《幼儿园大班教师个人述职报告简短.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教师个人述职报告简短.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班教师个人述职报告简短时间流逝的非常快,我们马上就要步入新的工作阶段了,相信很 多人都是要做好述职报告的书写。述职报告是一种议论和说明相 结合的文体。幼儿园大班教师个人述职报告简短(篇1)第一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共 同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作 开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我 们大一班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了 执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的始紫 嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步, 在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作
2、总结。一、本学期取得的成绩:(一)教育教学方面:我们根据大钢精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的 实际情况制订了一系列主题活动,如:花儿朵朵,废旧物品大 比拼美丽的叶子。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意 识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着 幼儿的讨论转移到,我们又进行了奥运、运动的主题活动。我 班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种 一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。二、安全方面安全是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的安全重要。 以前我对安全没有太多的概念,经过时间的磨合,我在我力所能 及的状况下不让孩子能接触到的地
3、方存在安全隐患。比如:剪刀, 小刀,带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天 在园安安全全的,并安安全全的离园。但有时候也会遗忘一些小的细节,以后我会更加注意,连一 点细小的细节都不放过。三、在家长工作方面这天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要 使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针 对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家 长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还 可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,用心而有 效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 认真填写按时发放幼儿手册,如实反映了幼
4、儿在园在家学习、 生活状况。四、心得体会回顾一学期的工作,我深刻体会到,教师工作十分辛苦,不仅仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师 是孩子们群众的教育者、组织者和,也是幼教教育工作主力军, 老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿 教师务必具备爱心、职责心,就好像对孩子要求,在对待学习理 解慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的 变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点 出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在潜力,放手让幼 儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足,但我对于他们 的每一点进步都有给予鼓励,潜力差的幼儿更要多
5、给些温暖,理 解、尊重、用心培育孩子对群众和他人的爱。“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到 人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。 透过这一次次的 自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真 做,我才会更上一层楼。我在其她同事的帮忙下学到了不少东西, 但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工 作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀 的幼教工作者而不断努力。五、自身的进步在本学期,跟其他班老师互相沟通之中让我在学习娱乐的同 时思想上也得到了升华的体验,同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世
6、界,要 想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付 出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气 去感染幼儿,我坚信,只要有职责心,有爱心的老师,有配合幼 儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个 大家庭下一学期会有更大的进步。幼儿园大班教师个人述职报告简短(篇4)时间飞速的流逝,转眼间一个紧急而又充裕的学期就要已往 了,回想这一学期,繁忙而又快乐。在列位带领老师的关怀指导 下,我认真做好各项本职职业,主动完成园里安排的各项劳动。 看着小孩们的笑颜,看着小孩们各个方面的本领在进步,我感触 极大的开心。为了使往后的职业有所前进,使自己的本领有所进 步,现
7、将本学期的职业从以下几个方面做一个小结;俗话说:活 到老,学到老。要适宜社会的必要、职业的必要、小孩的必要就 要继续地进步自己、充裕自己。主动加入园内组织的种种业务学 习和教研运动,珍惜外出学习机遇,认真学习各老师及专家组织 的教导运动和讲座,并作记实,写听课评析,吸收体验并运用到 自己的通常教导进程中来。我还认真阅读相关幼教的册本,游览幼教网站,明白更多的信息,吸收别人的体验。二、教诲职业我班幼儿聪明、天真,好显示自我,摄取知识快。艺术方面成 长较好,基础行动妥洽,节拍感强,喜好舞蹈和画画。学习民俗 有很大的进步,上课时有必定的次序性,举手对照主动。我细心 安顿好每周运动及教导教案,组织好逐
8、日的教导运动,运用多种 教导方法成长幼儿的综合修养。注重英语的运用,要求幼儿用英语向老师问早,喝水、入厕、 点名、站队等枢纽都运用英语,坚持每天半个小时的英语温习时 间,激励幼儿携带大众温习英语。在组织好教导运动的同时,主 动与班上两位老师多相同,为小孩营造知识气氛,把英语运动的 句型用到通常生存中。为了协作主题教诲运动和节日运动的开展,我主动创造境况 条件,安排装饰室表里的空间和墙面。每月撰写教诲短文,以进 步自身的保教程度。三、家长职业家庭和幼儿园是生存、学习的主要园地,要使幼儿矫健发展, 家庭教诲和幼儿教诲应该相互协作,步骤一概。只有取得家长的 协作和支持,才气保质保量的完成教诲劳动,顺
9、手地开展各项运 动。因此,做好家长职业是至关重要的。准时向家长反响幼儿在 园的情状。使用全部机遇与家长交换幼儿在家、在园的显示情状,与家长配合讨论教诲小孩的要领,认真听取家长提议的种种要求 和意见。同样的,在相同中我们也明白到幼儿在园外各方面的显 示情状,并有针对性地开展教导运动,从而达抵家乡同步举行。我们经历幼儿园的家乡共育,班级博客,与家长口头交换等 格式让家长对幼儿园的职业有全新的理解,家长对我们的职业就 能更好地赐与明白和支持,同时看待小孩的教诲到达共鸣。四、不敷与竭力倾向一学期下来成果自然不小。但也存在着很多不敷,在教导创 新方面还需进步和巩固,在往后的教导进程中要敏捷运用多种教 导
10、方法,巩固教态,运动打算以及与幼儿的相同等方面的技艺, 竭力进步自身的教导程度。其它在班级常例治理上也必要进一步 巩固,要增强幼儿的安好认识,增进幼儿安好知识,竭力做到幼 儿在园的人身安安好,使家长满足。每天继续总结、反思。这样才会有更大的前进、成果,坚信只 有这样坚定不移,一步一个脚迹走,必定会更好!我还有很多地 方做的不够,尤其是还要加强自身的学习意识,虽然工作已经一 年多了,但并没有什么更大的突破,我必须要不断的反思,更重 要的是我还要学习,需要不断的进步以展现自己的新面貌,我常 对孩子们说“加油!孩子“,现在我要对自己说“加油吧! ”。幼儿园大班教师个人述职报告简短(篇5)时间总是不遗
11、余力的向前奔去,留下了主人在暗自思量。一、思想工作我承认:本学期的思想工作不笃定,表现在思想指导自我的 行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差, 但是,有些现阶段看起来是“弯路”的路,会让你的人生、你的 思想、你的精神更加的灿烂。对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢?对待不同的孩子该如何进行教育和评价呢?这些遗留的问题,我希望在以后能够找到答案,并且让自己 变得更加的笃定,在思想上更加的强大。二、教育工作备课是教师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们教师 必须要做的;在组织教学活动是应该注意到每个孩子的需求,给 予每个孩子一份关注;在当天的活动之后,我们需要静下心来,
12、 写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我相信,能够做好每一件事 情的教师,她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。1、在教育教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个 孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然, 在活动中会允许年龄差距带来的知识经验准备上的落差,因为,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难 掌握和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异 的孩子,还是得到了一定的提高:小朋友能大胆的与身边的人 打招呼了;一的生活常规与学习常规已经建立起来了;可比上 个学期懂事多了。2、在活动开始前认真吃透教材,虽然本学期我们使用的是创 意主题活动的教材
13、,但是,每个活动也有侧重的领域,这对于我 们研究分领域教学的教师们来说,还是可以接受的。当然,活动、 活动肯定是以操作演练为主,所以,材料的投放、游戏的选择都 是有技巧的,需要教师的思考与推敲。三、家长工作1、有事就商量,没事就唠叨。教师与家长交上朋友,教育理 念就会统一,有利于我们工作的开展。2、认真填写每日的幼儿在园半日情况,尽可能的联系到 每一个孩子,让家长更多的了解自己孩子在园的情况,现阶段有 哪些进步和缺点需要改正,家长们很喜欢看,也喜欢三五成群的 交流育儿心得,每天,离园时的“盛景”,总是让我的心中油然 而生出对自己职业的敬佩。四、后续工作谋划1、重抓幼儿在园情况PPT,让每个家长
14、更直观的观察自己孩子在园的一些片段,推行无纸化办公;2、重视幼儿园环境创设,在吊顶和主题墙的创设上,更加的 注重环保与艺术的结合;3、修缮图书室的同时完善图书室的功能,提高图书室的利用率;4、扎实业务、巧培技能技巧,争取在今年的“巾帼摘星”活 动中取得优异的成绩。教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告有关奥运会的图片,玩具福娃,孩子绘画的福娃,剪纸福娃,运动会 项目,运动的人,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些 作为他们谈论的话题,也关注在2008年奥运会上。如:五个福娃都 象征着什么?他们都代表什么含义?奥运会有多少项目?我们能不 能去看奥运
15、会呀?我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让 孩子们自己通过画奥运,剪运动的人,看电视,看图片从多角度,多 侧面的培养幼儿对2008奥运会的兴趣。在教育教学方面主题活动 是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分 解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语 言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼 儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单 独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼 儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴 人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根 据幼儿
