《2023年学校秋季学期开学疫情防控应急演练工作方案十一篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校秋季学期开学疫情防控应急演练工作方案十一篇.docx（52页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校开学疫情防控应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力, 坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和 身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保 障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情 况，特制定本方案。一、统部署，分工明确。召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会，组织参与演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”，以及预防 新冠疫情报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体 内容，进一步明确参与预演人员在演练中的职责，强调演练 当天参与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到达演练岗位，熟练工作流程，落实演练环节。通风换气,
2、做好消杀。对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气,保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及 隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。 为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1.学生分年级分时间段入校做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪 制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和 行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行 踪，并安排好调课。科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动, 平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。四、重点工作提示（
3、-）学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时，应 当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。（二）教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发 热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应 当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时 间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及 时去定点医院就医。（三）教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例, 学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好 密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要 及时进行风险告知如出现发热、干咳等症状时要及时就医。（四）学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要 做到排查、
4、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员 工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。（五）校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、 人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入 校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等 候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。（六）深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、 食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和 消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻 底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、 洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管 理，日产日清。
5、五，几点工作要求一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意 识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康 生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做 到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险 和隐患。二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任 务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确；全校教职 工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；要切 实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要 保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态， 及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及
6、时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气，对违法违纪违规行为坚 决予以抵制；全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测，开学备查。学校开学疫情防控模拟应急演练方案为做好新冠疫情防控工作，提高防控水平和应对能力， 坚决防止疫情在校园蔓延，确保教职员工、学生生命安全和 身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保 障师生安全顺利返校做好全方位复学准备，结合我校实际情 况，特制定本方案。一、统部署，分工明确。召开2023年秋季新冠疫情开学演练动员会，组织参与 演练的教师再次认真学习“新冠防控预演方案”，以及预防 疫情报送流程，同时具体介绍学生入校测温流程的具体内容, 进一步明
7、确参与预演人员在演练中的职责，强调演练当天参 与演练的所有人员要带好口罩，做好防护，按照分工按时到 达演练岗位，熟练工作流程，落实演练环节。二、通风换气，做好消杀。对校园卫生环境做全方位打扫，各教室、宿舍通风换气, 保持室内空气流通，对校门口、教室、走廊、操场、宿舍及 隔离室周边环境进行全方位消杀工作，谨防污染扩散风险。 为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。三、师生入校演练1 .学生分年级分时间段入校三至六年级先开学，三日后一二年级开学8： 00：五、六年级孩子在疫情值班人员的指引下有 序入校，3： 10：三、四年级在疫情值班人员的指引下有序入校, 按照年级学生编号，对应人行道上的
8、号码，每个学生间隔1 米以上距离。XXX、XX负责学生大门口入校。2 .加强接送点消杀工作学校东西两侧,XX大道和XX街接送点增加两处消杀点， 由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。3 .家校配合，晨检工作，严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37.3 摄氏度的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主 任老师，班主任做好记录。学生排队依次进入学校大门口后，统进行红外体温检测前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37. 3 C者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发 热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫 区旅居史，如果有第一时间和疾
9、控部门联系，同时上报上级 相关部门。体温正常，无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依 次入班。4 .教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温，凡是超过37.3摄氏度 的都不要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统进行 红外体温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体 温填到签到表上，方可进入学校。U!、学生入班、如厕演练学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，不允许 串座位，值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早 读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课 老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现 场教授七步洗手法，并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排
10、队等候，利用好值周班干部排 成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地 吐痰，大小便后要洗手。五、学生就餐演练严格执行学校配餐接餐管理制度，确保餐车进校前进行 严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室 门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个 班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐期间，除本班 分餐教师及学生在教室内，其余人员不得入内。提倡学生自 带餐具，在餐前准备环节，师生做好手部、餐垫、围裙、清 洁衣的消毒卫生工作。进餐时，引导学生文明就餐，不交头 接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。具体流程：1.
