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1、教师立德树人成就最美主题演讲稿（20篇）教师立德树人成就最美主题演讲稿（精选20篇）教师立德树人成就最美主题演讲稿篇1尊敬的领导，各位老师：大家好！很荣幸，在第一个教师节来临之际，作为教师代表在这里演 讲，今天我演讲的主题是：立德树人，同心共筑中国梦！爱人者，人恒爱之。今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐 述！是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这 个三尺讲台，成为一名教师，我更加深刻的理解到爱在老师与学 生之间的纽带作用是有多么的重要。有爱便有德，立德树人，是 一名老师的使命与责任。还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么 的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的
2、好奇、信任与 敬佩，让我暗暗地松了 口气。然而他们很快发现了我的友善，对 我玩起了欺生的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一 顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的 光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一 的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边 干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展 步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经 历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己 经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能 在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不 要
3、为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会， 相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到 何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生 活，携手共进！身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。 我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地 在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。 以无私奉献的精神去感染幼儿，以渊博的知识去培育幼儿，以科 学的方法去引导幼儿，以真诚的爱心去温暖幼儿，以高尚的师德 去影响幼儿，用健全的人格塑造一切幼儿的美好心灵，影响一代 又一代的幼儿，真正成为一名优秀的人民教师。教师立德树人成就最美
4、主题演讲稿篇4在教育孩子们要有理想的时候，教师不能失去梦想。我庆幸， 在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦； 以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。 当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候，我感到自己 的梦想与他们在一起飞翔。“爱”让教师梦富于色彩。从教八载，时光荏苒，不变的是 对每个学生的热爱。爱学生，爱他们青春的脸庞，爱他们善良的 天性，爱他们鲜活的想法，成为了我教师事业乃至生命的动力； 它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠，在每一次备课中积 淀新的素材，在每一堂课上鼓起新思想的风帆，在每一个和学生 交流的场合传递给他们鼓励和信任的力量。正是爱的
5、渗透才使得 教育超越单纯的知识授受，而成为一种塑造灵魂、塑造生命的实 践。对学生的爱让我的注意力超出课堂，指向每一个拥有“情感 接发器”的生命个体。我记得这些“苦”：为一个身染重病的学 生感到心疼，为一个不善于和室友相处的学生感到焦急，为一个 学生的无心向学、终日昏沉而忧心；我也无法忘记这些“甜”， 为学生的多才多艺感到喜悦，为学生取得各种成绩和奖励感到骄 傲，为学生的成熟与成长感到欣慰。每个孩子都拥有无比敏感的心灵，他们能近乎精确地感受到 老师对他们的付出是多还是少，对他们的情感是诚挚还是淡漠。 他们会自觉尊重“有爱教师”的劳动，热情与之合作；他们愿意 向其袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
6、因此，面对孩子们向 我投来的求知的眼神，向我倾诉的纸条、短信、QQ、邮件，向我求 助的电话，我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多 么琐碎繁重，不分平日假日，不分白天黑夜，心中总有一种力量 在激励着我，那就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。正因为爱学生和学生的爱，我的教师梦才富于生命个性的色 彩：“红色”是彼此传递的正能量，洋溢的热情；“蓝色”是理 性思辨，不一样的思考角度；“黄色”是青春迷思，理想与现实 间的平衡与奋争；“橙色”是知行合一，笃定前行原来我的 梦是如此密切地和学生的梦交织在一起，而彼此之间的纽带，就 叫作“爱” ！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇5各位老师，各位同学：
7、大家上午好！各位领导、各位同事：大家好!今天，我演讲的题目是爱心立德奉献树人。20_年，我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯， 这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间，12年的岁月就在 绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与 下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而 精彩。左传日：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久 不废，此之谓不朽。”管子云：“一年之计，莫如树谷；十年 之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”立德树人自古以来就是 一种强有力的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础一爱心。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师 教育
8、的源泉，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这 一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错 误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向 学生“提醒幸福”，而学生也不断地让我们感受到幸福。有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生 关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的 关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给 学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样 去笑看世界，笑对人生。微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感; 微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做 弥勒，育其责任感！笑脸下才有欣赏
