《小学音乐教研组工作计划集锦（20篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐教研组工作计划集锦（20篇）.docx（75页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学音乐教研组工作计划集锦（20篇）小学音乐教研组工作计划集锦（通用20篇）小学音乐教研组工作计划集锦篇1一、指导思想以学校工作计划为指导，以学生发展为目标，面向全体学生， 认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教 学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学 和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间， 切实有效的发挥音乐教育功能，提高学生的艺术修养，增强学生 的音乐素质，形成良好的校园音乐氛围，促进学生艺术素质的提 高。二、工作目标（一）加强音乐教师队伍管理，不断提高思想和业务素质。 组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神，加强 教育理论
2、的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体教师的理 论修养和业务素质。（二）加强教学管理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室 音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实 行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,4、本学期开展常规教研活动不少于8次，要求全组成员参加， 严格考勤，及时做好记录并上传新闻。5、组内不定时进行集体备课，落实过程，发挥团队力量，凡 是教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课，力 求达到生本、高效。集体备课全期不少于8次。（二）学科活动本学期，音乐组将组织五2班全体学生参加区班级器乐合奏 比赛，利用五2班的音乐课，由丁宇琪和黄贝两位老
3、师负责指导 教学，全组音乐教师协助排练，争取取得优异的成绩。（三）竞赛评比活动1、骨干教师展示课活动本学期，z老师将参加学校骨干教师展示课活动，全组教师将 进行集体备课，并跟踪听试教课，发挥集体教研能力，打造精品 课堂。2、主题论文评选活动本学期，音乐组全体教师需撰写一篇以“小组合作学习研究” 为主题的论文参加学校的 主题论文评选活动。（四）读书活动、培训研修1、组内教师积极参加校本培训的同时要根据自身需要进行自主研修，认真做好研训笔记，全期不少于10次。2、每个月组内开展1次教师读书交流活动，分工到组内每位 成员，活动过程中，由当月负责老师主持，发表自己对某本书或 者文章的读后感，并组织全体
4、成员进行讨论，作好阅读交流活动 记录。3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思， 并上交教科室；全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设 计、案例或制作课件参加区级及以上论文评选等活动。4、本学期将组织全体音乐教师参加学校开展的网络研讨活动, 鼓励青年教师多发言、多提问，促进学科间的沟通交流，提升教 育科研的实效。（五）课题研究本学期，音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。围 绕我校基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的研究课 题，不断在日常课中进行实践，从实践中反思、总结，形成研究 成果。组内成员要加强理论学习，提高科研能力。阳朝小学音乐教研组附：音乐教研组分月重点工作9
5、月：1、制定教研组工作计划。2、召开新学期教研工作会。3、集中学习：“新体系”学习经验交流4、学科活动：参加区“班级器乐合奏”初赛。（录制合奏视 频参赛）10月：1、参加校本网络研讨活动。2、“新体系”实验教学研讨课。（执教：z）3、集中学习：“小组合作学习”问题研讨交流。4、参加芙蓉区音乐学科“生本课堂”省级开放活动。H月：1、学科活动：参加区“班级器乐合奏”现场比赛。2、“小组合作学习”主题磨课活动。（执教：z）3、参加骨干教师展示课活动。（执教：z）12月：1、参加校级主题论文竞赛。2、“小组合作学习”主题教研课。（执教：z）小学音乐教研组工作计划集锦篇5在20年第一学期，音乐教研组根据
6、当前的教育形势和学校 艺术工作的要求，制订以下教研计划：一、工作目标：以学校工作为指导，以艺教处计划为指引，各部门常规管理细则为准则，紧紧围绕音乐课程标准，努力创建以“自能教育” 为目标的音乐课堂，进一步提高我校音乐教育教学质量，提高全 体学生的整体音乐素O扎实高效的完成文艺汇演比赛任务与省艺术教育先进单位 验收工作，圆满完成本学期的其它各项工作。二、具体工作：（一）课堂教学继续以新课程标准为指导思想，把握教材的教学要求，探究 教法、学法，努力提高课堂教学效率。严格执行教导处的课堂教 学要求，落实好教学“六认真”的工作，备好每一节课，上好每 一堂音乐课，上好各级各类的公开课和请客课，随堂听课达
