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1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新 功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一, 把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、真正将其内化于心、外化于行，自觉地 用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在以学铸魂、以 学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下 面以“党员干部要树立正确的政绩观”为题，汇报交流学习 体会。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进 而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出 干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。习 近平总书
2、记围绕树立正确政绩观作出一系列重要论述，科学 回答了 “政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩” 等重大理论和实践问题，体现了对新时代党的建设和干部队 伍建设规律的深邃思考和深刻把握。对党员干部来说，要从 以下四个方面入手：一是要始终注重提升政治能力。旗帜鲜明讲政治是树立 正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非，直接考 验党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增 强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻领悟“两 个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、 政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央
3、保持 高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强 化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思 想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把 自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌 握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立 在对科学理论的理性认同之上，始终以理论学习成果引领和 校正政绩观。要做实干部政治素质考察，始终把政治纪律和 政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部 “四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、 政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标， 将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以
4、政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员 干部在提升政治能力中树立正确政绩观。二是要始终注重践行党的宗旨。民心是最大的政治，为 民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨， 决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其 是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀, 多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验，赢得广大群 众的衷心拥护。要时刻摆正自身位置，自觉站在群众的立场、 群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来办、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的 心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的 实事，也要做为后人作铺垫、
5、打基础、利长远的好事，既要 做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之 后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、 迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在 亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真 正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客 观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说， 把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的“度量 衡”，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行党的宗旨中 树立正确政绩观。三是要始终注重加强作风养成。“业绩都是干出来的， 真干才能真出业绩、出真业绩。”党员干部的作风，检验的 是党性，展示的是形象
6、，决定着政绩的成色。要秉持务实作 风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真 抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任 务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石, 久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中 细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征 程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持 凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质 效来衡量政绩，赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、 参与权、选择权和监督权，“倒逼”干部不但要做真正的“实 干家”，而且要“干出样子”，切切实实让老百姓享有“获得 感”，同时把那些积极
7、担当作为的干部发现、使用起来，让 实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树 立正确政绩观。是要始终注重坚持质量标准。“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展” “高质量 发展，就是从有没有转向好不好J推动高质量发展, 关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都 应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、 全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是 什么样的，进而强化使命担当，找准发展路径，引导各级领 导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、 推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价干部政绩 的基本依据，作为检验干
8、部政治忠诚、政治担当和政治能力 的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵， 对国之大者做到心中有数，以推动高质量发展工作实绩践行 “两个维护”。要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核 评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考 核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取，又防止冲动蛮 干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、 优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树 立正确政绩观。新时代呼唤新作为，新征程要有新气象。开启实现第二 个百年奋斗目标新征程，必须深入学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想，今后我将深刻领会习近平总书记重要 指示精神，树立和践
9、行正确政绩观，准确把握正确政绩观的 丰富内涵和实践要求，以实干担当创造经得起实践检验的实 绩。根据学习安排，我于近期深入学习、深刻领会党的二十 大精神。“这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学 习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、 一体推进。”在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对开 展主题教育的方式方法作了部署，强调要以解决实际问题、 取得实际效果为出发点和落脚点，为各地区各部门各单位扎 实开展主题教育工作规划了清晰路径、提供了根本遵循，必 将有力推动全党主题教育走深走实。“理论学习、调查研究、 推动发展、检视整改”这
10、一 “16字方针”，成为开展主题教 育的制胜法宝。下面，联系自身实际，我与各位交流几点心 得体会。一是搞好理论学习，以科学理论指导工作实践。伟大时 代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中 国特色社会主义思想具有理论性与实践性相统一、科学性与 价值性相统一的鲜明特征。这一思想既有理论穿透力，又有 实践引领力；既贯穿高度理论自觉自信，又体现鲜明的实践 问题导向，从而实现了理论创新与实践创新的良性互动，是 全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动 指南。广大党员干部应筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳 思想之舵，强化理论学习，坚持读原著、学原文、悟原理， 做到逐字逐句学，原原本
11、本学，以理论滋养初心、以理论引 领使命，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头 脑，指导实践。二是进行调查研究，以调查研究掌握实际情况。调查研 究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功，是谋事之 基、成事之道。习近平总书记要求广大党员干部：“一定要 学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。”广大党员干 部要充分认识调查研究的重要意义，强化责任担当，着眼新 阶段、新要求、新任务，通过开展调查研究把握规律、破题 解题、提高履职本领，以务实创新的举措推动党的决策部署 落地生根、开花结果。要扑下身子、沉到一线，把脉问诊、 解剖麻雀，梳理问题、排查难题，在调查研究中摸清情况、 解决问题，在破解难
12、题中推动工作。三是落实总体要求，以主题教育成果推动发展。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的 总体要求，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好 这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立 场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认 同、理论认同、情感认同，自觉用科学理论指导推进工作。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家 的首要任务，把学习成果运用到解决发展难题、推动高质量发展中，落实到完成党的二十大部署的各项任务中。Ui是深入查摆不足，全过程进行检视整改。检视整改,就是要坚持边学习、
13、边对照、边检视、边整改，把问题整改 贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际 成效。要敢于直面问题、勇于修正错误，发扬“刀刃向内” 的自我革命精神，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查 摆不足，列出问题清单，抓好突出问题的整改整治，确保取 得实际成效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主 题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的 好做法、好经验，及时以制度形式固定下来。要坚持学思用 贯通、知信行统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学 促干，把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实 践、推动工作的强大力量。坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推 进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制，是我们多次 开展集中性教育活动的经验总结，是确保主题教育取得实效 的制胜法宝。我们要把握好、运用好这一科学方法，提高全 党主题教育质量，提升党内集中教育的整体成效，推动各项 工作的高质量发展。