9、，才有鼓励，才有宽容，才有 爱。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。 而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血 和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太 阳！甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立 德树人的核心一奉献。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能 体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在 每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里 面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑， 我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的 物质回报，而在于教书育人本身所
10、带来无穷的乐趣，以及桃李芬 芳时的满足感和成就感。作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不 具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样， 一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切 的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐！我们是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责 任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生 能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时 间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事 业。” “一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯“，
11、我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依 然坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。山还是 那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切 都好像没有变，变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我 依旧年轻不变的情怀！爱心立德，奉献树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相 信，当我们离开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：“天空没有
12、 留下我的痕迹，但我已飞过“。谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇6尊敬的评委老师，朋友们、同事们：大家下午好！非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是立德 树人，做德艺双馨的人民教师。已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼 上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特别是我的角色从 西部计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了 这8个金字。党的大报告强调：“努力办好人民满意的教育。” “培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到， 党和国家比以往更加重视教育，并且把“立德树人”放在了举足 轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了，但这
13、是无比 光荣的责任和使命。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要培养 德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才 兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。首先，要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言 教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼 里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会 超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会 对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处 为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人， 做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。其次，要学习不辍，不断
14、提升业务水平。在作为学生的时候， 老师就经常教育我们：“活到老，学到老。“当我们成为教师， 你会忘记这句古训吗？我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。 在这个知识爆炸的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳 永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教 育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向 自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持 续提高；只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更 好的知识。第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。 犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的 学生，认清自己是“平等中的首席”，努
15、力做好“学生发展的服 务者”；要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。 我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关 爱学生，把学生真正当“人”来看待和对待，并且要做到爱岗敬 业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。朋友们，我们不能在进入社会之后，发现一些老师对我们的 教育有很多他们都没有做到，产生一种被欺骗的感觉，而当我们 成为教师之后，却去重复他们走过的道路。让我们努力吧！努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉, 努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇7尊敬的各位评委、老师：大家好！我要演讲的题目是立德树人，扬青春风采&学
16、高为 师，身正为范。小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候, 我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。这样的歌声激荡着我 的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希翼成为歌中 那美丽的角色。十年树木，百年树人。相对于一个人，善良，是不是最质朴、 最经得起打磨的人生底色？而说到德育的重要工作者&教师，这种 悲天悯人的情怀、公正无瑕的胸襟、以爱育爱的潜质，作为职业 基准，是不是一个合格的老师所必须拥有的、与生俱来的最根本 的品质与修养？于是，我不禁思考：在这漫长的育人之旅中，我们 怎样才能做一名师德高尚的好教师呢？首先，要爱岗敬业、无私奉献，树立良好的师德形象。爱岗敬业、无私奉献是
