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1、2023年度幼儿园健康教育工作计划范文（17篇）2023年度幼儿园健康教育工作计划范文（精选17篇）2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇1托班幼儿正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育和发展 尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差，对疾 病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育和教 育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心 健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展，是保护和 增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病，自我服 务能力差，针对托班幼儿的实际情况，我们为幼儿创设宽松、舒 适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，
2、促进幼儿的身心健 康。积极做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期发展情况：上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了 一些走、跑、 跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面 还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了 规律，爱清洁。但本学期又新增了 15名幼儿，所以对他们还要进 行引导与培养。预防感冒、鼻子出血怎么办三月份：赶小猪、抛球和接球、保护皮肤、做一个爱干净的 孩子、四月份：春游、蚂蚁搬豆、看看我们的身体、谁的眼力好五月份：蝴蝶传花粉、好玩的圈、动物是怎样睡眠的、会闻 味道的鼻子六月份：小乌龟运粮、送小动物去玩、打针、吃药我不怕、乐 乐不高兴了2023年度
3、幼儿园健康教育工作计划范文篇3一、班级基本情况本年级学生都来自不同的单位，受到不同的家庭教育，身体 素质各不相同，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因此，学生的 健康成绩有很大的差异，为了上好健康教育，课增强学生的健康 意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体 素质都有不同程度的提高，特制定本学期的教学计划。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童我是小学生了的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行 为习惯，从而促进身体的健康发育。4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。5、通过教学，让学生重视
4、保护眼睛视力，养成正确的姿势, 做到三个一。6、通过教学，使学生知道饮食与健康的重要性。7、通过教学，让学生了解安全知识，增强自我保护意识。8、通过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方 性氟中毒病的有关知识及危害。三、实施目标的具体措施为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生 真正有所得，有所获。我制定了以下几条措施：1 .认真备好每一节课，做到有教案上课。2 .采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。3.列举大量事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时，让学生说说自己的想法或感受。四、教学进度第1周：手的卫生（1课时）第2周：刷牙（1课时）第3周：教室要清洁（
5、1课时）第4周：早睡早起习惯好（1课时）第5周：正确的坐、立、行姿势（1课时）第6周：用眼卫生六要六不要认真做好眼保健操（1课时）第7周：快乐的课间十分钟（1课时）第8周：早餐要吃好（1课时）第9周：不吃变质的食物（1课时）第10周：少吃零食不偏食（1课时）第11周：不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病（2课时）第13周：水果与健康（1课时）第14周：膳食要合理（1课时）第15周：家庭安全（1课时）第16周：小学生防火自救安全教育（一）（1课时）第17周：小学生防火自救安全教育（二）（1课时）第18周：小学生防火自救安全教育（三）（1课时）第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病
6、的有关知识及危害。（1课时）五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进行过程评价，评价标准如下：1 .学生能积极动脑思考，敢于大胆提问、发言，参与到健康教育的学习中。2 .在学习中，善于听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认 真、公正地评价。3.能积极参与到健康教育活动中。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇4一、目标通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知 识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的 广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件， 以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。二、内容（一）充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领
7、 导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。（二）每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织 具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训， 齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的 人力、财力、物力。（三）加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每月更换一次（每年出刊12期以 ）o积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资 料及时张贴、分发。利用各种形式，积极传播健康信息。（四）开展健康教育知识培训。1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，以提高 医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人