11、10： 30供餐车入校，门卫登记，总务处负责验餐、留 样。2. 11：00 一二年级一名教师看班，另外两名教师取餐， 餐到位后，第一批1、3、5、7排开始吃饭，第二批2、4、6、 8排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活 动，活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生 交换。3. 11： 50三四五年级一名教师看班，另外两名教师取餐， 餐到位后,第一批1、3、5、7排开始吃饭,第二批2、4、6、 3排由一名教师带领间隔1米排队到上学期划分区域自由活 动，活动中提醒学生间隔1米以上，过20分钟后两批学生 交换。六、学生午检演练午餐结束后，带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作,
12、督促学生清洗和保存好餐具。班主任用红外线额温枪给每位 学生测量体温，并做好午检记录，若发现体温高于37.3摄 氏度者，班主任将学生送至学校临时隔离观察室，然后，校 医测量体温并立即联系家长。这期间校医询问病情、接触史 等，若有与疫区旅居史或与疫区人员接触史，则立即拨打疾 控部门电话，上报上级部门，上报校长，联系防疫部门前来处 置，同时做好隔离工作。体温异常学生离校就诊后，学校做 好消毒，谨防污染扩散风险。七、学生放学演练学生放学采用分批放学的办法，这个环节家长容易扎堆, 学校东西两侧，XX大道和XX街接送点增加两处消杀点，由 后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。根据校区大门 口人行道从
13、XX大道到XX外环，必要时还可以向两边延伸， 划定每一个家长和孩子的位置，间隔一米，分成五批放学， 一年级三点五十开始放学，以后每个年级间隔十分钟，每个 家长和孩子一一对应到位置接自己的孩子，大家都保持一米 的距离，各自回家吃代写作业休息。教育孩子回家第一件事 先洗手，让孩子给家长传达接送孩子时一定要遵守学校的要 求，遵守秩序不聚集，利用少先队检查等措施使接送有秩序。希望此次演练，各教职工熟知应急处置过程，进一步提升了应对突发事件的能力。同时，也进一步完善开学后防控 疫情的相关制度流程。秋季开学疫情防控工作方案为全力做好疫情防控工作，保障师生平安返校，维护防 控期间校园稳定和教学秩序，根据上级
14、相关文件，并结合我 校疫情期间开学指南，制定本方案。一、前期工作安排学校成立以校长为组长的开学疫情防控工作领导小组, 总体负责开学前物资准备、师生疫情监控、宣传教育、舆情 掌握等各项工作。按照上级文件规定，做到：（一）开学时间要在取消重大突发公共卫生事件一级响 应之后，根据疫情防控形势，按上级部门统安排的时间执行, 绝不提前或延后。（二）严格按要求配备标准化卫生室，按需设置3间隔 离教室、1间医学隔离观察室、3间隔离宿舍。开学前将再 次对校内环境进行全面隐患排查、卫生清洁和无死角消毒 （责任部门：政教处、总务处、医务室）。（三）继续采购疫情防控所需物资，包括防护口罩、红 外体温监测仪、防护服、
15、消毒液等防控物资，确保开学前物 资储备到位。全面检修校园公共场所（供水处、食堂、厕所 等）水龙头、下水道，要对所有饮水设备里的水进行更新（放 掉旧水），配备足够的洗手液或肥皂（责任部门：总务处）（四）全体教师从即日起，做好每日体温检测，自觉在 家隔离14天，有情况及时报告，外地教师和外出教师在返 回XX时，要乘坐私家车返校，不得乘坐公共交通工具，若 无私家车，联系学校派车去接。（责任部门：办公室）。（五）全体学生从即日起非必要不外出，如实记载学校 要求的体温检测表并记录假期行动轨迹，开学时将统上报。 （责任部门：年级组、医务室）。（六）学校各部门根据疫情实际及时调整制度和完善工 作方案，并跟踪