17、师德的核心内容。而教师的良好品行 将是伟大人格力量的体现。我们小学有一位宋爱国老师，她返聘 回工作岗位已经6年之余了，这是她本该享受生活的6年，但是 她没有，甚至还把从事教育事业视为自己生命的拓展。在这6年 中宋老师每天早早来到学校，从来没有因为任何一点点小事而迟 到，她用自己的行动告诉我们：要无怨无悔的守着一方净土，执 着一份恬淡，奉上一片爱心。其次，要规范文明行为。教师工作的示范性和学生所特有的向师性，使教师在学生心 目中占有非常的位置。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽 令不从。学生总是把教师看作学习和模仿的对象。而李福新校长 就是规范文明行为的典范，每周一开会，李校长都会对上周教师
18、 的工作做出深刻总结，并且严格提出对教师本周工作的要求。他 常常对老师们说：一定从小事做起，从自我做起，率先垂范，作 出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态 度对待人，以丰富的学识引导人。只有这样，才能保证教书育人 的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其学。再次，要用爱去教育和感化学生。我们常说，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个 学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤 其是那些家庭有过特殊变故的学生。韩宝坤老师就是我学习的榜 样，他用真诚去对待学生，从细节中进入学生的心灵，用点点滴 滴真挚无私的爱去感染学生，用师爱的温情去融化他们心中的坚 冰，
19、让一个个将要误入歧途的学生醒悟，让他们在愉快的情感体 验中接受教育。春风化雨，滋润心田，爱无声，但有形。有一位诗人这样说 位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我， 其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老 师对他的注意。他还给了我一剂灵丹妙药&爱心，七年以来，我时 时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每 一位学生。身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他， 只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温 暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。 这种爱源于高尚的师德，这种爱意味着无私的奉献，这种爱是稳 固的
20、、深厚的，这种爱能超越一切。师者，所以传道、授业、解惑也。说的就是教师教育学生的 首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育 成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？ 或者多上几节思想品德课？孔子曾说：其身正，不令而行；其身不 正，虽令不从。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默 化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做 一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服， 从而仿效。桃李不言，下自成蹊，只有有爱心的教师，才能培养 出有爱心的学生。中国梦，教师情，我有梦，我有情，我是一名人民教师，我明 过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会
21、是一片金黄；如果你种下 的是甘蔗，秋天的收获的一定会是甜蜜；如果你种下的是自己的一 颗心，那么，你收获的一定是一轮火红的太阳！立德树人，扬青春风采，在此，我呼吁每一位教师：走上三 尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师立德树人成就最美主题演讲稿篇8我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师， 在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力 向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业，学 生是我工作的原动力，而爱就是我愿意和能够付出的全部。一、优化班级管理，提高学生素质。自从走上工作岗位以来，我曾先后担任过班主任工作、学校 管理工作。在班级管理中，我从自身做起
22、，加强心理学和管理学 的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化 的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。近年 来我在班中实施了班干部竞选制，采用先民主后集中的方式。通 过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高 学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。于是一种团结友 爱、奋发向上的良好班风形成了，受到了家长和同事的好评。近 几年的学校团体比赛中，捷报频传。二、为人师表，乐于奉献。我热爱本职工作，平时按照一个好老师的标准严格要求自己, 严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情 点燃学生胸中的理想之火，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大 门
23、。班级工作中我时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先 示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成 和道德素质的提高。为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出 了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。没有最 好，只有更好的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。三、尊重学生，以爱育人。对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。 我热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了 我自己。正是这份挚爱，促使我深入地了解孩子、公正地对待孩 子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的 信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发 展创
24、设最好的教育氛围。老师的一个赞赏、一个关注的目光，一 个信任的点头，在他们眼里都是一种爱。对每一个孩子都一视同 仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先 照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦， 从而树立自信心。事实证明：孩子在得到老师的关心爱护后，常 常会在学习中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。当 学生有痛苦和不幸时，老师的同情和开导使他们得到慰籍，当孩 子有缺点时老师的热情鼓励和帮助，会使他们从中获得信心。四、学无止境，致力科研。为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个 人购书还不盛行的情况下，我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关 的书籍，
