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1、有关三分钟个人简单述职报告教师那么我们需要更认真的编写好岗位述职报告了。述职报告可 以更好的反馈出我们个人的工作设计思想，写岗位述职报告的正 确格式是怎么样的呢？小编编辑特意为您整理了三分钟个人简 单述职报告教师，希望你更多关注本网站更新！ 三分钟个人简单述职报告教师（篇1）各位领导、各位同仁：我毕业于南通大学体育学院师范教育专业，20年8月到农 综技校担任体育教师，今年9月接收班主任工作。今天我站在这 里参加20年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我 深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟。因为我知道一个 优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚 的品德修养。而对于
2、我这个初出茅庐的新人来说，优秀教师不仅是一种荣 誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标。我又深深知道，我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的 一个人。五年来，我一直朝着这个目标奋进。1 .作为一名共产党员，时刻不忘加强理论学习，提高自身修 养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬共产党 员模范带头作用。从分配初到东海分校支教，再到外出昆山带队 实习，工作以来，我一直服从学校安排，虽然我不是最好的，但 是我希望自己可以努力做的最好。2 .作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，时刻不忘毕业 大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导：“学高为师、身正为范”， 并以此作为我的教育理念，不不断鞭策自己。
3、今年下半年，我担 任了一级的农经班班主任。在班级管理工作中，我认真完成学校 布置的各项工作，从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶 冶，各方面注意班级班风、学风的培养。经常与家长进行沟通， 了解学生的学习和生活动态。向有经验的老师傅和同事们学习， 从职业中学学生特点出发，积极与她们沟通，帮助他们解决困惑 和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观，不断向更优秀 的人看齐。我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关 心与理解，正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持 着我，今天才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长。我 还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！优秀教师对我而言
4、不 仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励。希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！三分钟个人简单述职报告教师（篇2）尊敬的各位领导：我名，现年岁。年我从省农业学校专业毕业， 同年外出务工两年，一年被分配到辅乐小学任教，从此，一个非 师专业毕业的我成为了一名乡村教师。在这十几个年头的教学生 涯中，在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远小学任教，从不为名， 也不为利，脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自 己的本职工作，这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体 现吧。我作为一名非师专业毕业的教师，深知自己所学的专业与做 一名合格的教育工作者的要求相隔甚远，但自从走上三尺讲台的 第一天起，我就在师德
5、师风上严格要求自己，要做一合格的乡村 教师，必须认真学习和领会党的教育方针，爱岗敬业，为人师表， 热爱学生，关心学生，尊重学生。我也深深知道，我的.成长和进步都离不开领导的关心和同事 的帮助。在这十几年的教育教学工作中，我善于学习和积累，保 持积极的工作态度和踏实做事的工作作风是我坚守的原则。20 年，我参加了县教育局组织的骨干教师培训，于20年被评为县 小学学科“骨干教师” ；20年，我撰写的浅儿童对数学知识的 认知一文获得了县二等奖;20年我撰写的浅谈小组合作学习 习惯的培养一文，获县级二等奖;20年，我辅导学生 写的小溪的自述在县“环保世纪行、创建国家模范城市”获小学组 三等奖;20年我
6、辅导学生写的我是五好小公民“在县”五 好小公民、我是90后“读书征文活动中，获得三等奖。20_年, 我辅导学生程开心写的美丽的家乡在全国青少年五好小公民 主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动中获得国家级二等奖。好了，与所有的老师一样，我也只是做了我的本职工作，在 以后的工作中，我将继续努力，把工作做得更好，真正做到：让 家长放心，让学生成才，让社会满意。三分钟个人简单述职报告教师（篇3）尊敬的领导：您好一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研 究，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况：一、政治和职业道德方面政治上，我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学 生，在工作中认真负责
7、，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵 魂的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的 课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生 的欢迎和得到同行的认可。今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目, 并公开发表了 3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相 比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有 不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断 加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加
8、 强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专 业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的 新要求。三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务, 为老师们认真服务。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场 营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑 材料准备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及 评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡 献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括20届市场营销毕业生毕业 论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作中的不足 本年度
9、在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生 见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年 度有根本性的扭转。此致敬礼！述职人：20_年月日三分钟个人简单述职报告教师（篇4）各位领导、各位老师： 大家好自二0 年任职 中学教师以来，回顾过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下，我能高举 中国特色社会主义的伟大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施 素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。 学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的 增强。道德修养得到很大的提升。平时能依章办事。
10、不迟到，不 早退，不赌博，不参加非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着 课程改革的不断深入，对教师业务能力的要求也提出了新的内容。为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中 勤勤恳恳，一丝不苟。能根据不同的学生及不同的教学内容采用 灵活的教学方法。结合自己的教学实践，我充分发挥老师在课堂 上导的作用，学生主体作用，学生能力迁移的课堂结构模式，课 堂上，能注意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培 养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学，使学生在英语 课堂的气氛更活跃，兴趣更浓。平时，能不断向他人学习，不断 修正自己的教
11、学方法，取得较为满意的效果。我所任教班级的英 语成绩效果显著。九年级中考成绩列全校同年级第一！班主任管理 出质量。在教学工作中依纲开足开全教程，合理安排时间，科学 执教。一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新 的教育理念。安排好自己的业余学习，请教一些年长老师的教学 方法。二是，狠抓课堂，努力提高四十分钟的效率，要求从课堂上 出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出 效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取， 在课堂上提高。全学期听课30多节。坚持理论联系实际，站好教 学工作第一线的岗，大大提高了认识课堂的能力，增强了课堂教学改革的意识，提升了自己素质
12、教育的业务水平。自己以身作则， 积极参与教学思考，有论文英语学习的三忌三必，在我的努力 下，本人的课堂教学水平有的大幅度的提高，多次获得镇级优秀 教师。从而学校实施素质教育中起到模范带头作用，今年中考再 创佳绩。人际关系和谐发展。良好的人际关系是工作必不可少的 条件。五年来，我主要搞好了如下个方面关系：（1）与领导之间的关 系。坚持尊重领导意见，采纳领导建议，掌握领导意图。坚持矛 盾自己化解，困难自己解决。（2）处理好教师之间的关系。本人又 注意从生活上改变自己，从工作上提醒自己，感化其它教师，做 教师的知心人。（3）与学生家长之间的关系。我主动关心学生，做 学生的朋友，真心为学生解决实际困难
13、。平时注意与家长联系， 共同协商帮助孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在我 的教育管理下放心；自己到学校，愿心。”回顾几年来的工作，虽 然取得了一定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实 施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少个性的课堂思路！二是我觉 得向有经验的教师学习力度还不够，还有点安于现状不思进取的 懒惰心理；三是自己学习还不够，创新能力比较弱，还不能站在很 高的角度指导自己的教育教学工作。在新的学年里，我将不断学 习，不断接受新的信息，学习教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再创造新的教学业绩。述职人：20 年 月曰教师述职报告 幼儿园教师述职报告 小学教师述职报告 初中教师述职报告 高中教师述职报告