16、落实。现己制定完善关于新冠疫情防控实 施方案、突发公共卫生事件应急预案、疫情防控消毒方 案、疫情防控餐饮保障方案、疫情防控学生宿舍实施方 案、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪制度、休 复课制度、疫情防控安全工作方案、图书馆防控实施方 案、实验室防控实施方案等。（责任部门：相关部门）。除此，在开学前，继续有序组织好目前已经开展的线上 教学活动。线上教学、线上答疑和作业辅导相结合，做到“停 课不停学”。提前做好相关课程规划安排，确保开学后高质 量开展课堂教学，圆满完成学年教学任务（责任部门：教研 室、年级组）。二、开学入校部署（一）开学顺序安排根据省、市、县要求的“四预先”原则进行：教师在学生正
17、式返校前提前一天到岗；高中先于初中开学；高三年级 先于高一二年级开学；食堂、宿舍、实验室、供水处等教学 与生活设施提前两天正常运行。（二）师生返校要求1 .按照疫情防控期间师生返校须知要求，提前告知 师生相关事项：整理返校健康检测记录、假期行动轨迹、自 备口罩、体温计等防护用品；返校时佩戴口罩；不乘坐公共 交通，若体温超过37. 3。C,暂时不要返校，继续居家观察 休息，坚决杜绝带病上班和上学。2 .严格执行疫情防控期间师生进出门管理制度。师 生开学返校第一天将分班级、分时段，进门前自觉接受体温 检测，体温正常进入校门，若体温超过37. 3 C,劝返回家观 察休息，必要时到医院就诊。疫情防控期
18、间除我校师生外, 禁止外来人员和车辆入校。三、开学后具体要求（一）日常卫生保健和管理1 .学生管理佩戴口罩入校;严格落实晨午检制度,以班级为单位,早晨7：05、中午2：30两次检测，并如实登记，每次检测后， 班级负责人将检测登记表交年级组，年级组分类整理后及时 交回校医务室检测如有异常情况严格按照入校防控流程执 行。初步拟定住校生返校后实行全封闭管理，疫情未解除期三至六年级先开学，三日后一二年级开学，8:00整五、 六年级孩子在疫情值班人员的指引下有序入校，8:10分三、 四年级在疫情值班人员的指引下有序入校，按照年级学生编 号，对应人行道上的号码，每个学生间隔1米以上距离。XXX、 XX负责
19、学生大门口入校。2 .加强接送点消杀工作学校东西两侧，XX大道和XX四街接送点增加两处消杀 点，由后勤XXX和XXX在上学时间段负责消杀工作。3 .家校配合，晨检工作，严谨规范。每天早上孩子们在家由家长测量体温，凡是超过37. 3T 的都不要来学校，居家观察或送医院诊断并告诉班主任老师, 班主任做好记录。学生排队依次进入学校大门口后，统进行红外体温检测, 前后保持一米的距离，在此过程中，若发现体温高于37. 3。 者，立刻由值班老师带至隔离观察区，经专门通道至师生发 热临时隔离观察室，第一时间联系家长，同时询问是否有疫 区旅居史，如果有第一时间和疾控部门联系，同时上报上级 相关部门。体温正常，
20、无感冒、咳嗽症状学生按既定路线依次入班。4 .教职工晨检、签到严谨规范每天早上教职工在家测量体温，凡是超过37. 32的都不 要来学校，居家观察或去医院诊断，在校门口统进行红外体 间休息日暂不离校，年级组统管理上自习（责任部门：教导 处、政教处、年级组、医务室）。2 .教师管理要严格落实教职工每日两次体温检测制度，强化考勤制 度，对缺勤的教职员工逐一登记，并立即取得联系，查明缺 勤原因，年级教师报教导处；处室人员及临时人员报办公室。（责任部门：检查室、年级组、教导处、办公室）3 .教室管理学生座位间隔最大化；消毒通风工作严格按照疫情防 控消毒方案进行；学校将定点配备防护垃圾箱，对使用后 需要扔
21、弃的口罩等防护物品实行统收集专门处理，防止二次 污染（责任部门：年级组、政教处、总务处）。4 .上下学管理教职工和走读学生上下学全程佩戴口罩，采取骑自行车、 步行或私家车接送等方式，不乘坐公共交通工具；放学后第 一时间回家，不集聚、不访友、不去流动地摊和饭店就餐。5 .宿舍管理加强卫生内务和纪律管理，在宿舍期间不串寝、不集聚， 分段洗漱；楼管和保洁员严格做好宿舍的卫生清理和消毒工 作，确保上午九点、下午三点半开始入舍消毒。（责任部门： 政教处、年级组、医务室）。6 .食堂管理做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。做好食堂 的卫生、通风和消毒工作；严禁采购食用野生动物。采取分 散、分时段用餐方
