幼儿园9月份安全工作总结与幼儿园9月份工作总结(多篇)合集.docx

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1、幼儿9月份安全工作总结与幼儿9月份工作总结(精选多篇)合集幼儿园9月份安全工作总结幼儿园9月份安全工作总结对于儿童来讲,安全事故已是危害生命的第一杀手。为此,幼 儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安 全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工 作做个简单的小结。一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育通过一些小故事或者是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安 全工作是很重要的,每一个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些 谈话如“哪些东西很危(wei)险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电 话吗? ”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行 车,

2、知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼 梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或者是和爸爸妈妈一起 出去时,不能单独离开集体和大人。二、班级人员做好安全自查工作周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。三位保教人员 随时检查班级有无危(wei)险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐 的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园 前的交接工作,以免幼儿走丢或者独自外出。认真的填写安全工作 自查表并及时的(2)、我园与各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识,全 面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。(3)、进一步规范各项规章制度,继续严格落实门卫

3、管理制度, 校园实行封闭式管理,坚决阻挠闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送 制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡出入幼儿园大门,安排好值班 护导工作,每天安排护校队在幼儿入园、离园时段进行值班,并不定 时的巡逻,确保幼儿安全。(4)、开学前,教师对室内各处进行卫生的清扫工作,消除卫生 死角,确保幼儿入园后身处于一个肃静、温馨、整洁的环境之中。(5)、后勤对班级各类物品的清点,盘查,对固定资产进行再次 的审核,尽量做到“物尽其用”“杜绝浪费”;(6)、完成九月份伙食结算发布。3、教育教学工作:(1)、新生入园,合理安排幼儿住宿和分班,教师班级安排,并 选出班主任及成员。开学初对幼儿进行了安全知识教育

4、、“常规养 成” 教育和“礼仪”教育。(2)、确立各项规章制度,工作计划,明确大班组,中班组教育 教学指向,做到了目标明确,可实施性强。(3)、努力提高教师的专业技能技巧及双语能力,从教师的基本 功抓起,进行了键盘比赛及“每日一句”双语学习。(4)积极进行“双语大赛”和“情景剧大赛”的筹备工作。(5)、开展了以“废弃物品新游戏”为主题的环创比赛,各班教师 斗智斗勇,奋力赶超,力求做到最好,我们以班级为基准,做出公正 的评比。(6)、为了进一步推进校园文明建设和班级文化建设。我园以班 为单位定期展出“四个主题”宣传板报(我的梦中国梦;快乐的幼儿 园;民族团结一家亲;争做文明、幸福、自豪叶城人)。

5、(7)、结合教师节、中秋节,组织开展了一系列活动(园内评比 优秀教师)。(8)、我园已圆满完成为了幼儿实名制的录入工作,并完善了幼 儿成长档案。4、家长工作:(1)、开学时向家长发放告知书,从孩子入园、离园、接送问 题、卫生保健等方面提出各项要求,请家长配合幼儿园共同做好幼儿 的教育工作。(2)、各班召开了家长会,从幼儿“一日活动安排与常规”“家长 配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三 个方面向家长进行宣传,并提出了一些具体要求,家长到会率高, 班主任的组织能力有所提高。(3)、积极配合卫生防疫部门对幼儿进行疫苗接种工作。三、下一阶段开展的活动及工作安排:1、节日的安

6、排:为迎接“十一”国庆节的到来,我园定于10月 11日进行“昆仑幼儿园庆国庆暨广播操比赛”。2、启动我园特色建设项目“创意课堂”,每周一位至两位教师进 行公开课,直接的提高我园教师的教育教学水平,间接提高我园教师 的胆量及个人能力。3、组织一次安全知识讲座,并当场演练。4、组织幼儿参加“双语大赛”和“情景剧大赛”活动。5、开展自制幼儿玩教具活动评比。(延至十一月)6、对各年龄班级设置教学内容,在本月进行第一次教学内容检 查,催促教师完成教学任务,提高幼儿的各方面能力。7、加强卫生宣传,做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性 感冒)伙食工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选 择适合

