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1、2023保育员个人年度总结5篇总结能够提升我们的书面表达力量，因此，让我们写一份总结吧。 那么你知道总结如何写吗？下面是我细心推举的保育员个人年度总 结，仅供参考，欢迎阅读！保育员个人年度总结篇1望着垂垂进展的孩子们，从他们身上让我感想感染到一种骄傲感, 一个学期转瞬曩昔，耳边仿佛照样孩子们刚入园时的喧闹声。近半年 的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，这里，我也 该整理一下我的思绪，总结曩昔了的工作阅历，以便更好地进步本身 的各项工作程度。一、我乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工 作。二、这学期我是小
2、三班的保育员先生，我把每个孩子都当成了本 身的孩子，从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的 生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、过细的照 料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开 学初，有的新生不乡19.谟锥园吃饭，霉畚观到餐桌上的饭菜不是说 “我不饿”，便是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了可以 或许使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种措施。首先，我们在日常生活中留意加大孩子的运动量，应用餐前的环 节，在班上谈论“我最爱吃的器械”。哪个小朋友有了一点点提高， 我们就实时地表扬他。其次，对个别才能弱的小朋友，我和其他老师分手指导他们怎么 拿调羹
3、，怎么吃饭等等，有时还勉励小朋友，先生先喂几口，接下来 本身吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。再次、我还实时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的提高奉告家 长，同时期望家长共同老师，在家里也对孩子进行自理才能的培育, 撒手让孩子本身吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。垂垂地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃 完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变更，让我从心底里认为本 身的费劲没有白搭。三、在卫生保健方面，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的优越 习惯，督匆忙幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理才 能差，因此在大小便时都要赐予赞助，有的还经常不大小便解在裤子 上，这时我
4、就给他们擦好身子，换上清洁的衣裤，把湿裤子洗好。运动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防伤风。对体弱多病的 幼儿赐予格外瞻顾。我每天仔细做好消毒和扫除卫生工作，增加幼儿 的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。总的来说，生活先生对幼儿来说，也是很是很紧急的，由于他们 的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要获得每一 位幼儿的信任，必要支付很多的汗水，要用本身的热忱和爱心去沾染 他们。通过半学期的协作生活和学习我与幼儿树立了深厚的情感，听 到孩子们兴奋的笑声，观到他们甜甜的笑脸，我深深地为本身的这份 职业认为骄傲和自满。保育员个人年度总结篇2一、能乐观参与各项时事、政治学习，坚持把
5、理论同实际相结合，从我做起，从四周的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工 作。二、小班孩子刚入园，离开了熟识的日子环境，面对生疏的幼儿 园总是布满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的 孩子，从心底里关怀爱护他们。孩子们基本上刚刚入园，对他们的日 子照应就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照 料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地习惯了幼儿园的日子。开 学初，有的孩子别喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜别是说 我别饿，算是我别想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了可以使孩子们 喜爱吃饭，我们实行了多种方法：一是在日常日子中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在
6、 班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就准时 地表扬他。二是对个别力量弱的小朋友，我和其他老师分别指导他们如何拿 调羹，如何吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，老师先喂几口，接下来自 己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。三是准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，并 且希望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理力量的培育，放手让 孩子自己吃饭，别挑食，巩固在幼儿园养成的好适应。渐渐地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃 完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自 己的辛苦没有铺张。三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项日子适应为主，帮忙幼儿 熟悉
7、自己的杯子毛巾，学习男女分恻的适应。培育幼儿饭前便后洗手, 饭后擦嘴的良好适应，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿 不少，自理力量差，所以在大小便时都要给予帮忙，有的还常常别大 小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿 裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的 幼儿给予特殊瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿 的保健卫生，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见 疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。总的来说，日子老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们 的一天日子都由你治理，因此要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一
8、位幼儿的信任，需要付出不少的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染 他们。经过半学期的共同日子和学习，我与幼儿建立了深厚的感情， 听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这 份职业感到骄傲和傲慢。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子依旧比较生疏。 特殊是插班的幼儿要急躁地教育，其他幼儿也要用正确的方法使用筷 子吃饭。利用自己带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步 加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓舞力量较弱的幼儿树立信念, 加强熬炼，别断进步。二、日子常规。进餐后支配幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要 轻拿、轻放，说话别要太大声，对人有礼貌