22、式，不交流，尽量一人一桌（责任部门： 总务处）7 .工作场所管理做到办公室、功能室每天消毒和通风。除正常教学所需 功能场所（教室、实验室、信息技术教室、音乐美术教室） 外，其它场所一律不组织学生进行各类集体性活动；所有场 馆不对校外人员开放（责任部门：总务处、政教处、教导处）。（二）教育教学组织管理1 .教学准备教研室做好教师教学任务下达，各年级制定好班级课表 和教师课表，教研室检育教材及教师用书准备情况，及时联 系新华书店，提前将未发的教材准备好；教导处提前检修各 班多媒体设备，确保开学正常使用（责任部门：教研室、教 导处、年级组）。2 .课程安排教研室提前谋划延期的教学计划调整，并有针对性
23、地修 订教学计划，指导教师调整好教学进度，以便与前期线上教 学内容充分对接；各备课组要充分调研学情，认真评估学生 在线学习情况和效果，并根据评价结果，在学生返校后增补 必要的线下学时或针对性的调整教学内容，保证教学效果和 人才培养质量。（责任部门：教研室、年级组）。3 .组织上好开学第一课通过疫情防控主题班会、观看视频、专题图片展等多种 方式开展防疫卫生健康知识宣传教育，上好开学第一课；结 合全一疫情防控工作，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍爱 生命、热爱祖国（责任部门：政教处、年级组）。4 .组织好学生参加体育锻炼认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时 间体育锻炼，努力增强学生体质，
24、增强对新冠的抵抗能力（责 任部门：教导处、年级组）。5 .禁止开展与参加大型集体性活动疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动, 如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、教 研等活动，不安排学生外出参加比赛等活动。涉及到学校、 年级会议和学科教研活动，在疫情未解除前，一律通过视频 会议（钉钉群或会议平台）方式进行。6 .开展心理健康教育根据抗击疫情心理疏导方案，主动开展心理健康教 育，重点做好毕业年级学生的心理疏导工作，消除学生因升 学、疫情等产生的心理焦虑，保持乐观的心态。（责任部门： 政教处、年级组）。7 .家校合作开学后，班主任主动搜集、家长主动反馈学生在家的学 习、生活
25、和健康状况，完善家校合力育人机制。（责任部门： 年级组、教导处）。在上下开展疫情防控工作的关键阶段，我校高度重视, 开学在即，学校实行统领导、统指挥，以最大决心、最严措 施、最大努力，保证各项疫情防控工作落到实处，以“守土有责、守土尽责、守土 负责”的态度全力做好疫情防控工作，确保学校各项工作有 序进行，保障师生安全健康。学校秋季学期开学疫情防控应急演练方案根据各级关于“新冠”疫情防控下的复学工作的部署 要求，为提高我校应对新冠疫情防控应急处置能力，及时发 现和处置疫情，特拟定本方案。一、演练时间2023年X月X日二、演练地点学校三、组织机构（一）成立2023年秋季学期新冠疫情防控应急演练导演
26、组组长：XX副组长：XX（二）成立2023年秋季学期小学疫情防控应急演练执行组组长：XX副组长：XX成员：XX（根据演练需求设置）U!（一）演练前，学校组织解读疫情防控应急演练方案, 重点针对本次演练的场景的处理办法进行了安排部署，并向 导演组组长汇报准备情况。（二）演练导演组组长宣布演练开始。五、演练事故假设（一）设定通过体温检测发现2名学生体温有异常，学 校立即启动应急预案。学生返校入学，值班教师在校门口迎 接学生，密切关注学生入学情况。学生进校门时保持间隔一 米以上距离，有序排队测量体温，体温正常的学生按程序进 校。通过体温检测发现2名学生体温有异常，学校立即启动 应急预案。1 .校医引
27、导学生迅速到临时观察点询问情况，途中报告 校长。与此同时，电话联系发热学生家长，并组织站在发热 学生前后的学生出队登记。2 .校医在问询情况的同时，使用水银体温计再次对上述 学生的体温进行测量，并准确记录，作出对比。3 .经测量，若学生体温持续偏高的，及时向定点医院报 告，请求医院工作人员到校接诊，或由学校组织将该生送至 医院诊疗，校长立即向上级主管部门领导报告，请求指导。4 .清洁人员对校门口、隔离室进行彻底消毒。5 .若该学生仅为体温异常，且短期内自然下降至正常值, 又无咳嗽、乏力、腹泻等症状的，可以恢复正常复学。（二）某班教师发现该班有1名学生身体不适，教师询 问学生身体情况立即用体温计