25、弥补自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此，由于读 书，我了解到了课堂教学最前沿的东西，并把它们实践于课堂。 在我的执著努力下，我们终于看到了丰硕的果实：年在山东省举行的健康教育优质课评选中获一等奖；年评为区课改先进工作者、区教育工作先进个人、区小学 语文学科教学能手；同年出示市级观摩课；年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖；同年被评为 高新区小学语文学科带头人、区优秀教师、区教育工作先进个人; 一年被评为淄博市优秀女教职工；同年撰写的教学随笔那只可爱 的小黄狗获省级二等奖；教学论文低年级口语交际的实践与探 索获国家级二等奖;教学随笔一段意想不到的小插曲获市级 二等奖；年在淄博市小学语文优质课
26、评选中获一等奖;论文一节数 学课的启示获国家级三等奖；论文在语文教学中培养学生的信息素养在山东省第十一届教育教学百佳论文评选中获百佳三等 奖；年被评为淄博市优秀教师。教师立德树人成就最美主题演讲稿篇9各位领导、各位老师：你们好！这是一个伟大的时刻，因为我们迎来了属于自己的第29个教 师节！首先祝各位领导各位老师节日快乐！有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成 为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子，有人说， 孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它 们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作 也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规
27、律，他们从事着绿 叶的事业，他们是人民教师。其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感 动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年， 日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己 博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用 自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和蔼哺育纯 洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自 己生命的.痕迹鼓励着我们这些后来人。我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地 把准备好的铅笔送给他；每天早晨见到我时，他总是第一个冲到 我的面前
28、向我问好；卫生区总有他拿着拖把拖地的身影；下课了， 又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情让我深深地感动 To早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员 在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检 查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全 班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴 红领巾，我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了，这时， 坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出 一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上，这时的我终 于松了一口气。看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪！我马
29、上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次 我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他，大家借 出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心，而且让这份爱心在同 学们中传递。平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些淘 气捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的 关爱。这件事使我深深体会到：淘气的孩子更需要爱！问题的关 键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润 他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。过节前，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话 语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人，孩子们纯洁的 心、圣洁的情、深厚的意，净化了
30、我的心灵，激起了我对教育事 业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐 莫过于此，我感到自己是一个生活在花丛中的人。我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引 孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强！我们正引领 孩子推开一叶叶神奇的窗，翻开一扇扇智慧的门，我们展示给孩 子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的！原来，少 点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道！我的演讲结束，谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇10各位老师，各位同学：大家上午好！各位领导、各位同事：大家好！今天，我演讲的题目是爱心立德奉献树人。20_年，我从学校走进学校，开始了向
31、往已久的教学生涯， 这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间，20_年的岁月就 在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃 与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业 而精彩。左传日：大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不 废，此之谓不朽。管子云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫 如树木;终身之计，莫如树人。立德树人自古以来就是一种强有力 的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础&爱心。冰心老人曾经说过这样一句话：爱是教育的基础，是老师教 育的源泉，有爱便有了一切。踏上三尺教台，我正为实现这一切 而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了， 老师与
32、之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生提 醒幸福，而学生也不断地让我们感受到幸福。有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生 关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的 关键。野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是教育的真理，给学生 一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑 看世界，笑对人生。微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感；微笑 着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥 勒，育其责任感！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。 而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦
33、跋涉，用热血 和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太 阳！甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立 德树人的核心&奉献。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能 体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在 每次的教师节的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写 着老师好就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感 到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报， 而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足 感和成就感。作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不 具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的
34、，有谁能像我们一样， 一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切 的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐！我们是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责 任，一心想着事业。捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能 共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间 与精力！但我无怨无悔。因为我从事着天底下最光辉的事业。一腔 热血温故土，四季甘霖润嘉禾，我无悔我的选择。撑一支长篙， 向青草更青处漫溯，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天， 我会满载一船星辉，在星光斑斓里放歌。我们的奉献应该是赤诚 的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨
35、无悔的燃烧，是至死不渝的真情。 我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依 然坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是 那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切 都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的， 是我依旧年轻不变的情怀！爱心立德，奉献树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相 信，当我们离开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：天空没有留 下我的痕迹，但我已飞过。谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇11老师们：大家好，今天在这春暖花开的季节里，我乡成功的召开了这 次师德标兵表彰大会
36、，具有十分重要的意义，召开这次大会对于 宏扬全乡教师正气，全面提高教师素质，打造一只高素质的教师 队伍具有重要的意义。在此，首先我向本次荣获我乡师德标兵称 号的全体同志表示热烈的祝贺。通过上述同志的事迹发言我听了 非常感动，这些同志不愧为师德标兵这一光荣称号，他们从不同 角度、不同方面向人们展示了人民教师的高尚情操和绚丽的风采。 展示了人民教师的良好形象。他们有的是在教育事业上兢兢业业，默默奉献，热爱学生， 终于职守，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；有的多年如一日 既要常年照顾父母，孝敬老人，恪进孝道，又要坚守岗位，努力 工作，努力做到忠孝两全;有的同志热爱学生，爱生如子，用自己 满腔的热情
37、关心学生、感化学生、教育学生，体现了人民教师的 高风亮节。有的同志在抗震救灾期间，积极支持爱人全身心投入 抗震救灾一线，独自挑起家庭与事业的重担，已实际行动支援抗 震救灾、堪称大家学习的模范。有的同志，站在教育改革的前沿 阵地，积极引进先进的教法学法，身体力行投身教育改革。这些同志以实际行动为教育事业为广大教师树立了光辉的形 象，希望通过这次表彰大会之后，在全乡掀起一股学标兵提素质白在21世纪的今天，我需要肩负起立德树人，同心共筑中国梦的 伟大使命！谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇2时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了 10个春秋。回 首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺
38、见方的讲台上， 凝结着我全部的心血与汗水，有过苦，有过累，但从无怨、无悔!常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为 人师，育人者必先行为世范。师德是为师之本，更是立国之基。 人们常常把教师比喻成园丁、蜡烛、铺路石，歌颂教师的奉献精 神。然而，身为一名人民教师，我却常常叩问自己：要做一名优 秀的教师，最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识?还 是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民 教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验， 最重要的是要有爱心，做学生的榜样。一代先圣孔子在两千多年 前就教诲我们：仁者爱人。师爱是教师对学生无私的爱，它是师 德
39、的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯, 照亮学生前进的路程。教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作，每一节课既要有逻 辑上的严密，又要有内容上的完整，教师必须处理好教学目的、 讲奉献的热潮，努力打造一只高素质的教师队伍，为全面实施素 质教育作出突出贡献。结合这次大会我顺便把全乡的经济发展向同志们介绍一下; 今年以来，乡党委政府紧紧围绕工业化、城镇化、产业化的战略 部署，围绕改善民生、驻地建设、城中村改造、结构调整、土地流 转、便民服务、维护稳定等重点开展工作。各项事业蓬勃发展， 财政收入稳步增加。招商引资开创了新的局面。特别是城中村改 造工程，我乡走在了全市的前头。我乡的范庄小区
40、拆迁，长途客 运汽车站拆迁工程顺利开展，受到了市委市府的高度评价。上述工作的顺利开展，为全乡的经济发展奠定了良好的基础, 希望大家积极宣传我乡的大好形势，为开创我乡的良好局面作出 积极贡献。教师立德树人成就最美主题演讲稿篇12尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我演讲的题目是关爱学生，立德树人。汉代学者杨雄说：“师才，人之模范。教育家苏霍姆林斯 基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教 育者，生活的导师和道德的引路人。那么，作为教师的我们如 何做好教育者，当好学生的生活导师和道德的引路人呢？我认为，教师首先要树立自己良好的德行。子日：“其身正, 不令而行；其身不正，虽令不从。要
