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1、幼儿园小班安全工作计划（17篇）精选幼儿园小班安全工作计划（精选17篇）精选幼儿园小班安全工作计划篇1纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动， 满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识, 学习保护自己。小班幼儿年龄较小，意识较弱，为使幼儿身心得 到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身 心受到意外伤害的可能性，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。 现制定如下计划：一、把好关，创设安全、健康的环境1、坚持每天晨检，避免幼儿带危险品入园，如有发生及时教 育幼儿，并与家长沟通。2、坚持每天午检，避免发生异物入耳、鼻、口的现象。中午 值班需加倍照看，尤其注意服药
2、及身体不适幼儿。巡视幼儿是否 有不良睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。3、把好幼儿离园关。不认识的人即使有接送卡，也要问清情 况或与父母取得联系确认无误后再让其接回。防止幼儿走失和拐 骗现象发生。晚接幼儿要及时与家长联系，保证幼儿安全。4、严格执行卫生安全消毒制度，保证活动室每天开窗通风、（一）创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼 儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服
3、、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿， 不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡 眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩 子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活 动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也 要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止 幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保 持干净;保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和 毛巾每
4、天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格 填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉， 一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接 的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿 一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一 滴开始努力。培养幼儿的自我保护能
5、力，加强防范意识，让幼儿 在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在 园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出 要求，并利用小红花奖励。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。 一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随 便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时 候注意安全，知道怎样正确的使
6、用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最 大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育 并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿 的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游 戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得 自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
7、三、具体活动安排：9月份：1、安安全全滑滑梯2、层层高10月份：1、大大的眼睛2、我们都来学学坐n月份：1、南南的脚受伤了2、过马路12月份：1、安全用电2、干净食物人人爱元月份：1、煤气开关不乱动2、响雷时我不出去精选幼儿园小班安全工作计划篇5新纲要中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼 儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来，让他们健康、快 乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新 入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和 实际情况，我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书：1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进 行游戏（如：剪刀、玩具等
8、尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如： 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体,同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物， 进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。 午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，请保留 此标记、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品， 教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内 其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。 不
9、跟陌生人离开或擅自离园。5、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园 的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及 家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔 伤等预防教育工作）。6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名 等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人 在家，不可以随意开门。在安全教育周里，我们小班年段安排了一系列的安全教育活动，具体安排如下:活动内容：1、不跟陌生人走2、安全玩滑梯3、防火小能手4、玩的健康好成长5、小老鼠进城6、认识特殊的电话号码H0、119、1207、安全标志8、过马路9、小小消防员10、画红绿灯游
10、戏：玩滑梯、红绿灯、荡秋千、过斑马线、小狗警一察新繁镇民建音乐幼儿园精选幼儿园小班安全工作计划篇6大班安全工作计划：安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，应此我们 将做好各方面的安全防范工作，尽量减少和避免安全事故的发生。1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录；认真登记服药幼儿 药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避免漏服、错服；发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、 用具的卫生消毒工作。4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危 险物品，保证幼儿的人身安全。
11、5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对 着别人;午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式, 避免窒息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼 儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意 的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走 失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志；让他们 知道H0、120、H9紧急呼叫电话的号码和用途；学习“不跟陌生 人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识，提高他们的自我 保护能力。8、认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡 接；坐园车接送
12、的幼儿，我们一定要清点人数与接送车老师交接， 以免遗漏。9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。中班安全工作计划：幼儿教育新纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生 活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全 保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得 到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下计划。（一）教师做到：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全 制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管， 预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净，
13、保证区角材料的安全、卫生，定 期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交 代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的 睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。7、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意 识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安 全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到 其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来 接人字条或有效证件。10、上