28、为该生测量体温，发现体温异 常。1 .老师立即通知校医到班检查，并及时告知班主任，班 主任接报后，及时将情况上报校长。2 .班主任、校医到场后，立即将学生带到留观室。3 .校医在留观室再次对学生测量体温，并询问了解学生 身体情况以及生活情况，经询问，该学生之前无疫情重点地 区居住史、途径史，也无疫情重点地区人员接触史。4 .校医向定点医院报告情况，建议将学生送至定点医院 作进一步诊疗。学校告知家长相关情况后，将学生送至医院 作检查和治疗。六、演练总结演练结束后，导演组对本次演练的情况进行总结，评估 包括对本次演练中的具体分工、处置措施、应急响应过程、 隔离观察等方面中存在的问题提出进一步改进意
29、见。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好新冠疫情防控工作，有效切断病毒传播途径, 防止疫情在我校发生、蔓延，切实保障全体师生身体健康和 生命安全，根据近期疫情防控相关要求，结合我校实际，特 制定本工作方案。一、组织机构：组长：XX副组长：XX组员：体卫处、安保处、政教处、各年级组、各班班主 任二、返校条件：1 .有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈，暂缓入校； 有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠的学生，暂缓入校， 但需向学校申请报备，待治愈后，经学校复核治愈证明后方 可入学报到。2 .所有师生员工需持“健康码”绿码、14天行程码，并 进行体温检测和疑似症状排查，14天内无高、中风险地区
30、和 境外旅居史，且满足在营居住满14天，健康码为绿码且显 示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接 种，一律暂缓入校。3 .鉴于目前国内疫情防控形势，根据上级文件要求，所 有外出的师生员工必须在X月X日前返回XX,凡到过高、中 风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察，即“集中隔 离医学观察14天，2次核酸检测；解除集中隔离后再加7天 居家隔离观察，1次核酸检测”的管控措施。若有高、中风 险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的，返回后应立即向学 校和社区报告，遵从学校和社区疫情防控管理。在隔离期满, 解除隔离观察后，须提供相关检测报告和证明，经学校查验, 符合相关规定后，方可入校。
31、否则一律暂缓入校。三、具体措施：1 .各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。2 .安保处加强门卫管理，对进入校园所有人员需进行体 温监测和疑似症状排查，并要求主动出示“健康码”绿码 （无智能手机者，要出示打印好的开学前一天的离线健康码 和个人接种信息）、扫场所码，凭码进入校园。3 .各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“学生 体温和健康登记表”和“健康码”绿码、个人接种信息，然 后年级组分类汇总，最后交体卫处。4 .毕业班开学，年级组要主动掌握上课教职员工返校前 14天的体温和健康状况，要求提供“健康码”绿码和个人接 种信息的电子档，然后由年级组汇总、打包，交体卫处。其 它年级开学时，教职员