7、到良好 以上。（二）教育科研加强教科研工作，不断提高教师的教育教学理论水平。主动 参与学校主课题不拘一格降人才“鸣凤书院”文化引领下的 “自能教育”的实践研究，以及第二次在我校主办的省教科院 “六校联谊”研讨会。积极展开睦辉军老师负责的江苏省中小学 教学研究立项课题在器乐教学中培养学生自主探究与合作学习 能力的实践研究，注重过程性课题资料的积累。积极反思与实践， 撰写教育教学论文。争取每一学期有一篇论文在省市级刊物上刊物发表或获奖。（三）课外辅导艺术教育是学校的窗口，是学校的一大特色，本学期音乐组 的课外辅导时间为每周二、四、五早晨阳光活动时间，共40分钟， 四月份以后改为每天早晨的阳光体育时
8、间集中排练文娱汇演节目, 各位负责教师要抓紧时间，扎实训练，精心辅导，争获丹阳市团 体一等奖单项一等奖的好成绩，圆满完成文娱汇演比赛任务。附：文娱汇演教师分工及安排一、汇演时间：20、5月二、目标：团体一等到奖，总分第一三、四大节目教师分工：民乐合奏：、舞蹈：合唱:、曲艺：、四、训练要求：1、三月份：初步形成节目的框架2、四月份：修改、精排，设计制作演出服装3、五月份：精心排练情绪表现力，彩排与正式比赛小学音乐教研组工作计划集锦篇6一、指导思想以学校工作计划为指导，以学生发展为目标，面向全体学生， 认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教 学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过
9、生动活泼的课堂教学 和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间， 切实有效的发挥音乐教育功能，提高学生的艺术修养，增强学生 的音乐素质，形成良好的校园音乐氛围，促进学生艺术素质的提 高。二、工作目标（一）加强音乐教师队伍管理，不断提高思想和业务素质。 组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神，加强 教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体教师的理 论修养和业务素质。（二）加强教学管理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室 音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实 行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式, 切实通过教研活动提高教学质量。
10、注重课堂教学的过程性评价， 加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力 提高课堂教学效率。（三）加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，切实提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和督 促的力度，使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术 考评委员会，学期末对艺术团学生进行考评，并根据考评情况颁 发艺术等级考评证书。（四）加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争 申报市级以上教研课体2个，并努力落实到教学教研实践中， 及时做好实记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢 琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改进与研究。（五）做好教学能手评选
11、的准备工作。（六）认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管 部门组织的各项音乐比赛，力争取得优异成绩；协助各班做好音 乐辅导工作。（七）认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经 取得初步教学实践经验的基础上，进一步探索个别教学与集体教 学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生 早出成绩、快出成绩。（A）做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。（九）继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。三、主要活动安排九月份1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作计划、学 校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。2、音乐教研组学习讨论工作计划，重温新课标。3、邀请