16、能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导, 力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。(二)保育方面作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为 一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在 班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一 位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒 工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老 师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。 我们班的家长才很满意。(三)家长工作开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿
17、 的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家 长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导 幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园 以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚 家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一 个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑 着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没 想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认 可。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。 有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩 子在
18、幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿 园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们 的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是 莫大的鼓励!(四)环境创设在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师 根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了 “语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的 多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是 美工角我们准备了大量的材料。(五)班级管理我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老 师的意见
19、不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作 用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。但是班上的物品, 大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的 工作,也能按时完成园里叫给任务,我非常感谢他们的配合,使我 顺利完成班级管理工作。二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足:1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域 活动时的指导也不够深入。措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。 根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿
20、玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加 以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的不足:我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长 有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:作业布置的问题,有的家长要求回家还要做家庭作业。措施:针对幼儿的吃假问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并 采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话对个别幼儿 的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关 幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正 了解幼儿园的教育与小学教育的区别。我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把
21、我们的班 集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!幼儿园大班教师个人述职报告简短(篇2)一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我 积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结 学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团 结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中 努力求真、求实、求新。以积极热情的心杰去完成领导安排的各 项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重 的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安 排好每周计划活
22、动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中, 让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。这也是 我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长 和老教师请教。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放 活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的 区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。 引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我 们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好 幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早 期阅读、识字游戏、练习写
23、数字、等活动。利用多种形式提高幼 儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿 的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、 勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培 养幼儿良好的进餐习惯。另外,针对现在的孩子大都是独生子女, 家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良 行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有 针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳 动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好 的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四
24、、安全教育方面严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安 全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上 的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时 发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。 本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长 们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交 流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,班上的各项活动 需要家长支持时,家长们都给予了的支持。六、工作中的不足我还应加强业务钻研,及时反思,随时
25、总结,不断改进工作 中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考, 努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班 上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的 努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层 楼。幼儿园大班教师个人述职报告简短(篇3)元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不 知不觉中我们已步入了崭新的一年,回顾一学期的工作,在我 跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班 的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建 立的自信,是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我
26、工作上的帮忙和支持,是他们帮忙我 很快的融入了这个大群众。现将本学期的工作总结如下:一、在教学方面1、开学初,我是新老师到大二班,所以对幼儿比较陌生,为 了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间 就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安 全感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一 切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教 育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同潜 力的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。2、在针对大班幼儿心理状况,以发展幼儿的独立性思维、大 方、开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习 的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到 课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大, 尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩 子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是 要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树 立自信。4、在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成