32、工仍需提供“健康码”绿码和个人接 种信息的电子档，教师由教研组长负责，后勤职员工人由总 务处XX主任负责。5 .各年级开学后，必须严格按照新冠疫情防控常态化要 求执行，做到“一日三检”，体温和健康监测表由年级组收 集汇总，然后交体卫处，继续执行“日报告制”和“零报告 制度”，做好因病缺勤追踪记录。6 .集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。第一阶段：毕业班开学前的准备，X月X日全校集中进 行消毒杀菌；其它时段每三天进行一次消毒杀菌。第二阶段：其它年级开学前的准备，X月X日全校集中 进行消毒杀菌。学校秋季开学疫情防控工作方案金风渐起，秋意方浓，2023秋季开学将如期而至，学校 正积极做好各项工作，等
33、候师生员工的归来。当前，我国新冠疫情“外防输入、内防反弹”工作压力 仍然存在，而常见呼吸道传染病在秋冬季流行将增加新冠疫 情防控的难度和复杂性。根据应对新冠联防联控机制、及上级部门的相关要求，特制订学校秋季开学防疫工作方案, 请全体家长、全校师生员工知悉。增强防疫自觉全体师生必须坚决克服麻痹思维、松懈情绪和侥幸心理, 思想上高度重视，行动上坚决落实。学校将进一步完善常态 化疫情防控工作机制，做到“思想不松，机制不变，队伍不 散”。开学后，严格实行疫情防控“日报告、零报告”制度。二、坚持体温检测按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则，师生员工 有序返校，避免人员聚集。所有进入校园人员均要查验健康
34、 码，检测体温；外来人员进入校园，在查验健康码、认真做 好体温检测的同时，严格实行实名登记；寄宿学生未经学校 批准，不得离开学校。同时，坚持体温通道值班制度，加强 值守巡查。三、落实防控措施1 .安全出行师生员工尽量不去人员密集场所和通风不良场所，出入 公共场所要严格遵守常态化疫情防控要求，要做好个人防护, 佩戴口罩，保持安全距离，坚持勤洗手，做好清洁消毒。2 .严格监测师生员工做好开学前14天自我健康状况监测，在开学 报到时，需上交纸质版14天健康卡（暑期已下发）、健康码、温检测，体温正常，无感冒、咳嗽症状的教职工将体温填到 签到表上，方可进入学校。学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，
35、不允许 串座位，值日班干部负责早读纪律，早读老师到教室巡视早 读到校人数，配合班主任做好晨检记录。第一节上课，任课 老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现 场教授七步洗手法，并找同学演示等。下课期间上厕所的同学排队等候，利用好值周班干部排 成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地 吐痰，大小便后要洗手。U!严格执行学校配餐接餐管理制度，确保餐车进校前进行 严格消毒，建立专门台账，记录配餐人员及司机的体温检测。 餐食不再送往配餐间，把每人一份的餐品直接送到各班教室 门口，减少人员接触。全校分段错峰搬餐进食，原则上一个 班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。进餐期间，除本班
36、 分餐教师及学生在教室内，其余人员不得入内。提倡学生自 带餐具，在餐前准备环节，师生做好手部、餐垫、围裙、清 洁衣的消毒卫生工作。进餐时，引导学生文明就餐，不交头 接耳、咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。具体流程：1.上午10:30供餐车入校，门卫登记，总务处负责验餐、 行程码，配合学校核查体温。报到入校前，如有发热、咳嗽、 乏力、流涕等症状，请暂缓报到，在取得医疗机构疾病诊断 证明、排除新冠后方可入校。3.平安返校提倡有条件的师生员工返校时尽可能避免乘坐公共交 通工具。有中高风险地区旅居史的师生员工须如实向学校报 告，返校时，须持有抵X前7日内核酸检测阴性证明或出示 包含核酸检测阴性信息的健康通
37、行码“绿码”，并进行体温 检测，正常者方可入校。如无法提供核酸检测阴性信息，到 达学校后需接受核酸检测或集中隔离医学观察。秋季是常见呼吸道传染病的高发季节，将增加新冠疫情 防控的难度和复杂性。关于呼吸道传染病，我们应了解哪些 知识，做好哪些预防工作呢？1 .什么是呼吸道传染病？呼吸道传染病是由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种 病原体引起的可通过呼吸道传播的传染性疾病。不同的呼吸 道传染病临床表现不同，可表现为发热、头痛、肌痛、皮疹、 乏力、咳嗽、咳痰等，严重者可发生并发症，病情进展快, 可导致死亡。2 .常见的呼吸道传染病有哪些？常见的呼吸道传染病主要有季节性流感、麻疹、流行性 腮腺炎、水痘、