12、市区有关专家到校听课指导；课题申报。4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。十月份校园“十佳歌手”评选十一月份小指挥培训班第二、三期培训十二月份艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。一月份艺术团成果展示本学期，音乐教研组根据教导处的工作计划要点，结合音乐 学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们 音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教 研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育 教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。工作实施
13、要点：1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、 群帮互助”的优良传统！加强本教研组教师之间的交流与研讨， 反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全 组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、 全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断 丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图, 把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题， 将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、 研究型
14、、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注重实效，责 任到人。本学期具体活动安排：二月份：1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。2、制定本学期音乐教研计划。3、制定各年级教学进度4、制定兴趣小组工作计划，指导教师的分配，并立即开展兴 趣小组活动。三月份：1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。2、认真开展兴趣小组活动。3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。四月份：1、配合区音乐质量抽测监控。2、做好4月16号区教学视导工作。3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。五月份：1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。2、市教科院“有效作业”专项检查。3、参加市小
15、学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。4、音乐组教师公开课。六月份：1、集体备课，组织听课评课，研讨。2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。切实通过教研活动提高教学质量。注重课堂教学的过程性评价， 加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力 提高课堂教学效率。（三）加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐 队的管理，切实提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和督 促的力度，使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术 考评委员会，学期末对艺术团学生进行考评，并根据考评情况颁 发艺术等级考评证书。（四）加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争 申报市级以上教研课体上2
16、个，并努力落实到教学教研实践中， 及时做好实记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢 琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改进与研究。（五）做好教学能手评选的准备工作。（六）认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管 部门组织的各项音乐比赛，力争取得优异成绩；协助各班做好音 乐辅导工作。（七）认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经 取得初步教学实践经验的基础上，进一步探索个别教学与集体教 学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生3、做好期末成绩考核工作。七月份：1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。2、做好教研组作期末总结。我认为只要我们音乐教