14、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、 窗及贵重物品要入库。11、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.（二）在幼儿方面做到：L在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗 手.喝水.小便等.2 .确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3 .幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随 便离开大人或集体。4 .幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5 .户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器 械时互相帮助.保证幼儿安全.6 .知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀
15、。7 .知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到 嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个 环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护 的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。小班安全工作计划：一、指导思想幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰 富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知 道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更 好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受 到意外伤害的可能性。对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。 “把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同 时作为幼儿安全工作
16、的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们 制定了安全工作计划.二、具体措施：（一）创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没 收，并教育幼儿，和与其家长沟通。2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼 保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的 水杯和毛巾每天清洗消毒；保证午睡室干净、并按时消毒，适时 晾晒被褥，及时预防传染病。严格书写交接班记录，及时清点人 数和物品与接班教师交代清楚。5、避免午餐和饮水时烫伤幼儿。一定要把饮水、汤晾温后再 让幼儿食用。6、每天按时检查班内水电门窗、桌椅等物、活动场地的安全 性，及时排除不安全因
17、素，确保幼儿安全。二、提高意识，加强安全教育要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿 一日生活行为规范的培养。我们要培养幼儿的自我保护能力，加 强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他 人注意安全。1、进行自我保护教育，教幼儿记住自己的幼儿园、班级、家 庭住址、父母姓名及工作单位等。知道一个人在家时不给陌生人 开门，不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，外出迷路了要找警 察帮忙，懂得不能随便离开家长或集体。2、知道什么（地方）是安全、危险的。如不将手放在门缝、 桌子、椅子间，以免挤伤。不乱碰电源插座，不可带小刀，在手工 制作时注意安全，知道怎样正确使用剪刀。不把纸团、扣
18、子、拉儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视 午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯， 如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩 子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活 动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也 要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放入。6、严格执行卫生安全
19、消毒制度，保证教室每天开窗通风、保 持干净;保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和 毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的 能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格 填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉， 一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩 序，良好秩序的形
20、成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对 于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我 保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时 提醒自己或他人注意安全。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。 一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使其懂得不能 随便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让 幼儿互相监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时 候注意安全
21、，知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育 并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿 的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游 戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得 自我保护的简单知识和方法，才能真正
22、保证幼儿的安全。精选幼儿园小班安全工作计划篇7幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、 幼儿园的安定。因此，我们作为教师都十分重视安全工作，为了 给幼儿提供一个安全健康的环境。根据班级实际情况，我们将做 好以下工作：1、每一个班级教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义 务，都要自觉承担起保护幼儿安全的责任。2、认真做好班级交接班记录、晨午检工作，并责任到人， 从根本上杜绝一切的不安全隐患。3、午睡时，培养孩子不玩危险物品。4、根据幼儿的一日活动安排，进行一些具体的安全指导，一定都必须保证孩子在我们的视线范围内活动。5、结合幼儿的一些实际情况，进行及时而有针对性的安全教 育，如在
23、自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上 下楼梯注意事项、在家不玩火等等。6、教给幼儿一些简单的自我保护知识：遇到紧急情况告之老 师。7、管理好班上物品。如：洗涤用品、剪刀等。精选幼儿园小班安全工作计划篇8具体内容与要求：入园：1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师 或带班老师。2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放 在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检 查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢 慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃坂的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子 举太高，以免砸伤其他幼儿
24、，造成不安全的后果。教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西,以免幼儿摔倒。教师做好督促工作。3、幼儿一手扶盘，一手拿调羹，一口饭一口菜。不把筷子放 在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督 促工作。午睡：1、保持愉快情绪入侵，并能正确迅速有序的上厕所，不推不 挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬 被褥。4、幼儿上下床时，教师应督促幼儿谁在上铺的幼儿上梯子, 一节一节上，在床上穿脱衣服要坐在床上，禁止幼儿站在床上穿 脱衣物。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便
25、乱 扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸爸妈妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。精选幼儿园小班安全工作计划篇91、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律, 在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境， 满足幼儿多方面、差异性的发展需要。(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要 及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37. 50C不入园。(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据
26、家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生安全消毒制度，针对近期出现的甲型H1N1 流感，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生; 定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干 净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被 褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放 在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教 育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录， 及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿
27、习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生， 不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉 的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前, 预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等）， 不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索 过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对 幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护 能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参 与活动（如：剪刀、
28、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如： 头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体， 同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容 易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并 与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师 道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩, 一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与 班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园
29、离园接触等多种途径，对家长进 行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全 教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加 强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意 家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、 摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限 度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自 理能力的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细 节，适时地在实
30、际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的 孩子健康、快乐地成长。精选幼儿园小班安全工作计划篇10、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中 玩。二、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心， 规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜 子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益 求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。三、认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到， 下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲 谈，避免意外事故发生。四、个人分析重视幼儿德智体美全面发展，
31、富有创新精神。因材施教，注 重做好个案的转化工作，效果明显。认真完成园内布置的各项任 务与工作。遵循教育规律，教育思想端正，教育教学面向全体幼儿。忠 诚教育事业，无私奉献，勤奋工作。五、学期目标礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。奉公守法、遵章 守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱 心，以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿，注重幼儿创造思维和创 造能力的培养。尊重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。密切家园联系，共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。本学期 里，继续密切配合保健大夫作好每一项工作：做好室内室外卫生 工作；保持良好的个人卫生；充
32、分尊重幼儿的生长发展规律，细心 呵护体弱幼儿，为幼儿创设良好的睡眠环境，努力提高本班幼儿 的睡眠质量，教育幼儿正确的穿脱衣服，放置衣物，适时的增添 衣物；引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水，避免传染病 的发生；认真做好消毒工作，填写晨检记录和安全笔记，及时与家 长取得联系。六、养成教育本学期里，我们将真对班上幼儿的实际情况，在幼儿安静睡 眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度，认真组织幼儿的 每一项活动，争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进 步。精选幼儿园小班安全工作计划篇11一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制 度;建立食
33、品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意 外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。链等塞到耳、鼻、嘴里。3、教育幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等，养成良好的卫生 习惯。4、养成良好的常规行为习惯。如上下楼梯时教育幼儿不推不 挤，要有秩序，一个跟一个走，扶好栏杆。5、在室外做游戏时，要注意检查场地是否平整，及时清除障 碍物，并检查幼儿衣服是否舒适，鞋子是否穿好，鞋带是否系好。 玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督， 保证幼儿安全。6、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、 119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最 大限度地消除
34、不安全因素。我们在工作中将时刻高度警惕，把安全放在首位，通过形式 多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证 幼儿的安全。精选幼儿园小班安全工作计划篇2安全工作一直是我们教师的首要任务。由其是对于我们小班, 自制力相对较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安 全，让家长放心地把孩子交给我们，开心地把孩子接回去，也成为 幼儿园和老师的重要教育方面。那么，以下，是我们本学期的安二、班况分析：我班现有幼儿名，小班幼儿的自我保护能力较差，安全意 识薄弱。三、工作目标：1 .促进幼儿身心健康发展。2 .防止幼儿意外事故的发生。四、具体实施方案：()一日活动中的体现：1 .早上来园时，
35、带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿 情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑， 不让他们离开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如： 别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有， 教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。2 .幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上 厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄 湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤。3 .晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板， 以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、 肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤
36、、碰伤。来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。要 教幼儿识别特殊号码的用途（如110、119、120）。遇到危险时，教 育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带 班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所等地。教育活动时 避免幼儿在教室乱跑乱撞。4 .幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全，以免 幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭 时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛 入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣 子、珠子、发夹、拉链等物品），要
37、注意有嗜好的幼儿吮吸手指、 被角或饰物。5 .户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要 束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则， 不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中 不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、 推、咬、抓）人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱 跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼 儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿离开自 己的.视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6 .
