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1、学校“防灾减灾日”宣传教育活动总结为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的 思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起 广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关 注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自 救互救技能，结合我校工作实际，于5月9日5月13 日开展了 “防灾减灾”主题宣传周活动，有效地开展了一 系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了 良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校领导召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减 灾宣传日”从我做起主题宣传周活动；成立了以袁毅校长 为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾
2、宣传日” 主题宣传周活动领导小组；制定了 “应急避险大演练”和 “防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣 传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的 意识，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实 实在在的效果。二、广泛宣传，营造氛围。学校利用5月13日升旗仪式以举行了 “防灾减灾” 从我做起为主题，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动 氛围。学校还结合自身实际，充分利用校园广播、墙报、 标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题 专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名 师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理 工作，增强防灾减灾
3、意识。通过以上多种宣传教育活动使 防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了 学生的头脑。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾 减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制 宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、 防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。 5月17日中午，我校组织全校师生开展了应急预案演练 活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令， 安全有序，1分48秒时间内，师生全部按照预定的疏散 路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的， 取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教 育的深入开
4、展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事 件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和 防范能力。四、安全排查，及时整改学校围绕防灾减灾的主题，认真分析学校目前安全工 作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工 作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施, 推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整 改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教 室、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为 检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校开展“防灾减灾日”主题宣传周活动，取 得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开 展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学 校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全 校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救 援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把 损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提 供强有力的安全保障。