7、秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。四、目前办园过程中存在的突出问题和目前采取的措施1、在设施及幼儿园建设方面存在的突出问题自我园开办以来,虽然加大了各方面力度,但仍然存在一些亟待 解决的突出问题。主要是:(1)教学楼侧门未安装防盗门,校园内未安装监控器。(2)没有冬季取暖设施,供热公司不予供热。(3)各班级未配毛巾架、口杯架等卫生设施及窗帘,不利于幼儿 个人卫生用具的存放。图书、教学卡片等也是暂时保存在教师用牛奶 箱自制的小柜中,不利于书籍的保存。幼儿桌面玩具和室外小型玩具不足。(4)在校园规划中,我园已根据幼儿园实际情况,预留出了平衡 木、秋千、戏水池、攀岩墙、跷跷板等活动区域,幼儿小

8、运动场基本 也已硬化,还需要进一步建设。(5)虽然校园建设已见雏形,但距离美化、绿化、亮化、文化的 建设要求还有相当的距离,还需不断努力。2、在日常教育教学管理工作中存在的突出问题因为是新建幼儿园,日常管理工作相对薄弱,主要反映在:(1)管理人员缺乏管理经验,教师技能有待进一步加强是我园面 临的重要问题。针对这一问题,我园将加强人员的岗位学习锻炼做为 突破口,每周参加集中学习,希翼他们能有更多的学习锻炼机会。(2)我园教师都是XX年和XX年新录用的年轻教师,平均年龄 25岁,其中5名教师的教龄刚满一年,有5名教师教龄还未满一年,教 育教学水平参差不齐,缺乏工作经验,对待幼儿缺乏爱心,要达到 一

9、定要求,还需要时间。(3)校园文化建设水平还处于落后水平,幼儿教育应有的文化教 育氛围有待进一步提高。我们要总结,要学会反思,在今后的工作中不断探索,做到“终 身学习”不断创新,不断进取,新的学期意味着新的开始,让我们重 新调整好自己,做好准备,投入新的工作昆仑幼儿园XX年9月29日第五篇:9幼儿园班级总结幼儿园班级总结贯彻纲要,加强素质教育-提高班级管理工作在本学期里,我班 三位保教人员深入学习贯彻十六大精神,落实“三个代表”重要思 想, 以规程和纲要为指导。以“创建教育强区”为契机,以争创“ 省一级幼儿园”和“全国绿色幼儿园”为目标,根据自己班幼儿的年龄, 有计划,有目标的开展各项工作。在

10、不断的学习中强化班保教人员 的服务意识,加强素质教育,全面提高班级管理工作。一、认真学习,提高认识纲要是我们工作的指南,作为一位 优秀的幼儿园教师,惟独反复的,不断地学习规程,掌握并理解里面 的思想,用理论去指导实践,才干真正做到让幼儿愉快、健康、有发 展地渡过每一天。本学期,我班保教人员对规程进行了详细,深入的 学习,认真对照本岗位的工作职责,明确了解工作的方向。要提高保 教质量,首先就要同班人员互相配合,互相匡助,从而了解幼儿的年 龄特点入手,根据他们的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教 育方法,注意坚持正面教育,多以鼓励,表扬的方式,在幼儿心中树 立良好的模范作用,切忌运用反面教育,

11、过多的批评幼儿,严禁体罚 和变相体罚,这样才干有效的促进教育幼儿的问题达到了一致的共 识,所以在日常生活中,我们能够比较有针对性地对幼儿开展教育教 学工作。二、建立常规,奠定基础良好的常规和习惯的建立是做好教 学工作的前提和保证。那末,如何才干建立一个好的常规呢?根据年 龄特点,大班幼儿都比较活泼好动,要想收放自如地组织好一个班的 孩子并非一件非常容易的事。从小班升上来,我们向来在不断地积累 经验,在实践中我们也深深地体味到:要培养良好的常规和习惯, 在日常生活中一定要坚持不懈地抓好,在了解每一个孩子的特点 上, 讲求方法,讲求措施,从而想出行之有效的好方法:1、会用心灵指 挥孩子,多给孩子一