38、离园接送时，两位老师都必须在场，一个老师一定要把孩 子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。与家长交流时，一 个老师必须在看小朋友，不能两个老师同时与家长交流。如有陌 生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。7 .幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否 有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才 能离开。（二）家长工作中的体现1 .向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活 动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全 与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防 教育工作），积极做好安全防范工作。2 .让家长配合班级安全
39、教育活动的开展，告诉幼儿一些安全 知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名 等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人 在家，不可随意开门等。（三）教师工作中的体现1 .教师要有强烈的安全保护意识，要加强责任心，要时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。2 .教师要及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落, 将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、 插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。3 .保育老师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时 处理。4 .教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全 教育，培养幼儿
40、初步的安全意识及自我保护能力。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划， 我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼 儿健康成长。五、活动安排：1 . 一月份：不跟陌生人走2 ._月份：安全玩滑梯3 ._月份：防火小能手4 ._月份：过马路5 ._月份：认识特殊的电话话号码110、119、120精选幼儿园小班安全工作计划篇12纲要中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活 动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”特别是小班幼儿，他们虽然经过了一个 学期的集体生活，但其自我保
41、护能力仍较差，安全意识仍是薄弱 的，还需进行培养训练。针对这一现状，制定了安全教育计划， 具体措施如下：1、认真做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有不安全 物品，并及时处理。了解幼儿当天情绪和身体状况，幼儿所服药 品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登 记，对缺席（请假）的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原 因。对身体较弱的幼儿给予更多的关注，在季节变化时提醒幼儿 注意及时穿脱衣物避免感冒。2、幼儿生活活动时，老师时刻跟随，注意维持盥洗室的秩序， 以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷 热，避免烫伤。3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作
42、危险 动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内 等。告诉幼儿识别特殊号码的用途（如：110、119、120）,并定期 有计划的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保 护行为。4、进餐时要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、 热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。幼儿服药时做到先查看 吃药记录再喂药，以免误食，并做好全日观察记录的登记工作。5、户外活动时，告诉幼儿不挤、不推、不追打，注意幼儿的 衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。并在活动前检查活动 场地、器械的安全，消除不安全隐患，确保幼儿安全、快乐的参
43、 与活动。6、严格执行接送制度。提醒家长凭卡接送，卡丢失的应做好 接人登记，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。7、对班级的设施设备做到经常检查，及时排除班内不安全隐 患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。 对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。8、请家长积极配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些 安全知识和防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，告诫幼儿 不要轻信陌生人。总之，把安全放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放 眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，让幼儿健康 成长。精选幼儿园小班安全工作计划篇13幼儿园教育安全工作是我们教师工作的重中之重，是一点都 不
44、能忽视的。由其是我们小班，自制力较差的孩子。那么提高幼儿各方面能力，保证幼儿安全，能让家长放心地把孩子交给我们, 开心地把孩子接回去，也成为幼儿园和老师的重要教育方面。所 以制定了本学期的安全教育工作计划如下：入园：1、会配合保健老师接受晨检，身体不适会主动告诉保健老师 或带班老师。2、入园时，教育幼儿知道比如刀子，剪刀之类的钝器不要放 在书包里或者放在衣服口袋里带进幼儿园，老师并且做好及时检 查的工作。3、教育幼儿上下楼底不推不挤，小手扶楼梯，不笨不跑，慢 慢走近教室。教师做好督促工作。午餐：1、幼儿搬小椅子吃饭的时候，要双手拿椅子，并且不把椅子 举太高，以免砸伤其他幼儿，造成不安全的后果。
45、教师督促。2、教育不乱丢剩渣，尤其是果皮等之类的容易滑到的东西, 以免幼儿摔倒，教师做好督促工作。3、幼儿一手扶碗，一手拿筷子，一口饭一口菜。不把筷子放 在嘴巴里嚼。4、小椅子能够坐坐好，不晃来晃去，以免摔倒。教师做到督促工作。午睡：1、保持愉快情绪入眠，并能正确迅速有序的上厕所，不推不 挤，不打闹。2、教育幼儿午睡时，保持良好的睡姿。3、睡觉时，保证幼儿手里没有任何危险物品，幼儿做到不咬 被褥。离园：1、幼儿在整理自己的衣物和玩具时，不把自己的东西随便乱 扔，禁止在空中甩来甩去，以免伤到自己或其他幼儿。2、安静等候爸爸妈妈，爷爷奶奶来接幼儿。3、在老师叫到幼儿名字的时候，幼儿才可以慢慢走到爸
46、爸妈 妈旁边，拉上爸爸妈妈的手方可离园。室外活动：1、组织幼儿在室外做游戏时，让幼儿学会不乱跑，不随便攀 爬大型玩具，遵守游戏规则。2、在玩滑滑梯等大型玩具时，让幼儿排队有序地玩，学会谦 让，不推挤同伴。精选幼儿园小班安全工作计划篇14每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、 快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、 培养行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全 教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全 意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故， 确保教育教学秩序的稳定
47、开展，我班制定了一份安全教育计划：1、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在 安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境， 满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班 级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合 理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、 电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩 水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞 伤、碰伤。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有 洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生， 不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉 的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安 全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索 过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对 幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护 能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参 与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动