17、研组平时能够扎扎实实地加强本教研 组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色 性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐教 研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！小学音乐教研组工作计划集锦篇7新的学期开始了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧 围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身，以激发同学的音乐 兴趣，提高同学的审美情趣来开展。一、组织学习，制订计划开学初，组织全组音乐老师进行学习，一起研讨。全体成员 认真钻研新课程规范和新教材，根据本学期各册知识体系，注重 知识与知识、单元与单元之间的联系和教材的应用性制定了计划。 并且确定了本学期的教研重点
18、为“以音乐活动激发同学学习兴趣”二、认真备课，优化课堂每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点和解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。由于低年级同学课间贪玩好动，要做到让小朋友们听音乐进 课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让同学唱起来、 跳起来，使同学的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应 是内容丰富、充溢情趣的，教师要做到语言优美，引导同学展开 丰富的想象，会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他 们充沛感受音乐带来的乐趣。中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生 活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到 循序渐
19、进、层层深入，让同学对音乐有一个感悟的过程，体会思 想情感，从音乐中悟出道理，从而提高同学音乐欣赏的能力、兴 趣，并能够渗透德育教育，提高同学对真善美与假丑恶的区分能 力。在整个课堂音乐教学中，还充沛利用现代化教学手段辅助教 学，引发同学的学习兴趣，突破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。姚一彤、方一云两位老师将在专科组的“每周一课”中献课。在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，发展同学的发明 思维为目标，开展课外活动，积极组织并参与每一次学校要求的 活动。并且从参与活动的人员中发掘人才。让每个同学都能发现 并发挥自身的特长。在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不时改进音乐教
20、 学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同 时，提高同学的音乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台 阶。小学音乐教研组工作计划集锦篇8一、指导思想根据学校整体工作思路以及学校教科室相关工作精神，音乐 教研组坚持以“生本”理念为指导，以音乐课堂中的小组合作学 习研究为载体，通过教研活动，更新教师教育观念，提高教师教 学能力，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音 乐教育质量，促进学校艺术特色发展。二、教研组师资情况音乐教研组共有4名专职教师，其中3人为在职在编教师， 一人为临聘教师；研究生学历1人、本科学历3人；组长冯日日 老师为市级骨干教师。三、工作目标1、紧扣学校
21、教研总主题“开展小组合作，打造幸福课堂”， 以“音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组教研主题，以 “课堂教学”为重点，落实“小组合作学习”的研究工作。2、结合组内教师实际，定期组织开展教研组活动，通过理论学习、集体备课、主题教研课、业务研讨等形式，不断提高音乐 教研活动的质量。3、加大课改力度，坚持在课改实践中探索、研究、分析、发 现、反思和创新。4、坚持以学生发展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，培 养学生审美情趣，发展学生个性。四、具体工作及要求（一）常规教研活动1、本学期，音乐教研组将围绕学校教科室提出的“开展小组 合作，打造幸福课堂”这一主题，结合音乐课堂教学的实际问题， 确定以“