12、些鼓励。规程中第一章第六条中明确指出“尊重、爱护幼儿、严禁虐 待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等伤害幼儿身体健康的行 为。按照规程的要求,在日常工作的管理中我们教师应该充分了解 每一个孩子的个性特点和心理物征,多鼓励,多表扬来调动幼儿参预 活动的积极性。注意教师的模范作用,尝试用心灵指挥孩子的方法, 学会用眼神和动作来指挥孩子。在幼儿园中,幼儿大多数喜欢摹仿成人的说话及做法,教师的一 举一动会是孩子学习的对象,文明有礼,团结互助的教师将会教出同 样的学生。因此,教师的模范的作用显得尤其重要。我们班的三个保 教老师都非常严格要求自己,以一个良好的师表形象浮现在孩子的面 前。说话文明,对人有

13、礼,外事待人慷慨,要求孩子做到的自己首先 做到。事事量量做好孩子的表率作用。用心灵指挥孩子就是在每一次 活动前给孩子提出明确的要求,教师在幼儿活动的过程中进行观察、 指导。对做得好的幼儿赋予及时的表扬,报以赞同的微笑,或者轻轻 地抚摸孩子的头,让孩子深深地感觉到教师对自己的爱,清晰自己 的做法是对的,能够得到教师的肯定。这样,能够大大地增强他们 的自信心,充分地调动他们参预各种活动的积极性。并在各活动中 都能按照教师的要求去做好。此外,对于一些活泼好动,忘性比较大 的幼儿,在组织上课或者是其他活动中,要有心地安排他们尽量挨 近教师身边,并随时地运用眼神或者是手势提醒他们,让他们形成一种随 时随

14、地都会看教师表情,会看教师动作的习惯。所以,我们要用爱 心、耐心、细心去对待每一个孩子,从而形成一个民主、平等、亲 密、友好、和谐的班风班纪。2、做到一日生活各环节有规则,要求及小结。孩子的最大的一 个特征就是记快易忘。所以,根据这一特点,我们注意到每一个活动 之前都会向孩子提出明确的要求,例如:进入睡室应该做到哪几点。 上下楼梯一个跟着一个走?等等。每一个活动都有它不同的要求,例 如:进餐时,我们要求孩子吃饭要做到的三点:1、吃饭时要认真,不挑食、不说话,不东张西望;2、饭后要做到擦嘴巴,注意个人清洁;3、学做值日生,擦桌子,搬椅子。在活动中注意观察,指导。活动后及时做好小结工作,并及时表扬

15、,鼓励活动中做得好的孩子。 对做得不够的小朋友,也要及时提出注意的地方并加以引导。我发 现,孩子们一天天进步了,生活和学习的常规及习惯都有很大的进 步。所以,我们认为这些方法是切实可行的。要想幼儿能够形成一个良好的常规,还有一点也非常重要。那就 是要持之以恒,同班人员要做到一致性。常规的建立,不是一朝一夕 的事情,而是要持之以恒,三位教师一齐抓才干做好的。所以,我们 在平日的工作中从来不放松对孩子的要求,克服时松时紧的现象。大 家凭着“心往一处使,力往一处使”的态度,所以我们班孩子的常规能 保持稳定,良好的状态。三、理论与实践结合,促进成效。良好的班风班纪的建立,大大 地促进了教育教学工作的研

16、究、发展。本学期,我班人员认真对照园 的中心工作,结合自己班的实际情况,有目的,有计划地进行理论的 学习,用理论指导实际工作,全面促进教育教育教学的新发展。1、 创建一个会说话的教育环境袁爱玲教授关于环境创设的理论指出:“要充分地利用三维空间, 创设一个会说话的教育环境。根据这一指导思想,结合自己班的实 际情况,我们考虑并设计了方案一一主题网络:船。并通过家长与 幼儿的参预,制作了许多的模型,陈列在活动室中。我们利用纸盒, 旧挂历纸,玻璃绳,纺织袋,报纸,糖纸等“环保材料”进行色采,造 型等方面的加工,创设了一幅主题鲜明,色采明艳,富有教育意义 的主画面划龙舟。通过参观学习,我们又将创设后的网