41、培养高素质的综合人才， 教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向开展。 只有这样，才能给学生做好典范。其次，要懂得关爱学生。冰心老师曾说过：“有了爱，便有 了一切，有了爱，才有教育的先机。是啊，师爱就是一种教育 的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句点燃与唤醒。是啊，师爱 就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声，哪怕是一个鼓励 的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信 心，从而改变他的一生。是啊，师爱能点燃激情唤醒希望，师爱 能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风，它是以满腔热血和热诚去撞击 学生心灵的火花。不管什么样的学生，只要我们付出真爱，倾注真情，总能使 枯木逢春，铁树开花
42、。我们无权放纵每一个学生，因为放纵就等 于放弃；我们更无权放弃每一个学生，因为放弃就等于消灭。师 爱像甘泉，它能滋润学生干涸的心田；师爱像暖暖春风，它能苏 醒学生枯萎的心灵。师爱像暖流，它能融化学生心灵深处的坚冰。 师爱是无私的，师爱是无悔的，师爱是纯粹的，师爱更是神圣的。在我身边，我不时被我的同事深深的感动着，学校实行教改， 全体领导和老师都拧成一股绳，为了教改的成功而努力，更是为 了提高学生各方面的素质而努力。看！这边教室里班主任在给初 一学生做小组培训，那边初二教室又在开展学习小组推进会。在 初三教室里，我们看到了学生大胆的展示自我，听到了学生流畅 的语言表达，全体学生用他们的自信、阳光
43、相互感染着，使得整 个校园呈现出团结、合作、积极向上的校园气氛。在始丰，正是因为有着许多平凡却又伟大的老师，他们年复 一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血 滋润！才有了始丰的今天。他们用不同的方式表达着相同的信念 和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉 献谱写幸福的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的 内涵，用真和蔼哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播 到遥远的后世。我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我 们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，真正做到立德树人， 就一定能拓展我们生命的宽度
44、！铁肩担道义，爱心筑师魂。老师 们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程！让我们热忱、执着、 坚决地用无私的爱心谱写幸福的人生吧！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇13从教十多年的时间，使我成长了很多，也使我深刻的体会到 当一名人民教师使命之光荣，责任之重大！党的十八大报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培 养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感至心 党和国家对教育的重视，并且把“立德树人”放在了举足轻重的 位Z。所以我们人民教师肩上的担子也更重了，这更坚定了我当好 一名人民教师的信心。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要培 养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班
45、人，教师应做到德 才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。首先，要求学生做到的，教师应先做到。只有这样，学生才 会“亲其师，信其道，”进而“乐其道”！教师不但要注重言教， 更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里， 记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对学生的影响甚至会超 越父母。如果教师的不良言行影响了学生，那么将会不利于学生 的健康成长。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好 表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚 决不能成为“灵魂的刽子手”。其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候， 老师就经常教育我们：“活到老，学到老。“当我们成为
46、教师， 你会忘记这句古训吗？我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。 在这个知识更新日新月异的年代，不学习就会被时代抛弃。教师 不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习， 向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚 至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平 才能持续提高；只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生 更多更好的知识。我是这样想的，也是这样做的，有时候，为了 查清楚一个知识点，资料查了一本有一本。查电脑查到深夜。第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。 没有爱心，就没有教育。教师要爱自己的学生，认清自己是“平 等中的首席”，努
47、力做好“学生发展的服务者”；要爱自己，主 动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊 重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，做到课上是他 们的老师，课下是他们的知心朋友，学生生病时，是他们的父母。 培养学生调整自己，完善自己和发展自己的能力。记得有一次， 我在上晚自习的时候，一位学生发高烧，给他家里打电话，没有 人能来。让她一个女孩出去又不放心，怎么办，于是我就给我的 家人打电话，买好了药让我儿子送到了学校。在我任教十多年以来，经历了很多，成长了很多。例如我们 在班级公约中，我作为班主任，提到一条：“卫生清扫我先干， 不光分配学生干，而是把自己当成学生一样的干；要求学生不迟
48、 到，我做到每次活动守时参加“。这样，学生都争先恐后地干，学校分配的任务总是提前完成。学高为师，身正为范，教育学生热爱学校，感恩学校，时时 处处要当表率，要言行一致，要求学生做到的，我自己首先做到； 要求学生不做的，自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。 在人品上更是给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候， 同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学 生要给予特别的关心指导，注意及时发现他们身上的闪光点和微 小的进步，给予鼓励，增强他们的自信心。朋友们，让我们努力吧！努力对得起“太阳下最光辉的职业” 的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。我的演讲完毕！谢谢大家！教师立德树人成就最美主题演讲稿篇14在教育孩子们要有理想的时候，教师不能失去梦想。我庆幸， 在最美好的青春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦; 以不歇的德性追求和孩子们共同体验着精神成长的丰盈与收获。 当他们带着满满的自信迈向未来的人生之路的时候，我感到自己 的梦想与他们在一起飞翔。爱让教师梦富于色彩从教八载，时光荏苒，不变的是对每个学生的热爱。爱学生， 爱他们青春的脸庞，爱他们善良的天性，爱他们鲜活的想法，成 为了我教师事业乃至生命的动力；它让我能始终以饱满的激情打 败潜伏