22、音乐课堂中小组合作学习的问题研究”为本组的教研主 题认真开展常规教研活动。活动形式以课例研究为主，辅以理论 学习、基本功培训、专题研讨、教学沙龙等形式。2、借助常规教研活动这一平台，确定黄贝老师为本学期组内 重点培养对象，以“磨课”的方式对其进行教学能力的培养，发 挥团队力量，提升团队的集体教研能力。3、本学期，冯日日老师和丁宇琪老师在一年级四个班开展中 央音乐学院新体系教材的实验教学，音乐组将针对实验教学的情 况利用组内教研活动进行相关研讨、相互听课，并适时邀请区教 研员来校进行指导。4、本学期开展常规教研活动不少于8次，要求全组成员参加， 严格考勤，及时做好记录并上传新闻。5、组内不定时进
23、行集体备课，落实过程，发挥团队力量，凡 是教研课、比武课、公开课都由教研组长牵头组织集体备课，力 求达到生本、高效。集体备课全期不少于8次。（二）学科活动本学期，音乐组将组织五2班全体学生参加区班级器乐合奏 比赛，利用五2班的音乐课，由丁宇琪和黄贝两位老师负责指导 教学，全组音乐教师协助排练，争取取得优异的成绩。（三）竞赛评比活动1、骨干教师展示课活动本学期，一老师将参加学校骨干教师展示课活动，全组教师将 进行集体备课，并跟踪听试教课，发挥集体教研能力，打造精品 课堂。2、主题论文评选活动本学期，音乐组全体教师需撰写一篇以“小组合作学习研究” 为主题的论文参加学校的主题论文评选活动。（四）读书
24、活动、培训研修1、组内教师积极参加校本培训的同时要根据自身需要进行自主研修，认真做好研训笔记，全期不少于10次。2、每个月组内开展1次教师读书交流活动，分工到组内每位 成员，活动过程中，由当月负责老师主持，发表自己对某本书或 者文章的读后感，并组织全体成员进行讨论，作好阅读交流活动 记录。3、组内青年教师要求每个月撰写1篇阶段性教学工作反思， 并上交教科室；全体教师每人每学期至少撰写一篇论文、教学设 计、案例或制作课件参加区级及以上论文评选等活动。4、本学期将组织全体音乐教师参加学校开展的网络研讨活动, 鼓励青年教师多发言、多提问，促进学科间的沟通交流，提升教 育科研的实效。（五）课题研究本学
25、期，音乐组将加大学校课题对课堂教学的引领作用。围 绕我校基于教材特点的小学生小组合作学习有效性的研究课 题，不断在日常课中进行实践，从实践中反思、总结，形成研究 成果。组内成员要加强理论学习，提高科研能力。小学音乐教研组工作计划集锦篇9一、指导思想：我校音乐教研组工作将以科学发展观为指引，深入贯彻吴 江市中长期教育改革和发展规划纲要、吴江市“十二五”教育 事业发展规划，坚持“在均衡基础上求特色，在有教的基础上求优教”的发展战略，突出“让学生快乐地学，让老师幸福地教” 的“乐学吴江”建设愿景，音乐教育工作在课程的开齐上足、师 资的培优提高、活动的丰富多彩、资源的开拓创新等方面达到并 且超过国家、
26、省级标准。在本学期，我校继续以内涵建设为抓手， 以长效发展为目标，着力于提高教师认识，加强教师团队建设， 完善课程设置，严格管理督导，使我校音乐教育再上新的台阶。二、具体工作目标及措施：（一）深入学习课程标准，明确音乐教育现状1、在认真学习20_版课程标准的基础上，深入了解音乐 教育工作的动态，结合吴江音乐教育的现状，把握好学校音乐教 育的发展方向。2、提高学校管理者对美育功能的认识，严格执行省“五严” 精神，落实苏州的“三项规定”，确保音乐教育在学科教育中的 地位，充分发挥音乐教育的审美功能，音乐工作列入学校计划， 有专人分管，保证音乐教学开齐上足教好。3、加深教师对美育的认识。提高音乐教师
27、的师德修养，加强 对美育规律的理解和运用，注重对音乐学科特征的把握，充分利 用教育资源，主动完善自身的业务素质和专业素质，在道德、业 务、专业认识方面取得整体提高。4、注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣，发挥音乐学科的审美引导作用，在课程管理中严格 执行音乐课程要求，在学科评价中严格执行“以学论教”的音乐 学科评价标准。5、加强对音乐特色办学的认识。要提高对音乐特色办学的认 识，防止学科失衡和素质失衡的现象，开创音乐办学的新模式， 走特色课程化、素质化、立体化的长效之路。（二）结合实际，群策群力，加强教师队伍建设1、开展音乐教师听课指导活动。教研组将有计划地对新教师
28、及35周岁以下教师的专业成长情况进行跟踪和指导，并对他们的 课堂教学情况提供指导性和评价性的反馈。2、注重教师知识结构的调整。针对教师工作后业务能力不足 的现状，改变教师普遍存在的重理念、轻实践，重人文、轻技能 的认识，认真开展教师技能练兵活动。3、坚持校核心组、教研组的二级管理模式，通过个人成长信 息收集，组织定期活动，给予任务指标，实行综合评定，促使音 乐教师迅速成长。4、继续完善校教研网络体制，加强沟通，做到期初有计划、 期末有总结、活动能落实、教师有发展，并切实做好过程性管理 工作。本学期拟依托视导片做好对青年教师教学能力的常态化训 练工作。5、支持各种有益的教师社团建设。拓宽交流渠道
