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1、河南师范大学辅导员考试题库一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.电话通知B.学生的思想汇报C. E-mail 通知D.班会通知【答案】：B2 .每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？（）。A. 5年B. 8年C. 6年D. 7年【答案】：D3 .下列属于行政处分的是（）oA.拘留B.取消资格C.降职D.罚款【答案】：C4.教育执法的形式不包括（）0A.教育行政处罚B.教育行政强制执行C.教育行政监督D.教育行政措施【答案】：C5.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键
2、。【答案】:ABD 42.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。A.教书育人，关爱学生B.言行一致，身体力行C.学为人师，行为示范D.严于律己，勇于自责【答案】:BCD43 .对成功或失败进行归因时，属于不可控制的因素有（）A.运气B.能力C.任务难度D.努力【答案】：ABC44 .爱情与喜欢的区别主要表现在（）0A.利他B.服从C.依恋D.亲密【答案】：ACD45 .我国高等学校本科毕业生，要得到学士学位的授予，其学术水平必须是（）。A.较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能B.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识C.具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力D
3、.在科学或专门技术上作出创造性的成果【答案】：AC46 .“从小看大，三岁知老”没有反映出人格的哪些特征？（）A.稳定性B.整体性C.生物性D.个别性【答案】：BCD47 .中世纪大学采用的主要教学方法有（）。A.自学法B.辩论法C.练习法D.讲授法【答案】：BCD48 .大学生认知发展特征主要体现在（）。A.记忆特征B.人格发展特征C.感知觉特征D.思维特征【答案】：ACD49 .职业责任的特点包括（）。A.独立性B.利己性C.强制性D.差异性【答案】：ACD50 .教师的道德理想内容包括（）。A.教书育人B.崇高的理想信念C.为人师表D.以人为本【答案】:ABC51 .我国高等学校的内部治
4、理主要包括（）。A.教育行政部门保障高校自主办学B.学科加强治理C.教师参与治理D.高校管理人员改进治理【答案】：BCD52 .职业道德所要解决的问题是（）oA.如何处理职业内部各种人际关系B.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务C.如何处理不同职业间的关系D.如何处理职业内部的各种利益关系【答案】:ABC53 .有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.是师德修养的根本方法B.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足C.要求教师增强教师道德认识D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】：BCD54 .下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）oA.违反财经
5、纪律以权谋私B.收受贿赂C.经商办企业D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD55 .道德的特征是（）oA.社会经济关系决定道德的产生与内容56 在阶级社会中，道德具有阶级性C.道德具有相对稳定性D.道德具有历史继承性和相通性【答案】：ABCDA.确立目标B.职业定位C.自我评价D.环境评价【答案】：A6.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】：A7 .教师根据各自的特长，经常所采用的
6、教学方式方法的特点是指教师的（）A.教育机智8 .领导方式C.教学效能感D.教学风格【答案】：D8 .高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基 础的评价是（）A.社会的第三方评价9 .高校的自我评价C.政府的行政性评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】：B10 “西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜， 偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）oA.教师主导作用与学生主动性相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.面向全体与因材施教相结合的原则D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则【答案】：C10.按照高
7、等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学进度B.高校教学规章C.高校课程体系D.高校教学计划【答案】：D11.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所 产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展 的途径。A.教学设计B.教学计划C.教学反思D.教学监控【答案】：C12.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）oA.教师专长B.教师威信C.教师角色D.教师期望【答案】：B13.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.影响的肤浅性B.时间的短暂性C.空间的广泛性D.评价元素的多样性
8、【答案】:C14.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）oA.波动性B.强烈性C.外显性D.稳定性【答案】：D15.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表 现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虚B.羞怯C.悲观D.自卑【答案】：D16.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾 向于以什么为目标定向？（）A.成绩B.掌握C.学校D.社会【答案】：B17.画线属于哪类学习策略？（）A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.计划策略【答案】：B18.（）是教师忠诚于教育事业的根
9、本动力。A.职业理想B.职业荣誉C.职业满足D.职业良心【答案】：A19.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）oA.教师道德评价B.教师道德良心C.教师道德修养D.教师道德品质【答案】：B20.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等。A.自我调控系统B.心理特征系统C.心理状态系统D.人格动力系统【答案】：C21 .人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会 主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.历史性B.消费性C.生产性D.阶段性【答案】：A22 .所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表
10、率、榜样和楷 模。这一涵义是由（）A.教师的工作对象决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.传统习俗决定的【答案】：A23.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分。A.当天课程考核成绩B.该课程考核成绩C.全部课程考核成绩D.当天上午（或下午）考核成绩【答案】：B24.学习动机和学习效果之间呈（）。A.倒U型曲线关系B.线性关系C.U型曲线关系D.倒V型曲线关系【答案】：A25.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。A.遗传B.社会环境C.自我意识D.自然环境【答案】：B26.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪
11、律。他的这些性格特征属于（）oA.意志特征B.理智特征C.情绪特征D.态度特征【答案】：D27.德韦克认为，人们对能力持有两种内隐观点，一种是能力增长观，另一种是（）oA.能力可变观B.能力保持观C.能力实体观D.能力消退观【答案】：C 28.教学大纲一般分三个部分，即（）0A.说明、后记和附录B.前言、说明和附录C.说明、本文和索引D.说明、本文和附录【答案】:D29.下列选项，不属于教师威信形成的主观条件的是（）oA.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.教师的社会地位C.渊博的知识、高超的教育教学艺术D.高尚的思想、良好的道德品质【答案】：B30.根据皮亚杰的理论，7T2岁儿童的道德发展处
12、于（）。A.他律道德阶段B.前道德阶段C.自律道德阶段D.后习俗阶段【答案】：A31.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.参加座谈会B.课程学习C.自学D.交流学习【答案】：B32.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.创造性思维B.发散思维C.直觉思维D.求异思维【答案】：A33.依法执教的重点是（）。A.教育法学教育和研究B.教育立法C.教育法律的遵守D.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、 参与教育活动【答案】:D34.高等教育目的是教育目的的（）oA.基本概念B.属概念C.上位概念D.平行概
13、念【答案】：B35.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆, 如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.情景记忆B.语义记忆C.形象记忆D.抽象记忆【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）oA.科研工作与劳动付出的矛盾B.科研协作中的矛盾C.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾D.科研工作与教学工作的矛盾【答案】:BCD37.以下不属于人的心理发展特点的是（）oA.集中性与分散性B.连续性与阶段性C.平衡性与差异性D.方向性与可逆性【答案】：ACD38.属于高等学校教师绩效
14、评价的基本原则的选项是（）。A.客观性B.科学性C.导向性D.便捷性【答案】：ABC39.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（） A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。B.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。【答案】：ABD40.高校教师职业责任培养的基本要求（）oA.需要渊博的专业知识B.需要强化高校教师的教育实践C.需要增强高校教师的职业意识D.需要构建和谐良好的师生关系【答案】：BCD41.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）oA.巩固B.转变C.遵从D.醒悟