活动科总结报告模板3篇.docx

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1、活动科总结报告模板3篇活动科总结报告模板1我有幸到邹城市第一中学观摩了山东省高中生物优质课比赛, 领略了名师的教学风采。此次活动由山东省第一赛区共18位教师 参赛,活动分两组同时进行,我有幸观摩了其中9节课,因为各 位参赛教师精心挑选和准备,每一堂公开课都有很多值得我学习 和借鉴的地方,整个教学观摩活动下来,我主要有以下体会和感 悟:一、观摩体会1、重视课前和学生之间的交流。很多教师在正式上课前做了 很多的准备工作,诸如了解讲课学校的文化、学生的习惯以及学 生学习中遇到的一些问题等,这明显体现在上课过程中师生互动 上,使教师能够更好的驾驭课堂教学。2、博学的老师在课堂教学中相当出彩。有人说生物

2、学科是理 科内容,只要老师能给学生讲解专业的生物学知识就可以了,但 是从这次活动中看某些博学的老师相当受学生的欢迎,并在互动 环节中学生也愿意积极配合老师。3、优秀的导入新课方式更能吸引学生的注意力。优秀的教师 利用能吸引学生注意力的方式导入新课起到非常好的效果,这样 也使学生更快地进入学习状态,积极配合教师的思路。4、优秀的“导演”在教学中起到的作用是非常明显的。高效 生本课堂中提出,教师做“导演”,学生做“演员”。教学中要 充分表现出教师的“导”和学生的“演”,关键是看这个“导演” 的作用,好的“导演”会使一堂课环环相扣、高潮迭起。在“导 演”不断的指导中,“演员”才能不断的获取知识和理念

3、。5、及时正确的点评是指导学生学习不可或缺的一个方面。教 学过程中对于学生的探究和结论,教师的及时点评和正确的引导 能使学生在获取知识的同时收获更多的方法。6、优秀的教学设计必然包含课堂的探究活动。相同的课题, 若设计理念、模型准备和实际操作的不同也会带来不同的效果。7、三维目标在课堂中的体现。陈教授在中间点评环节中多次 提到课堂教学过程中三维目标的形成问题,三维目标的形成非一 日之功,而是一个教师在长期的教学中不断的给学生灌输思想和 理念的一种体现。8、课堂小结是不容忽视的一个重要环节。课堂小结是要将一 节课的内容组成串的过程,或者是将整章、整册、整个学段知识 组成串的过程,而不是几个简单的

4、题目就可以结束的。二、启发1、一堂好课是集体智慧的结晶。作为省优质课是一个地区经 过多次遴选,讲课老师多次试讲和更正的过程,这其中掺杂了太多的老师的辛苦与努力。从最基础的研究教材和大纲,到与其他 老师的集体备课,再到多次试讲,伴随着太多的修正和删减,大 的方面要考虑到对课堂整体的把握,小的方面要考虑到例如时间 运用、提问难度等细节的把握。这样看如果我们平时的教学中也 能认真对待备课和上课,那么我们每节课都会变成优质课,不仅 提高了学生的能力,更促使老师有很大的发展。2、教与学的关系。教有教法,教无定法,贵在有法。优秀的 教师就是一个优秀的“导演”,在整个教学过程中能出色的完成 让学生做“演员”

5、的作用;这个“导演”要选择好的方法不仅面 向全体学生,更要体现学生的个别差异,这确实要求这个“导演” 内功、外功都要出色才行;教师的教态和举止也是影响学生课堂发 挥的很关键的一环。3、关于课堂教学化的问题。关于课堂教学的化我认为应该从 以下几个方面着手,导入新课时,激趣式提问,有助于创设愉快 的课堂气氛;新授过程中的提问,促使知识深化,运算简化,激起 学生探究的欲望;创设问题情境,启发学生思维;鼓励质疑,培养 思维的深刻性;合理设计教学过程、紧凑的安排教学环节提高学生 注意力。三、以后在教学中应当改进的地方1、增进同学科老师之间的集体备课,真正形成教学合力,不再各自为战。2、认真备学生,真正从

6、学生的角度合理安排教学环节,杜绝 同层次班级一个教案的教学思路。3、教学中需要教师能机智的面对教学中的各种问题,有效的 增加师生之间合作。4、教学中准确把握教材难度,有拓展但是不要无目的的随意 拓展,从学生实际出发思考问题。5、教学中引用多种能提高学生注意力的方法,如使用多媒体 课件、增加课上探究实验的趣味性等,使抽象的问题具体化、复 杂的问题简单化。6、对于学生课前的预习和课下练习,教师必须及时给予督导 和检查,定期的检测和问题抽查也是不可或缺的。活动科总结报告模板2清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集 体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应 上级文件精神,

7、我校于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈, 争当四好少年”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下:一、“缅怀革命先烈,争当四好少年”祭扫烈士墓主题大队 会。4月2日上午,学校组织部分学生到北上烈士陵园举行了以“缅怀革命先烈,争当四好少年”为主题的大队会。活动主要包 括唱队歌、敬献花圈、默哀、全体少先队员宣誓、唱歌曲“争当 新时代的好少年”和瞻仰烈士墓。通过扫墓,表达了全体少先队 员的无限哀思之情,去参加扫墓的同学,每个人都写了一份清明 节祭扫烈士墓的文章。二、“缅怀革命先烈,争当四好少年”主题班会4月2日下午,各班举行了主题班会,班会内容多样,低年级 以介绍清明节的由来和习俗为主,中高年级

8、以诗歌朗诵、爱国主 义歌曲演唱等为主三、组织全校进行“网上祭英烈”活动学校组织全校学生在校或在家登录中国文明网,进行“网上 祭英烈”和网上征文活动。高年级同学在微机教师的组织下,在 学校微机室里积极进行网上留言,低年级同学通过在家父母的配 合下也积极留言。本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与 面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们 为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹, 更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和 革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们 学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志, 勤奋学习

9、,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍为了更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精 神,清明节三天的假期中,我校让所有的同学观看一部爱国主义 影片或阅读有关革命英雄故事的书籍,通过观看影片或阅读,激 发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代少 先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,四至六 年级的同学并写一篇观后感或读后感,抒发了少先队员们的心声 和感受。五、进行传统体育活动清明节三天的假期中,倡议所有的同学在家长的陪同下,进 行传统体育活动,如荡秋千、跳绳、踏青、

10、爬上等活动。此项活动 的开展,让学生受到了传统节日习俗的熏陶。通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受 了传统教育,在广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追 远、珍惜幸福的时代风尚。本次活动虽然已经结束,但它带给学 生的影响却是深刻而又长久的。活动科总结报告模板3涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收 获即将送走虎年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接虎年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰 富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动 开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多 开展这样的集体有意义的活动。在活动开

11、展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好 了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家 长音乐内容同一首歌要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求 小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会 了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太 上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌” 这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决 To接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐 主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样 多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配 好各自带的东西,这样花样就更多了。

12、12月31号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的 好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣 和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们 的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目, 我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开 始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱, 效果还是挺不错的。结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们 摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小 朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了, 他们都在

13、交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我 们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝 尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的 食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班 小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我 们的元旦。今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友, 在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友 拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这 个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录 下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动 中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们大 四班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落一一圆满成功。

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