38、风疹、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等。人感 染高致病性禽流感是新发呼吸道传染病。3 .呼吸道传染病是怎么传播的呢？传染源主要是病人和病原携带者。病原体主要通过空气 飞沫或气溶胶传播。健康人吸入感染者大声讲话、咳嗽、打 喷嚏时形成的含有病原体的飞沫和气溶胶后就可能被感染, 也可以通过直接接触和间接接触传播。4 .如何预防呼吸道传染病？一要注意居室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖。尤其是 图书馆、教室、宿舍、机房等，但每次通风时间不宜过长, 以15-30分钟为宜，保持空气流通，保证空气新鲜，提高室 内空气的相对湿度。二要加强锻炼，增强体质，提高自身抗病能力。同时, 保持正常的生活规律，注意劳逸结合，避免过
39、度劳累，减少 心理压力，提高机体抵御疾病的能力。三要注意多饮水，均衡饮食，少吃辛辣食物，多吃易消 化和富含维生素的水果蔬菜。生食蔬菜水果前应仔细清洗。 牡蛎等贝壳类水产品应烧熟煮透后再吃。生熟分开，做到食 物分开、刀具分开、餐具分开、储存分开。四要加强自我保护意识，未雨绸缪。注意保持勤洗手、 勤洗澡、勤换衣、勤晒衣服和被褥等良好的个人卫生习惯, 饭前便后、外出归来以及打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后，都要 立即用流动水和肥皂洗手；打扫室内卫生应采取湿式方法。 传染病流行期间，尽量不要去人流密集和空气不流通的公共 场所，比如医院、商场等。五要接种疫苗。接种疫苗是预防相应传染病最经济、最 有效的措施，尤其
40、是儿童、中老年人及体质虚弱者，如每年 接种流感疫苗可有效预防流行性感冒。静谧的校园等待已久，让我们一起努力共战疫情，平安 健康，幸福重逢！秋季开学疫情防控工作方案为认真贯彻落实上级部门通知文件精神和要求，切实加 强我校疫情防控工作，保障师生生命健康安全，特制订方案 如下：我校人群高度集中，学生成分多样，对此我校要充分认 识到“新冠”防控工作的艰巨性和复杂性，采取有效措施, 坚持不懈阻断“新冠”通过学校传播的途径。校长为学校第一责任人，学校疫情报告人，全力抓好此 项工作，并成立疫情防控领导小组。（一）小学传染病防控工作领导小组组长：XX副组长：XX组员：XX防控工作领导小组职责：(1)当疫情发生
41、时，及时协调、组织、指挥各方面力 量，开展现场的应急处置工作，控制疫情造成的损失。(2)组织召开应对疫情的工作会议，确定救治、防控 措施及方案。(3)检查督促各处室做好防控救治、后勤保障、信息 上报、事故调查、善后处理以及恢复教学秩序等工作。防疫工作领导小组下设应急救援摸排工作小组、宣传教 育工作小组、物资筹备工作小组。(二)具体分工：5 .应急处置工作小组及职责：组长：XX副组长：XX组员：XX(1)组织各个处室精准摸排全校师生情况，第一时间 向领导小组报告疫情，及时执行领导小组的决策。(2)负责共同组织好有关传染病防控的宣传教育、知 识培训和疫情监测工作。应急措施：(1)对疑似传染病的病人
42、，班主任第一时间上报级部主任及应急救援小组并逐级上报至上级相关部门。(2)学校接到报告后由校长立即启动应急预案并通知 疫情相关联系人，发现疫情立即赶到现场，配合卫生部门开 展实施救援行动。6 .宣传教育工作小组及职责：组长：XX成员：XX职责：(1)及时向师生通报情况，稳定师生情绪。(2)对宣传报道进行把关，防止失实报道造成不良影 响。及时发现问题苗头，第一时间汇报第一时间处理。(3)做好师生的心理辅导和舆情稳控工作7 .物资筹备工作小组及其职责：组长：XX成员：XX职责：(1)及时筹备足额防疫物资并布置到位。(2)理清物资清单，确保物资使用到位，保证物资帐 卡物对应统，严格执行小学财务制度。