8、员的健康知识知 晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级 医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。（五）大力开展院内健康教育活动。1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做 好住院期教育:医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康 处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小 知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康 教育；住院病人相关知识知晓率达&ge； 80%。健康处方：每位住院 病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住
9、院病人 或家属开展健康教育2&3次。利用宣传阵地进行宣传教育。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇5、指导思想幼儿时期是智力开发的最佳起点，也是培养幼儿良好品德、 行为习惯的重要的时期，对幼儿进行初步的道德起点，道德情感 的教育和训练，是幼儿教育中一项非常重要的工作，因此，根据 幼儿的年龄特点和新纲要的要求，结合五大领域的教学活动 和日常活动，向幼儿渗透社会教育，全面提高我们班的幼儿思想 素质，促进幼儿健康和谐的发展，特制定此计划。二、班级情况情况：本期我班插入新生20名，平均年龄在三岁左右本班本期增加 新生幼儿二十名，孩子们平均年龄在三岁左右，有的小孩已经上 了一期的小班，所以很快就适应
10、了新学期的生活和学习环境，情 绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第 一次上幼儿园，情绪激动有哭闹现象，本班的薄弱环节是生活活 动指导方面有所欠缺；幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤； 饭前洗手、板后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒；整理玩具 的常规有所欠缺。幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中 表现出任性、自私的一面，针对以上情况，本学期我班将重提高 幼儿的社会交往能力和语言表达能力；在日常生活中加强社会交 往行为，班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿 的指导和教育。三、教学目标:(1)情感目标：1、有安全意识，懂得自我保护。2、感受在集体活动中的乐趣。3
11、、知道在活动中大家要遵守规则。4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。(2)能力目标：1、尝试钻过障碍物，身体动作灵活。2、在一定范围内四散追跑，在跑动过程中注意躲闪，避免碰 撞。3、能两人手拉手完成走、跳等动作。4、练习用圈带球走，有一定的控制能力和手眼协调能里。(3)认知目标：1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。3、了解水在生活中的重要性，懂得保护水资源和节约用水的 意义。4、了解睡眠的意义，知道正确的睡眠方法。(4)实现目标的措施：在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的 现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是:教
12、学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间 性的方法为主，此外，观察和参观也是小班社会学习的方法，角 色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义，它是创设现实社会中 的某些情境让幼儿搬演一定会角色。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇6一、指导思想我园坚持预防为主的工作方针，牢固树立健康第一的观念， 认真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品 卫生法等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加 强幼儿常见病和传染病防治、宣传力度，努力提高幼儿健康水平。二、工作目标我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标，是幼儿能够在幼儿 园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识，逐渐学会保护自己
13、。 制定了本园各年级组卫生、健康教育的内容和要求。三、具体工作要求（一）全园1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100%。2、上好卫生、健康教育课，开课率达100%,教师有计划、有教案、期末有评价上好健康教育课。3、加大卫生、健康知识宣传力度。组织各种健康教育活动,如：小班的的小手小脚、中班的我的身体、大班的保护视力让幼 儿远离疾病、告别陋习，从小培养养良好的生活卫生习惯。4、以多种形式如板报、宣传窗、广播、电视、讲座等向家长 宣传卫生健康知识。5、开展丰富多彩的卫生、健康教育宣传活动，如：9月20日 是爱牙日、9月最后周日是世界心脏日、10月15日是国际盲人 节、11月第一周全国食品
14、卫生宣传周、每年4月是全国爱国卫生 月、4月7日是世界卫生日、4月22日是世界地球日、05月20日 全国学生营养日、5月31日是世界无烟日、6月6日是全国爱眼 日、9月20日是全国爱牙日等宣传活动。（三）大班组9月：开学常规教育、认识安全标志、保护视力；10月：预防蛔虫病、怎么吃最营养、小小消防队员；H月：换牙卫生、交通安全知识、马路上的车、保护嗓子； 12月：预防蛀牙、卫生拍手歌、吃下去的东西到哪里去了； 元月：冬季的运动、假前安全教育。（四）中班组9月：你睡了吗、认识左右手、我长高了、给小椅子洗澡；10月：胖和瘦、可爱的小脚、学做小主人、勤剪指甲；11月：眼睛里的世界、礼貌用语、垃圾箱皮皮
15、、学习自我保护;12月：安全用水、节水宝宝、环保和机动车尾气；元月：人与树、环保知识。（五）小班组9月：阿文的小毯子、一对好朋友、我爱幼儿园、橡皮膏小熊;10月：咕噜噜、香的和臭的、进餐好习惯、小吃零食；n月：我的小手劳动、明亮的眼睛、保护好牙齿、感冒了；12月：汽车粘辘转呀转、红灯绿灯转呀转、认识人体、我多 能干；元月：阳光抱抱你、扫雪多快乐。（六）小小班组9月：小手真干净、宝宝自己吃坂、宝宝午睡了、我会擦小嘴;10月：废物箱、我会脱裤子、我会穿裤子；11月：学习穿脱鞋子、我会擦鼻涕、盖好小被子；12月：擦擦润肤霜、小肚皮藏起来、学会漱口；元月：我不挑食、洗手卷袖子、回家过年了。2023年度
16、幼儿园健康教育工作计划范文篇7一、幼儿情况分析我们班一部分幼儿没有上过小班，直接进入中班，另一部分 幼儿刚从小班升入中班，都需一定的时间适应，因此，在九月要注二、教师的消毒预防工作和保育工作：1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，减少交叉感 染。.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。4、吃假前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂假，帮助幼 儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、注意观察幼儿情
17、绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并 配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得 将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿 是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。三、幼儿健康目标：1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生 活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听 从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。意幼儿的常规的培养。冬季即将到来，室内外温差较大，要多让幼 儿进行体育锻炼，增强体质，增加幼儿抗寒、抗病能力。班内幼儿