29、是提高教师 水平的一种重要方式，支持各种有专长的教师组成各种社团组织, 倡导并鼓励教师参加“吴江音乐舞蹈家协会”等组织。6、加大青年教师的成材工程力度，缩短青年教师的成长期。 通过全面听课、基本功摸底等形式进行培养，让新上岗教师在较 短时间内适应音乐课程教育教学的需要。（三）探索教育资源多元整合，拓展音乐教育途径1、环境资源。结合高水平教育现代化创建活动，引导学校塑 造上品味、有特色、能互动的教育环境，让高雅音乐在学生心中 留有一席之地。学校在校园文化建设过程中要开辟学生活动的场 所，在教育环境布置中要体现学生的审美意愿和参与意识，音乐 教师可以创建“学生音乐小天地”等等，让学生在音乐环境中成
30、 长。2、教学资源。积极开展旨在提高音乐教师专业素养的区域 共同体建设的实践研究课题研究工作，科学分工、有效管理， 召开课题组工作会议，安排好本学期课题研究的进程。3、课程资源。一要做好课程资源的整合，特别是发挥信息技 术的力量，拓宽音乐教学的渠道。二要加大校本课程建设的力度， 汲取优秀的地域文化资源，吸纳儿童教育经验，通过综合实践活 动、校园文化音乐节等形式，加大课程整合力度，提高课程的作用力。4、人力资源。通过教师、学生、社会人员资源的整合，拓展 教育资源，促进学校和社会交流。（四）以教研方式转型为契机，努力提升教学品质1、新课程培训。本学期计划邀请课程专家进行新课程标准 培训活动，组织教
31、师参加省市级培训和教科研活动。2、组织有研究特色的教研活动。在教研活动中通过“课堂 观察”和“课例研究”等形式，贯彻有效教学的理念，邀请校骨 干教师进行微课制作示范辅导，以此为突破口，探索“微教研” 方法和步骤，总结出科学的、有推广价值的研究成果，提高教研 活动的有效性。3、积极拓展音乐教研活动的形式，请进来、走出去，开展 区域交流。4、加强调研活动。在音乐调研的基础上，对课程的设置、教 学的管理、师资培训等问题进行仔细分析。本学期将继续通过调 研活动，提高教师的课堂把握能力。（五）学生活动1、积极参加吴江区中小学生舞蹈比赛选拔活动，认真辅导, 努力争取优异成绩。2、在提高全体学生音乐素养的基
32、础上，同时抓好苗子生的培早出成绩、快出成绩。(A)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。(九)继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学 工作。三、主要活动安排九月份1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作计划、学 校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。2、音乐教研组学习讨论工作计划，重温新课标。3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。十月份校园“十佳歌手”评选H 月份小指挥培训班第二、三期培训十二月份艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。一月份艺术团成果展示养。3、继
33、续做好每学年举办一个艺术节活动，通过兴趣小组、音 乐特长团队的建立，落实上级“体育音乐2+1项目”。（六）督导和管理1、对教学资源的管理。结合上级部门对专用教室的建设要求, 加强对音乐专用教室的管理，发挥硬件在音乐教育教学活动中的 重要作用。2、加强对教学“七认真”的管理。贯彻有效教学评价机制, 通过管理改变教师观念，确立学科地位，提高教学质量。3、建立管理体系，落实管理措施。完善音乐学科原有的管理 模式，通过构建科学的学科管理体系，提高音乐教育管理质量。4、加强音乐学科的督导。通过督导的方式，促进音乐教育在 学校的落实。小学音乐教研组工作计划集锦篇10对于本学期英语教研组建设的思考，我们还是
34、围绕深化学科 教学常规，我们更多地关注课堂，在教学设计上开发学生的认知 潜能而不是只灌输现成知识，注重培养学生思维能力，创新能力 和学习能力。为了实现此目标，切实提高我们英语课堂的有效性 和切实减轻学生过重的课业负担，我们教师自身要不断学习，不 断提高自身的素质。、要狠抓教学常规，加强队伍建设。为了强化教学常规的落实，要抓好“备课” “上课” “课后 辅导”“作业”等主要环节。在这基础上鼓励教师充分发挥个人 的教学特长，从而更加有效地提高课堂教学效率。围绕组内三年 规划的重点一一提高英语教学有效性，结合学校的工作，以一系 列任务为驱动，本学期的重点落在“科学设计作业和练习“。因 为一直以来，组
35、内老师在一系列的活动学习中，在备教材，备教 法和备学生这三方面做得不错，而往往将自己与学生置于作业的 包围中，无法自拔。根据教学目标，教学内容和学生实际，科学合 理的设计，编制作业和有选择地利用练习，提高作业的有效性， 精选内容，举一反三，才能切实减轻学生过重的课业负担，真正 做到提高英语教学有效性。因此各个备课组在平时的备课活动中，针对学生实际，讨论 每一次的作业内容。教研活动中，各个老师通过对学生具体情况 分析设计出最合适的练习给学生，并作为校本教材供全组借鉴、 分享。三、四年级要继续做好游戏在课堂教学中作用的探讨工作， 优化课堂教学模式，提高课堂教学效率。五年级抓好补差工作。 六年级认真