17、络图进行 了加工,将图画及幼儿的活动工作纸,配以文字的说明,达到图文结 合,让孩子在看图的过程中学习到相应一部份的文字,收到的双层的 教育效果。止匕外,我们还根据课室的布局设计了一个富有特色的植物 观察角。观察角设在两扇墙之间,我们巧妙地利用这一位置,用纸皮 围成一棵大树。树上是幼儿制作的树叶和果实。架子上还摆放了各种 幼儿拿回来植物(本站向您推荐),并写上植物的名字,让幼儿进行认 识,观察以及记录。同时也进行了小动物的饲养,要求孩子每天观察 小动物的情况,并定时地给它们进行喂食,培养孩子爱护小动物的情 感,认知区的设立,使整个课室变得生机勃勃,有了一种宛然进入大 自然的感觉。此外,我们注意各

18、区域的合理设计与利用,将课室的每一个角落 都成为幼儿学习的地方。并利用课室的顶上方,设计了一个英语角。 让幼儿既有观察,学习,又有操作,并随进更换、丰富学习的环境, 让教育环境会说话,充分发挥了环境的教育性。2、加大教研步伐, 不断提高保教质量本学期,我们班三位保教人员在注重培养孩子良好 常规,习惯外还加大了教研的步伐,不断学习,不断吸收新信息和教学经验, 根据本地区的实际,结合孩子的年龄特点,创造性地摸索出一条适合 幼儿,适合自己的教学之路。随着科学的进步,改革的深入,现代科 学技术成就运用于教学中,以电教媒体作为一种现代化教育手段,优 化幼儿园整天生活,提高教育效果,促进幼儿体、智、德、美

19、全面发 展,是教育形势的要求,是教育现代化的重要标志。我班的教师深深 地认识到了这一点,所以,在日常生活中多运用电化教学。例如:采 用幻灯机、投影机、图书传送器、大屏幕电脑等进行语言诗歌,故事 以及英语的学习,孩子们的兴趣都非常高。在幼儿马宏英语的基础 上,本学期我们尝试运用新的教材,在进行了理论的学习后,在班上日常生活以及学习中进行运用,一步一步地进行摸索,实践,让幼儿 对英语都产生了很大的兴趣。在其他学科的教学中,我们也在原来的 基础上不断更新教学观念,改进教学方法,坚持普通话教学,注重平 时的教育和随机教育,大大提高了幼儿的口语发展水平,积极引进新 的教学模式,进行综合构建法的研究,实践

20、活动,在幼儿手、脑、口 并用的学习中,思维得到迅速的发展,音乐,常识,体育在教法上也 相应进行了研究和实践活动,并得到了不同程度的提高。在进行教学 改革和实践的同时,我班也相应进行了相应的保育工作的研究活动。 幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。 惟独一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才干愉快地学习和生 活。所以,我们班人员在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工 作的落实,特殊是保育教师罗珊仪,每天坚持课室的通风及室内外环 境的清洁,预防传染病,流行病的发生。及时给孩子更换汗湿的衣 服,冬天注意帮孩子增添衣物,还注意加强孩子的自理能力的培养, 多利用下午的时间组织

21、一些幼儿感兴趣的活动,让幼儿在游戏中易于 学会所要掌握的知识。通过不断的加强学习,现在生活自理方面都发 展的非常好。给孩子提供一个良好的环境,那末如何才干使孩子的身 体得到健康发展呢?我们一致认为,要使孩子有一个良好的身体,首 先要加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早回园进行早锻炼工作。坚持每天 不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并注意丰富户外 活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和习惯的培养,要积极 创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素设计及开展丰富多 彩的适合幼儿年龄特点的“三浴活动”。这个学期,我们有计划的为 幼儿制上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三

22、人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。三、做好家长的安全工作家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼 儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中 我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知 识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动 的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工 作要往往提在日常的生活中。希翼我们的孩子都能健康,快乐的成 长。定了一份考察表,一个学期下来,幼儿的各项达标都有所上升。在拍 球比赛以就本学期的运动会中,我们班取得了骄人的成绩。四、

23、社区工作和家长工作幼儿教育是幼儿园、社会、家庭三项结 合的教育,惟独三方面共同努力,孩子才干达到最好的教育效果。因 此,我们除了平时努力教育好孩子外,还与家长多沟通,面对不同素 质,不同文化,不同的年龄的家长,我们先了解他们的个性特征,家 庭情况,然后对症下药,与他们一起交流孩子的家、园情况,共同探 讨教育方法,对于个别较为艰难的家长,我们采取耐心说服,以理解 人的方式,征得家长对我们工作的支持和理解,促进了教育教学的不 断发展。五、团结协作,目标一致一个班有三位保教人员,要想教育好孩子,并非一个人说了算 的,而是要三人齐心协力互帮互助共同完成的。惟独目标一致,教育 孩子的成效才会事半功倍。我