18、整体身体素质情况不错，喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一 些体质上的原因和家长的观念问题，身体不是很好，出勤率不是很 高。孩子们的体质好，但对体育动作和技能的掌握不是很好。竞争 意识强，喜欢竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活常规, 自理能力较强。二、制定教研目标针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标，我们准备在 健康领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有 针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。正确洗手，并自觉在餐前便后洗手。在老师提示下，按时进餐、 午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯，锻炼孩子的自理能 力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从
19、心理上减少孩子 对他人帮助的依赖性，不以孩子最后问题解决的结果为评价，关注 孩子解决问题的主动意识。培养孩子喜欢体育活动的意识，培养幼儿对环境和天气的适 应性，提高出勤率。加强体育活动技能技巧的练习，掌握单双脚跳、 手脚着地爬、单双手拍球50以上，能按口令上下肢协调轻松地走 跑。有自我保护意识。能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体，并能在短 时间内保持身体姿势。喜欢探究跳跃动作的变化形式，能主动而较 正确玩小型运动器械及学习新操，并在活动中获得乐趣。能去探究 一个物体的多种玩法。了解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用。知道样样食物都 吃有利于身体健康，喜欢吃各种食物，不偏食、不挑食，饮食
20、均衡。三、具体措施首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识， 教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生 活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和 行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进 行。其次:在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。 结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行 健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我保护 意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体 游、运动器材等进行。与其他学科结合进行使其变得生动活泼， 符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等。最
21、后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。 先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊 幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。 在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的 积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇8幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健 康教育的基础。强健的体魄是全面发展的基础，而科学的体育锻 炼则是促进身体生长发育的重要手段，我们应该充分根据幼儿发 展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动。
22、本学 期，结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点，我们将积极开展健 康教育及体格锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成 健康的初步意识。一、发展目标：1 .喜爱各类食品，养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。2 .养成正确的洗习惯，逐步学会自理大便，愿意保持个人卫 生。3 .能独立有序的穿脱衣服并整理好，午睡时不影响他人，能 安静入睡。4 .进一步知道五官是人体的重要器官，初步掌握保护他们的方法。5 .学习在运动中的自我保护方法，了解如何简单的处理外伤。6 .开展多种形式的身体锻炼活动，并能与同伴摆放和整理体 育活动材料。7 .能按节奏上下肢协调地走或跑；能听信号变速走或跑；能 走跑交替，有不甘
23、落后的争先意识。8 .会立定跳远，能双脚在直线两侧行进跳，原地蹬地起跳触 物；能从30-35厘米处向下跳，落地轻。9 .能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作，能听信号 进行队列练习，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，动作基本到 位。10 .能遵守体育活动的规则与要求，会与同伴合作游戏。能解 决一些简单的问题，有一定的保健意识及能力。二、具体措施：1 .组织参观、讨论各种食物，了解身边食物的种类，了解一 些食物的烹饪方法，尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。2 .帮助幼儿学习自理大便，学习如何使用手纸，家园一致， 要求幼儿注意保持个人卫生，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲， 保持衣裤的整齐干净
24、。3 .继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给幼儿锻炼的机会。4 .将生活中对五官有利的行为（如擦鼻涕、刷牙的正确方法, 正确的读书姿势）用照片或录像的形式记录下来，给幼儿看，强化 正确行为；提醒幼儿在家中少看电视，每天不超过半小时，及早 发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿，并尽快与家长联系到 医院治疗矫正。5 .结合户外活动，体育锻炼，帮助幼儿了解锻炼中自我保护 的方法，应遵守规则，不做危险动作；抓住幼儿生活中出现的偶 发外伤时事件，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊虫叮咬等，通过讨 论了解一些常见外伤的处理和自我保护方法。6 .引导幼儿尝试探索