36、抓好毕业班工作。毕业班的复习要能体现英语新课程 的要求和理念，加强基础知识的归纳，强化读写能力的训练，及早做好一学年的整体安排，要认真处理好以下几个关系:(1)新授与复习的关系。要坚持在新授中渗透基础知识和基本 技能的复习，做到归纳到位，训练到位。(2)知识与能力的关系。要重视基础知识的复习，但更要重视 实际运用能力的培养。(3)教师讲授与学生实践的关系。要增加学生的语言实践的时 间的机会。(4)四会技能之间的关系。要突出听、说、读、写的训练。二、开展有针对性的教研活动，促进队伍建设。为了促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学 质量的提高，我们要像上学期一样做到每周开展1次有针对性的
37、 教研活动。组织教师认真参加理论学习和培训，组织研究课和专 题研讨等系列活动，学习与新课程相关的教育教学理论书刊和文 章。学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。1、积极参加市里组织的“周末讲坛”，组织组内教师认真学 习，汲取宝贵的教学经验，做到“教在三、四年级，想到五、六年 级”，以此进一步推动我组教育教学质量的提高。2、结合本学期全市青年教师的基本功大赛，英语教研组从加 强“听、说、读、写”四项基本功入手，结合实际，通过探索自学 式、教学反思式、经验总结式等多元化的形式以提升教研组的整体素质和水平。这学期我们组有5位青年教师参加青年教师基本 功大赛。我们充分利用这个机会，以任务驱动队伍
38、建设，每位教 师的在基本功大赛中的表现，都能代表整个备课组的教学观和学 生观。最主要的是通过这样难得一见的大规模比赛，可切实提高 教研活动的实效，开阔教师的视野，取人之长补己之短。三、认真开展课题研究，不断深化教学改革。结合英语组的研究课题一一创设有效活动，提高农村小学 英语教学质量的研究进行教育行动研究。上学期，我们已经为 这个课题研究做了一些准备工作，这个课题这学期主要是准备这 个课题报告的前期工作。通过这一系列前期准备和课题的参与， 使部分教师朝研究型教师方向发展，使其教学成为研究型教学， 为他们今后向专家教师发展打下初步的基础。培养教师自我探究 和自我挑战的主动性，把平时的疑问与思考及
39、时记录下来，归类 整理，建立研究起点群，从中寻找适合自己的研究起点。四、在任务驱动中，推动青年教师培养。本学期的一系列任务：青年教师基本功大赛，校“心语工作 室”活动正常化，课题报告的前期准备工作，都在为青年教师搭 建一个平台，使大家有机会参与公开教学，参加试卷命题，参加 课题研究，撰写科研论文，推动青年教师不断提高。五、营造学校英语学习氛围，激发学习英语的热情。1、以汉英模块为切口，开展多种学习兴趣活动，激发和培养 学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯 和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学 生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的 综合
40、语言运用能力。2、通过开展“英语节”活动，培养学生的观察、记忆、思维、 想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的差异， 拓展视野，为他们的终生学习和发展打下良好的基础；拓宽英语 学习渠道，提高学生学习英语的积极性。小学音乐教研组工作计划集锦篇11一、主要工作：加强音乐教学课堂常规管理工作，开展教育教研理论学习， 进一步明确课程改革的目标任务，更新教育观念，提高教学技能， 扎实地开展好组内研究课，努力营造务实的教科研氛围，积极参 加各级组织的论文评比活动。积极组织学生排练节目准备参加县 艺术节比赛和竖笛比赛，组建并训练合唱队。加强对年轻教师的 指导与帮助，参加师徒结对活动，提高青年教师
41、的业务能力与水 平。二、每月重点：2月份：1、各人制定组内研究课；2、组建校级兴趣小组：一个合唱队和两个舞蹈队；3月份：1、杨琼花组内研究课，课题苏格兰的蓝铃花；2、王卓组内研究课，课题请你唱个歌吧；3、黄文红组内研究课，课题绿叶；4、徐静波组内研究课，课题美丽的太阳花；5、刘人俊组内研究课，课题开心火车；6、继续训练校级兴趣小组；4月份：1、韩燕组内研究课，课题小放牛；2、刘云洁组内研究课，课题我当老师；3、继续训练校级兴趣小组，并着手排练节目准备参加六一演5月份：1、杨帆组内研究课，课题法国号；2、继续训练校级兴趣小组，并着手排练节目准备参加六一演6月份1、完成学科考查，各项资料整理汇总;