9、，珍惜公共财物。别要在 走廊玩耍，追赶，打架等现象。平常下课多督促幼儿用自己的水杯多 饮水，别白费水源，别喝生水的适应。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态，别要趴低睡。加强幼儿学习 叠被子，装枕头套，结鞋带并别定期在班上开展一些叠衣服、装枕套 的竞赛，鼓舞幼儿要有自信念，加强熬炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注意日子环境的卫生。知道爱惜自己 的眼、耳口、鼻以及熟悉躯体的要紧器官及功能，了解简洁的爱惜方 法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的 作用及挖鼻的危害，将来当鼻子发痒的时候别要挖，只要用手在外按 摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要协作老师做好课前预备，教
10、学学具，组织幼儿要 安静心情，上活动课前预备摆放体育器械。协作老师督促幼儿使用一 般话的好适应。保育员个人年度总结篇3一、健康检查及防病工作：开学初我们收缴了每位幼儿的保健手册，了解每位幼儿的健康状 况，便于管理，同时严格执行晨检制度，晨检时注意“一问、二看、 三摸、四查”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保每一天出入 园的幼儿身体健康。另外，要抓好新入园教职工和已到期老职工体检 工作，39位教职工一个也不漏进行全面体检，合格率达100%。1、对于请假幼儿，支配老师跟踪请假事因，并仔细登记好相关 表格，2、我严格执行卫生保健制度，坚持预防为主的方针，依据季节 的不一样，对园内幼儿的生活场所、
11、物品进行定期消毒。坚持开窗通 风，每日为幼儿供应清洁平安的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季 节和手足口病流行期间，进取实行有效措施，加强流感疫情预防、掌 握工作，3、协作新塘医院做好预防接种工作。二、严格消毒制度，做好卫生消毒工作：消毒工作是幼儿身体健康的保障。组织指导保育员和食堂人员做 好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法，严格根据消毒规范进行 消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。每周彻底大扫除，并且每周有 检查有记录，不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生平 安。三、加强平安检查，对幼儿进行平安教育：幼儿园对大中型玩具及室内外设施进行定期平安检查，发觉问题 马上通知相关人员进行整修
12、，保障了幼儿活动环境的平安。依据季节变化和幼儿发育的健康情景进行健康教育，我们经过 “保健学问专栏”，从不一样角度，向家长宣扬平安卫生保健学问, 有效提高了保教人员和家长的平安卫生保健意识。另一方面，全面细致地做好保健台帐和保健资料表格的收集、整 理，使本园保健工作更为规范化。四、乐观协作部门的工作需要，哪里缺人哪里顶。在这个学期中，幼儿园供应了我学习的机会，4月份参与了 “第 一次紧急抢救”的学习，另外5月份还参与卫生保健学问的培训，这 样我在卫生保健这一块有了更多的熟悉。时间忙劳碌碌的过去了，工 作中有了一些阅历但还有许多的不足，比如卫生保健资料有些表格还 需要规范，我信任，在下个学期会做
13、得更好！保育员个人年度总结篇4这学期我连续担当学前班保育工作。在这个学期里，虽然在工作 中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。这学期我 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也 是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消 毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增加通风次数准时 间，加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记 录，在喂药前要反复看清说明再喂。巩固幼儿的一日生活常规，做好 新生的常规培育。通过上学期的培育，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别 年龄较小，力量较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不断巩固 幼儿
14、的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿, 由于幼儿还没适应学前班的集体生活，作为保育员要在削减新幼儿入 园焦虑心情的同时，急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规，使他们 尽快地融入学前班的集体生活。加强户外活动护理，确保幼儿平安。 随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也渐渐削减, 所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到出汗准时擦；杜 绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜 绝一切平安隐患。协作班中老师搞好各项活动。小班幼儿自我服务力 量弱，在平常工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽 可能的参加，让教育活动更加深化，把教育活动延
15、长到保育环节中， 全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内预备开展“我 的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在 班内老师预备活动过程中，我肯定要尽力地看护好班中幼儿，使老师 能够放心的全力以赴地开展好各项活动。以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作，在平常的工作中，我要仔细对 待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死 角，保证班中环境的干净，在复验的过程中，不为学前班抹黑，使学 前班能够顺当地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。 以一颗乐观进取的心在工作的道路上展现自我。保育员个人年度总结篇5
16、今年我到幼儿园当中班保育员，虽然我从教过学校低年级，可是 负责幼儿的保育工作是一点阅历也没有，只能在工作中摸索。一个多月来我和孩子们也有了感情，早上看到孩子们很有礼貌地 和我打招呼，脸上还带着甜美的微笑，让我感觉很充实。平常，孩子 们遇到困难也喜爱和我说说他们的事，我是孩子们的一份子，我喜爱 和孩子在一齐。中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜爱听我告知他们今日吃 什么，然后再由老师告知孩子们今日吃的菜对自我身体有什么好处。 孩子们都会很快乐地把全部的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地 吃饭，我心里有也特别兴奋。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有 急躁地让他尝一尝，再问他：好吃吗？ ”他也会很努
17、力地渐渐把饭吃 士 7TS o有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐，但再换一碗，他 会把饭菜全部吃光，并且也吃得很快。就针对这一现象，老师询问了 家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题，我和老师 观看了他吃饭的情景。原先，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞， 塞得满满的.，喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才明白，他原先的幼儿园阿姨和老师一向让他快点吃, 吃慢了，还要挨批判，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批判，所以吃 得很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告知他渐渐 吃，克服他饭前紧急的心理。今日我惊喜地发觉他不吐了，也不会紧 急地一口接一口吃了。无论你今日扮演的是什么主角，在孩子们的心目中，你的一言一 行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友，很他 们在一齐，我觉得自我又回到了童年的时间。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。