43、(3)监督各个部门对防疫物资的使用情况。(4)负责在疫情解除后对财、物损失进行统计评估。8 .值班值守小组组长：XX副组长：XX组员：XXX（1）负责疫情期间值班值守到岗到位。（2）负责学校公用区域的消毒、安全隐患排查及整改。（3）负责疫情发生时保安到岗及及时疏通道路及应该 封闭区域的隔离和值守工作。（三）全力预防、有效遏制、坚决阻断“新冠”的发生 和传播，确保师生安全健康，措施如下：（1）加强每日晨检力度，班主任每天坚持晨检，凡发 现有发热症状的学生，及时上报，不得延误，遗漏。（责任 人：XX、各级部主任及所有班主任）（2）凡有发热并伴有流涕、咽痛、咳嗽症状之一且排 除其他疾病因素的师生员工
44、，不应进入学校，应立即离校前 去相应医疗机构就诊。（责任人：XX及保安）（3）班主任为本班学生第一责任人，要全面负责本班 学生的疫情监控，密切关注学生健康，加强学生在校健康巡 查。班主任严把学生考勤，如有学生缺勤，一定问清缘由, 并密切电话跟踪患病学生及家庭成员身体情况，及时掌握第 一手资料，并及时上报学校疫情监控小组。如有诊断为疑似 病例，1小时内及时上报学校疫情领导小组。（责任人：XX、 各级部主任及所有班主任）（4）实行零”上报制度，各班主任每天8： 30前向 级部主任老师汇报，学校办公室每天向上级部门进行零报告。（责任人：XX、各级部主任及所有班主任）（5）保持良好的学习生活环境。教室
45、、厕所、阅览室、 办公室每天至少开窗通风4次，每次不少于15分钟，保持 空气流通，保证教室校园整洁卫生。每天室内消毒一次，并 做好记录。（责任人：XX、各级部主任及所有班主任）（6）举行大型活动前3日请示并上报上级相关部门， 同时制定完善预案。（责任人：XX）（7）严格作息时间，增加户外活动。严格控制学生在 校活动总量（时间），作业适量，确保学生能得到充分的休 息和睡眠。（责任人：XX）（8）学校食堂食品采购索证制度。食堂严把食品采购 关，做好索证归档工作；所加工食品要烧熟烧透；做好留样、 消毒工作；禁止采购没经检验检疫的禽类食品，阻断“病从 口入”传入渠道。（责任人：XX）（9）严格封闭管理
46、。控制一切不明外来人员入校，有 急事电话联系、校门外接待。（责任人：XX及保安）（10）教育学生养成良好的卫生习惯，洗手处放置药皂 供师生勤洗手，教室、办公室保持通风，放置消毒液。每个 学生自备饮水用具，不允许借与外借，自备手绢等，阻断交 叉传染渠道。（责任人：XX）（11）防控领导小组和班主任24小时待命（保证家庭固定电话、移动电话畅通），做到信息畅通。（责任人：XX）（12）备齐必要的防控物品（口罩、体温计、药皂、洗 手液、消毒液、消毒用器具等）。（责任人：XX）（13）关注其它疫情防控（如手足口病、水痘等）。（责 任人：XX）（14）加大宣传教育力度，普及防控知识，利用板报、 微信群、健
47、康教育课、宣传栏、发放宣传资料等多种形式宣 传“新冠”防控的科学知识，进一步增强师生防控意识和自 我保护能力，学校将此项工作作为头等大事来抓，增强师生 预控的责任感。（责任人：XX）学校开学疫情防控应急演练方案一、演练目的进一步规范、强化新冠疫情防控工作，检验学校应急预 案的科学性和可操作性，细化防控环节，扎实做好开学前疫 情防控准备工作。二、演练主题提高疫情防控意识，增强疫情应对能力。三、演练时间2023年X月X日U!、演练领导小组总指挥:XXX副总指挥：XXX1 .组织协调组：组长：XXX组员；XXX、XXX、XX负责接受全校体温异常报告，安抚问询体温异常学生, 及时联系家长或隔离观察组。2 .校外疏导组：组长:XXX组员：XXX及保安队负责上放学引导家长车辆停放，及时疏散；学生有序排 队进出校。3 .测温查询组：组长:XXX组员：XXX、XXX负责监控进校学生体温，负责进校教师测温。如有超过 37. 3P或有呼吸道疾病症状的人员让其立即戴口罩，并立即 联系组织协调组XXX。4 .隔离观察组：组长：XXX组员：XXX、XXX、XX负责将体温异常学生转移至隔离观察室，电话通知家长并询问学生14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有 确诊疑似病例接触史，