25、运用一种器械（球、圈、棒、小车、报纸 或其他旧材料）进行几种不同功能的活动；在教师指导下，注意养 成良好的运动习惯，器械用完放回原处。7 .利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑；开展一些竞赛性的 走跑练习。8 .讲解清楚简明，可用顺口溜或儿歌进行概括；可利用纸板、 泡沫垫等辅助物练习立定跳远。9 .选编徒手操、轻器械操各一套，注意选用优美的、充满童 趣的律动音乐，还可用儿歌配上节奏，增添活动情趣，愉悦孩子 身心；能较熟练地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、 跑步走等口令作出相应动作。10.教师可提供需几人合作游戏的器械，培养幼儿合作能力, 增强集体意识。幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科
26、学、体育科学为内 容的教育，也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。中班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织 都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十 分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为 他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行 为方式。首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识， 教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生 活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和 行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进 行。其次：身体的健康和心理的健康是密切相关的，要高度重视
27、良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。第三：尊重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时， 帮助他们学习生活自理技能，锻炼自我保护能力。第四：结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用 来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行第五：与其他学科结合进行，使其变得生动活泼，符合幼儿 心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授等。最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结 合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影 响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样“。再针对个别
28、 特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康 教育。在制定本计划的同时，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家 庭的积极配合，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。三、自我保护有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；了解过马 路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全；帮助幼儿了解生活起 居方面的安全知识；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻 信陌生人的道理。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇9一直以来，“健康第一”是幼儿园教育的首要任务，幼儿园 健康教育工作计划与总结。健全的身体是一个人做人、做事、做 学问的基础。幼儿离不开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生 活是丰富多彩的，健
29、康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展 的前提;健康是幼儿的幸福之源；离开健康，幼儿就不可能近尽情 游戏，也不能专心学习，甚至无法正常生活；幼儿时代的健康不仅 能够提供幼儿期的生命质量，而且为一生的健康赢得了时间。因 此，我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差 异，无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境、都 要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康，而且可能 有损健康。本学期我们中班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当 成首要任务。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目的也 是幼儿健康教育的终极目标，纲要中对幼儿健康发展提出几
30、点:(1)身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。(2)生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。(3)知道必要的安全保健知识，学习保护自己。(4)积极参加体育运动，动作协调、灵活。这也为我们中班组的健康教育活动提出了明确的培养目标。 本学期主要做法如下：第一树立明确的知道思想一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉 快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困 难”的幼儿。纲要再三强调让幼儿主动活动，健康教育的第一 条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将 促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程就不应使幼儿感 到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背
31、道而驰的现象却司空 见惯，值得我们反思。因此我们十分注意在幼儿的整日生活中充 分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的 规则相结合.幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行 为。第二设计多样化的健康教育形式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集体教 育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育实践中存 在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫 生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注意和防范。我 们尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同 为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原贝L 争取家长的理解、支持、和