24、们班三们保教人员就是在达到共识和互 助的前提下结合在一起的,我们的工作分工不分家,共同为了搞好工作,一切为了孩子的目标而奋斗。工作上我们能互助互谅。年长 教师对年青教师能竭尽所能做好指导,匡助及扶持工作。生活上大家 以好朋友的身份互相关心,知寒问暖。正因为有了这样的配合,我们 班工作才一天比一天做得更好。六、存在问题及今后工作方向一个学期来,经过同班三位保教人 员的共同努力,班的各项工作都取得了一定的成绩,特别是普通话及 素质教育方面,但同时也存在着一定的问题;1、个别的特殊儿童未彻 底转化:2、参加社区活动做得还不够;希翼在新的一个学期中,我们 能在这几方面都有新的提高,将工作做得更好!幼儿

25、园9月份工作总结时间总是在悄声无息中流逝,不经意间一个月过去了,回首这个 月的工作,有欢乐、有汗水、有进步也有困惑。在这里,我简单做个 小结。一、制定了各种计划:如:园务计划、后勤工作计划、安全卫生 计划、班务计划、个人工作计划等。二、召开了一次家长会,进行了两次回访。加强了家园联系。让 家长真正成为幼儿园的合作火伴。(廖一航事件)三、参加了经典联盟园长培训会为期两天的培训会,让我们队幼儿园的办园宗旨、办园理念更加 明确、清晰,回园后又对已经正在进行的上课、下课、入园、离园礼 仪进行了规范,对老师的服饰、礼仪也进行了规范。四、进行了第一次常规月查工作。五、师生学操活动结合幼儿园的理念及课程特色

26、,请全雅兰、肖莉两位老师创编了 一套广播操,然后在全园开展了学操活动。在这次活动中,老师们都 非常认真、非常努力。效果非常好。六、上交了餐饮许可证的申报材料七、迎接了市教育局王培训书记一行的调研活动,受到了领导的 好评。八、和全雅兰老师一道备战10月中旬的潜江市第四届教师技能大 赛。问题:1、拖拉或者称为政令不畅。如计划的上交、回访需要提醒、备课 中提到的要素不全的问题、安全教育的问题2、推委。(1)编操,安排了却不执行。(2)参赛临阵退却对上述现象提出严肃批评。第二篇:幼儿园9月份工作总结时光匆匆,充满希翼的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这 个月,我想就自己的工作情况做以下总结。一、开学

27、前我跟班上的两位老师进行了家访:通过家访我们了解 到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼 儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经 验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回 幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪, 让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带 他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们往往表扬独自上 幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子摹仿,对有进步的孩子用抱一抱, 摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到 老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了

28、,乐意来上幼儿园 的多了,入园情绪有了明显的进步。特殊是肖恒小朋友,他现在每天 都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。二、在教学方面:我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好” 的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的 教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意 主动的去探索。三、在生活自理方面:大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、 洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起 来小便。本班幼儿挑食比较严重,有不少幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此 我们时常说:“火车开了,开到山洞

29、里去了,快张大嘴巴吧。”“你的 牙齿真实用。”“你的嘴巴可真大啊。“一个月下来,孩子们都有了进 步,特殊是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。 在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸 爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就 在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习 惯有了良好的开端。四、主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送和晚 接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的 情况。对于一些特殊的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每一个星 期我都会认真写好家园联系手册并定时发放给家长。五、不

30、足支处:孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但 在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言 表达能力。第三篇:幼儿园9月份工作总结幼儿园9月份工作总结开学已近一个月,家长朋友非常关注春宇幼儿园的老师们在这一 个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长 进行一个介绍。一、9月2日,召开了春宇幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园 服,整齐的罗列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式 的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比, 产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、

31、小 六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动” 微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。 我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师的 号召,以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手,从语言美、行 为美、心灵美三方面进行塑造。四、春宇幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评 比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年 来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿 园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也参加了评比工 作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参