42、2、做好期末各项结束工作；3、做好教研组总结工作。小学音乐教研组工作计划集锦篇12指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的 工作计划要点，结合本学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍 建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标，以社会主 义科学发展观为指导，从创新思路、注重实效、科学管理入手， 大力加强了具有本教研组特色的管理建设，努力在创新教学，创 新学习、创新管理工作方面取得新突破！本学期，本教研组要紧 紧围绕区教研中心提出的“导、学、议、练”课堂教学模式，认 真、扎实地搞好教学教研工作，以此来不断促进每位教师的专业 化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量！工
43、作目标：1、认真落实教研组工作计划，严格按照学校要求按时进行教 研活动，不走过场，保证备好、上好本教研组的每一节单元研究 课。2、充分发挥“组织结构”的作用，创新思路抓好管理促教学。 本学期本组教师要立足音乐学科特点，充分调动班级音乐爱好者 和特长生的积极性，利用孩子们争先进、求进步、爱表扬的心理，各班组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科自己的班级管 理、学习型组织。3、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术 理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为 我校音乐教育教学工作服务。4、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与 总结，扎实有效的进行校本课程研
44、究。5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图， 把握重点和难点，用好、用活教材。6、以我校第七届“金色阳光”音乐才艺大赛优秀获奖选手 为基础，组建我校“春之声”艺术团。工作重点：1、全组教师积极配合和协助我组教师参加区级教学能手评选， 力争取得优异成绩。2、通过公平公正选拔推选我组优秀教师参加全区音乐优质课 评选，并取得好成绩。3、提前准备、精心组织和抓好我校第七届“金色阳光”音 乐才艺大赛艺术节工作。4、充分发挥我组教师自身专业优势，自编我校音乐学科校本教材，开发好音乐学科的校本课程。5、针对35年级大力开展课堂器乐教学研究。认真组织和训练本校学生，参加全校课堂乐器比赛。主要工
45、作及措施：1、加强教研组团队思想觉悟建设，明确目标，统一思想，形 成合力，做好本职工作思想态度是事情成败的关键！一个人只有端正了思想态度， 明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，能力，合力， 产生工作的积极性和热情，以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅 力。平时我经常提醒全组教师在工作中要克服懒惰、畏难情绪， 树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到 工作学习中去！我们的具体做法是：（1）传统引路。继续弘扬音乐教研组多年来形成的“团结协 作、群帮互助”的优良传统！形成良好工作氛围。要干好一项事 业，没有一个众志成城的团队是万万不行的。只有靠大家的共同 努力，才能把工作做好，一
46、个人纵有再大的能耐，也只能形如大 海里的一滴水。一滴水只有放进大海，才能产生惊涛骇浪的力量！（2）名言明理。就是借助一些催人奋进的和有教育意义的名 言和哲理来帮助大家明白工作和人生的事理。（3）行动感召。组长率先垂范，用行动唤起行动。（4）目标激励。明确每个人在工作中的目标和职责，不断用目标来检测、激励自己。开学之初，组内每位老师要交流新学期 在教育教学方面自己的新思路、工作目标和打算，对教研组工作、 音乐校队训练和音乐才艺大赛的组织程序等方面提出自己的建议 和想法。2、建立音乐学科特有的班级管理、学习型组织本学期音乐组要充分发挥“组织结构”的作用，创新思路抓 好管理促教学。本组教师要立足音乐
47、学科特点，充分调动各班音 乐爱好者和特长生的积极性，利用孩子们争先进、求进步、爱表 扬的心理，组建音乐课自己独立的班委会，建立音乐学科班级管 理、学习型组织。根据学科特点，调动班级音乐爱好者的学习积 极性，建立音乐课的班委会，组建班级音乐学习兴趣小组，要求 班委会的成员要站在管理者的高度上，率先垂范，发挥各自的模 范带头作用，遵守纪律，认真听课，刻苦学习。然后发挥带动作 用，以点带面，帮助老师管理好课堂纪律、学生每学习和完成一 个新授内容后，班长和组长要帮助老师课下检查本班本组同学的 学习情况，并帮助老师辅导差生，达到全班同学共同进步的目的。 从而全面提高我校音乐教学质量。个班班委会的同学还有一项任 务那就是：在各班级墙壁上开辟音乐小专栏，每个学习小组按组 轮流每周办墙报，以便宣传和推广音乐知识，丰富学生的视野。 这样每个组不仅可以让其他组的同学了解和掌握了更多的音乐知做好工作总结小学音乐教研组工作计划集锦篇2本学期，音乐教研组根据学校及教导处的工作计划要点，结 合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！ 我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教 学教研工作的针对