32、主动参与，并积极支持、帮助家长提 高教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响，环境是重 要的教育资源，因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼 儿的发展。在幼儿健康教育实施中，我们不仅重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设，本着幼儿身理和 心理的需求，我园于本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材, 以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动，同时还培养了幼 儿大方友善的交往能力。第三实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏 活动中锻炼身体，锻炼意志。本学期我们中班组还严格按照我园的卫生消毒制度作好常规 工作，卫生程序规范化;在加强幼儿体能活
33、动，增强幼儿的体质的 同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了 幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发 生；培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健老师作 好各项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生；所以本学期 中班组孩子的身体素质明显得到提高，生病请假孩子少了，幼儿 的出勤率一直保持较高的水平，也为其他教学活动的顺利开展奠 定了良好的基础。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇10一、指导思想坚持以预防为主的工作方针，牢固树立健康第一的观念，认 真贯彻落实幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫4、能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动，
34、初步知 道要遵守集体规则。5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要 求。6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然 入睡。培养良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能配 合成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参加走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的 短途路程。8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体，乐意 参与收拾小型体育用具。9、学习简单的模仿动作。具体活动内容：二月、三月：1、稳定幼儿情绪，逐步消除孩子的入园焦虑，初步适应幼儿 园的生活，愿意上幼儿园。2、知道自己的姓名和自己的老师是谁，尝试记住同伴的姓名。3、愿意在幼儿园吃饭
35、，认识碗和小勺，知道这是宝宝吃坂的 工具，会拿勺子舀起东西往嘴里送，并吃完自己的一份饭菜。4、认识自己的标志，找出自己的毛巾、杯子。生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规，规范幼儿园 卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力 提高幼儿健康水平。二、主要工作目标1、杜绝集体食物中毒事件发生。2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100%,幼儿健 康知识考核知晓率达100%o4、幼儿年度健康体检率达100%。5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。三、具体措施1、加强健康教育工作。(1)上好健康教育课：严格执行国家标准，全
36、面按照五有要求 (有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价) 上好健康教育课。健康教师要认真备课，写好教案。(2)开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动要根据 时间安排组织好，如开学第一周是防近宣传周，我们就大力宣传 防近的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电 视、讲座等。3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、5&20营 养日活动、9&20爱牙日活动、12&1艾滋病防治宣传日专题宣传活动。2、加强幼儿园卫生工作(1)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任至U班、 到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作资料的整理：对
37、相关文件资料要及时收 集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。3、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展六病防治工作，重点做好近视、沙眼、 踽齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿 园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫 屏障。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级 主管部门报告，以便及时调查处理。5、幼儿年度健康体检工作要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达100%,体检结束 后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇 入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体
38、检统计分析上报县 妇保所。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇H一、本学期教学内容及目的要求：本册教材设计了七个方面的内容：1、学习人体各个器官的工作规律学会科学用脑，掌握正确的 学习方法；2、医务用品小常识，知道一些常用的药物并且知道科学合理 的安排睡眠与活动的时间。3、食品卫生小常识，让学生通过学习知道如何判断新鲜的蔬 果，学会健康饮食。4、日常行为习惯的卫生健康知识，让学生通过学习掌握正确 的站、立、行的姿势，讲究卫生会对照镜子自我检查仪表，保护 环境不乱丢垃圾。5、公共场合的安全健康问题，让学生知道在外面如何自我保 护。6、心理健康知识，通过教学让学生知道在自己不高兴的时候 用什么
39、方法能排遣心中的委屈，保持良好的心情，并且能正确面 对失败、挫折、困难。7、游戏与活动部分，主要通过活动训练孩子的互相协作、以 及身体的协调能力。具体教学要求是：1、教育学生端正学习态度，掌握正确的学习方法。培养学生创造和想象的能力，鼓励学生大胆尝试、探索和创新的思维。2、教育学生学会与人相处，正确处理同学、老师及家长之间 的关系。了解合作的意义，培养合作的意识，培养学生要有集体 荣誉感。3、教育学生学会识别老师的表情，学会正确对待老师的批评。4、学会面对学习和生活中的挫折。二、学生知识现状分析：学前班共有学生15人，由于都是学龄前儿童年龄较小，对自 己的约束管理能力比较弱，从整体上看学前班学