32、加区级竞选,并为园里争得了荣 誉,并代表朝阳区参加北京市园所文化建设的比赛,我们期待有更好 的成绩。五、朝阳区开展“好家长我的育子梦-家庭教育故事”征文活动。 我园共有28名家长积极参预,其中各班家委会成员基本参预了征文活 动,也有自愿参加征文活动的家长,他们是大一班常雨馨、孙璃旋家 长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四 班董佳吉吉、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、 李梓铭家长;中二班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾钱宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家 长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五 班马逸凡、杨

33、济中家长;小六班毛躬霖、尚士博家长。我们衷心向支 持园所工作的家长表示感谢,现已把大家的征文投到网站和幼儿园家 园合作栏目中,供大家分享和阅读。六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际,我们在大班集中开展了“ 中秋品尝月饼”或者偶的那个,大班小朋友在伙房师傅的指导下,通 过和面、和馅、烤制等环节,制作出美味的中秋月饼,并送给小中班 的弟弟妹妹品尝,小朋友通过亲自体验,感受了节日的快乐,度过了 一个难忘的中秋节。网站家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动 的组织形式。七、我爱慕的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月24、26 日,结合毛毛狗的阅读季,开展了“我爱慕的绘本故事”中大班幼儿 讲故事活动。本

34、次活动小选手在表演上落落慷慨,充满自信;小观众 听得认真,会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班,在讲故 事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。八、为了提升教师的专业技能,9月份我们先后开展了年轻教师 的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进 行了评比,各项活动教师们给及高度重视,特殊是教师的搭建比赛, 开展得轰轰烈烈,老师们相互配合默契,充分体现出教师的搭建技能 及班级合作精神,经过角逐,最后大一班首都机场、中一我们的小 区、小二春宇幼儿园在本次比赛中获胜。九、卫生保健工作:开学初,我园对全园幼儿进行眼保健操的普 及,保健医先后对教师、保育员进行培训,下班

35、对幼儿进行指导,目 的就是加强幼儿的自我保护意识,增加家长对幼儿眼睛护理的重视。 同时,保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度, 每天分头下班数次检查,有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼 儿营养配餐中,我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理,增加了 牛、羊肉等肉类食品,鱼的食用次数,使春宇的伙食质量在原有水平 上进一步的提升和完善。十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对 操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生 活清洁用具。开学一个月,小班幼儿已度过他们的目生期,能够在幼儿园里愉 快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希翼“十一”

36、期间, 家长在家继续配合我们工作,在家不让幼儿暴饮暴食,按时午睡, 多喝白开水,养成良好的生活卫生习惯,长假过后,孩子们能够愉 快、健康的来园。以上是我们春宇幼儿园9月份的工作情况,这里凝结这我们所有 教职员工对孩子的爱,我们希翼在今后的工作中,能得到家长更多的 关注和支持!国庆节将至,提前祝:我们的家长朋友、活泼可爱的孩 子们节日愉快!家庭幸福、快乐常相伴!XX年9月29日春宇幼儿园第四篇:昆仑幼儿园9月份工作总结叶城县昆仑幼儿园工作例会发材料.XX年9月29日工作例会发言材料各位领导,各位老师,大家好!时光匆匆,充满希翼的九月在孩 子们的喧闹声中转眼即逝,回顾这个月,我想就本园各项工作情况

37、作 以下总结。一、总体情况我园于XX年3月投入使用,设置有标准教室10个,可容纳幼儿400 人。本学期,我园于9月2日正式开课,在册幼儿数204人,编制班级5 个。其中,少数民族幼儿71人,汉族幼儿133人,这部份幼儿采用混合 编班的形式,分布在我园的中班、大班。本园现有教职工13名,其中, 专任教师10名(其中1名教师为报账员),代课教师3名。二、本月工作重点:1、招生工作开展情况:我园上学期毕业40名幼儿,本学期计划 招生40至45人,因为我园陆续新增教师,所以扩充了幼儿招生名 额, 实际招生80人,现在我园各班幼儿均达到40人以上。2、安全工作:(1)、本学期我园把安全工作放在首位。开学初,我们进行了全 面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改。对园内 的水、电、桌椅、门窗、幼儿卧具、自制玩具等进行了检查,发现问 题及时维修,以防安全事故的发生,为幼儿营造一个良好的安全环 境。

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