40、生活拨好动，想 象力丰富，但缺乏自我控制能力，部分学生没有养成良好的卫生 习惯，缺乏合作的意识。本学期教师将充分发挥教材的作用使学 生心理素质得到更好的提高。三、教学重、难点：教学重、难点：1、重点：本学期的教学重点是人体生理、环境重点：卫生安全与急救这几个方面的内容。2、难点：医务用品小常识、食品卫生小常识难点：常行为习惯的卫生健康知识。四、本学期提高质量的措施：本学期提高质量的措施：1、注意理论联系实际，让学生在平时的生活中养成良好的习惯。2、设计新颖的教学活动让学生有兴趣学习。3、多与孩子交谈知道他们的内心想法，逐步改进 教学措施。五、教学周进度计划表：教学周进度计划表：周次时间报名大脑
41、授课内容 宝宝的成长心脏呼吸医务用品课时1 2 2第1周第2周第 3周3.73.9 3. 123. 16 3. 19-3. 23鼻子的功能 舌头 的功能第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第 11周第12周第13周第14周第15周第16周3. 26- -3. 30 4. 2-4. 6 4. 9-4. 13 4. 16-4. 20 4. 23-4. 27 5. 75. 11 5. 145. 18 5.215. 25 5. 286. 1 6.46.8 6. 11-6. 15 6. 18-6. 22 6. 256. 29 常用的药物 睡眠与健 康可恶的蚊蝇蔬菜、水果手破的时候讲究卫生照镜子2
42、 2 2 22222222谁的姿势正确保护环境这些东西不能喝地 震的时候 大人不在家的时候 打雷的时候 在阳台上 乘公共汽车 的时候迷路以后不高兴的时候踩高跷不怕失败遇到困难我 不怕走小路顶筐子拖地板揪尾巴钻纸箱玩球跳脚印玩绳 子踢足球划龙船吹纸球投球真好玩2复习期末考试2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇12我班幼儿在身体动动方面发展得比较好，但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如：雷沐宸等。大部分幼儿能熟练 地进行穿脱衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有爱整 洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下，幼儿进餐的情况 得到好转，都能够自己主动的进餐，但是还存在个别幼儿挑食现
43、象，因此，在日常中，教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱 并讲解粗浅的营养知识，通过“看、摸、尝”的亲身经验，了解 各种食物的营养价值，培养幼儿爱吃各种食物，并知道喜欢吃的 东西也不宜吃得太多，身体超重也会影响健康。二、目标1、能穿脱及整理衣服；能整理玩具清洁;有初步的生活自理能 力。2、认识几种常见食物，包括鸡蛋类、蔬菜类等，结合品尝经 验，了解一些简单的饮食注意方法。3、了解一些交通准则，具有一定的安全意识，学会避开危险 和应付以外事故的方法。4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑；能熟练的听各种口 令和信号作出相应的动作；能听音乐准确的做徒手操。5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。6、
44、喜欢并能较积极的参加体育活动，初步养成参加锻炼的习 惯；能较自觉的遵守体育活动的规则，并愿意主动的收拾玩具器械。三、具体措施1、创设活动区，教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区，让孩子操作，根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。2、组织一些外出参观活动，通过观察、了解各类食物对人体 的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食， 养成良好的生活习惯。3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及 认识身体器官，初步的懂得保护自己。4、每天保证两小时的户外活动时间，每次户外活动中为幼儿 准备大量的器材，让幼儿主动的参与，并且获得愉悦的心情。5、开展系列比赛活动，如：穿脱衣
45、服比赛、叠衣服等活动, 提高幼儿生活自理能力。2023年度幼儿园健康教育工作计划范文篇13纲要明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进 幼儿健康放在工作的首位。”为此，我们必须高度重视将促进幼 儿健康视为直接目的的幼儿健康教育，切实贯彻纲要的幼儿 健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期，由于身心发育 和发展尚未完善，对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差, 对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育 和教育，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的 身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理 健全地发展，是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗
46、 力弱、易生病，自我服务能力差，针对托班幼儿的实际情况，我 们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起 来，促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期发展情况：上学期我班幼儿喜欢参加体育活动，初步掌握了 一些走、跑、 跳、爬等基本动作，有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面 还较弱，能在教师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了 规律，爱清洁。但本学期又新增了 15名幼儿，所以对他们还要进 行引导与培养。二、教师的消毒预防工作和保育工作：1、每天来园后及时开窗通风，保持空气流通。2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。3、有太阳的日子为幼儿晒衣服、被子、鞋子等，减
47、少交叉感 染。.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给幼儿们喂饭，帮助幼 儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。及时为幼儿擦汗。7、加强午睡管理，注意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、注意观察幼儿情绪，发现幼儿身体不适，及时通知家长并 配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作，不得 将儿童交陌生人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿 是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。三、幼儿健康目标：1、让幼儿愉快入园，能尽快适应集体生活，喜欢幼儿园。2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。在集体生 活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分，并能听 从成人有关安全的和卫生的提示。了解一些简单的自我保护方法。4、能随意活动身体，并愿意跟随教师参加体育活动，初步知 道要遵守集体规则。5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要 求。6、在成人的帮助下学习独立喝