幼儿园亲子活动主题方案(6篇).docx

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1、幼儿园亲子活动主题方案(6篇)幼儿园亲子活动主题方案(精选篇1)【活动目标】1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。4、培养人与人之间的一些合作精神。【活动准备】1、纸箱若干、胶带若干。2、录音机、磁带(背景音乐)。【活动过程】一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在 百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱 在生活中的用途。二、用纸箱做游戏告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:

2、“小 鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出 来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭 联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭 活动。4、要求家长准时集合,不迟到。带好孩子,注意安全。5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑 料袋中)三、感恩父母活动1、通过对父母赠上一句感谢的话语,喂父母吃糖果、帮父母 捶捶背等形式多种的活动,学着关爱和尊

3、敬长辈,将感恩的种子 播撒在幼儿的心田。2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。四、整队出发沿途引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑、 田野里的蔬菜等。五、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。(二)老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏, 加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机 会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜 利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的 魅力。幼儿园亲子活动主题方案(精选篇6)活动目标:1、在说说做做中分享亲子制作的乐趣。2、学习制作种子粘贴画,激发幼儿对粘贴画的兴趣。3、发

4、展幼儿的手指精细动作,培养幼儿做事的坚持性。活动准备:红豆、绿豆、黄豆等种子每组各一盘、双面胶每组 56卷、图画纸若干、范画两幅活动过程:一、教幼儿认识各种种子秋天是个丰收的季节,许多的东西在秋天收获了,桌上的豆 类我们都很熟悉,爸爸妈妈不妨让孩子说说它们的名字。二、介绍种子粘贴画的制作方法1、这些种子不但可以种进泥土生根发芽,还可以制作成美丽的图画,今天我们就要和孩子一起来尝试一下。2、先请爸爸妈妈和孩子一起选一幅喜欢的图画。3、请爸爸妈妈在画好的轮廓线内粘贴上双面胶。4、与孩子商量选择喜欢的种子,一起均匀地粘贴好,(要沿 着画好的轮廓线粘贴)装饰成一幅美丽的画。(粘贴的任务让孩子 完成。)

5、三、将种子粘贴画做成展版,供大家欣赏。高兴兴蹦出来了。”(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼 儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了, 鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了“,教师与幼儿边回答边做“小鸡 出壳”的游戏。2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐,并同时了解 一些城市名)请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌:“呜一 一我的火车就要开了,开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去, 呜咔嚓、咔嚓”3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏,是不是 有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有

6、点 凉,怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真 好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不 好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿)。4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法(1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多 昂贵的玩具才能开发孩子的智力,你们有没有发现,我们给孩子 买来玩具,只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔To而现在这个废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法, 而且孩子们还很爱玩,现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还 有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们 交流一下。(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多

7、个家庭 共同探讨。)(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进 里面表演节目。b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起, 幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈, 家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,还可以粘成两个,分成两 组进行比赛。三、告诉家长,不光是纸箱,还有一些其他的废旧物品,只要 消好毒,没有危险性的都可以作为孩子的玩具,并且孩子们还会 兴趣特浓。让我们分成两大组,走进我们的大车轮,开着到外面 去做游戏好不好?(开着车轮在音乐声中结束)幼儿园亲子活动主题方案(精选篇2) 【活动目标

8、】1、培养幼儿的动手操作能力,及积极参与制作的兴趣。2、通过故事得知小猪的基本构造是用球形和水滴形组成的。3、能够认识一些常用色,用名字进行在一次的颜色认知。【活动重点】能选择适当的泡泡泥来表示画面内容。【活动难点】在家长的协助下制作出与众不同的小猪。【活动准备】泡泡泥,牙签,黑色笔,盘子,小猪吃西瓜图一套,西瓜地, 音乐,图片。【活动过程】一、课前准备。向家长解说课程说明及本次活动有关的注意事项,通过播放 图片的方式让家长对泡泡泥有进一步的了解,同时也可以看到本 学期幼儿制作出的一些作品。二、故事导入。1、从前有只小猪,它特别喜欢吃西瓜,于是,就种了一片西 瓜地,我们一起来看一看。(出示小猪

9、完整图)2、提问:谁来到了西瓜地?3、教师逐一通过每个小猪的颜色来进行提问,这是谁?4、它的身体都是由哪些部分组成的?都是什么形状的?三、找出水滴形及球形。1、提问:小猪的那里不同?2、它们身上都用到了哪些形状?3、哪些地方都用到了水滴形?(出示图)4、球形有几个?水滴形有几个?大小一样吗?5、通过以上提问,让幼儿更加细致的了解到小猪的身体构造。四、操作活动。1、教师边示范边讲述小猪和西瓜的基本做法,制作出一只小 猪一块西瓜,扎上鼻孔,画上瓜纹和瓜子。2、幼儿人手一块泡泡泥,按照老师的要求进行制作。(1)分析图(2)根据图进行分泥(3)独立完成制作五、亲子合作(大显身手)。1、在完成作品的基础

10、上给小猪添加一些装饰品,让自己的小 猪与众不同。(家长幼儿共同完成)例如:帽子围巾衣服领结头花2、将制作好的小猪展示在长有西瓜的作品盘里。六、结束部分。每组以小代表讲述本组的内容,幼儿互相欣赏学习。幼儿园亲子活动主题方案(精选篇3)一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工 作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子 心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。二、活动准备小鼓、犍子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工 作品一一扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!教师

11、引语:首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是 过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好! ”父 亲一一被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也 有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际 邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要 以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸 为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱 住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速 跑到对面终点,速

12、度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首 先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内, 老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子, 并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福 的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。5、亲子手工活动:老师提前准备好手工玩教具 爸爸的 表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的 情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系。幼儿园亲子活动主题方案(精选篇4)在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进

13、 身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分 享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。一、活动时间20年-月-日下午一:00二、活动地点湾三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备:1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼 口 口 O3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全 体教师集中制作)。4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点 名。(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时 参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。2

14、、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有 车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处, 以便园内做好车辆安排。3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家 长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接 幼儿,做好幼儿的离园交接工作。5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现 场垃圾。6、集中点名、拍照、返园。幼儿园亲子活动主题方案(精选篇5)活动目标:1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动,让幼儿学 会感谢、珍惜和感恩。2、开拓幼儿视野,增长知识,体验和父母、同伴一起活动的 快乐,亲近大自然,体验农家生活。3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增 强环保意识。4、增进老师与家长、幼儿的感情,放飞心情。活动准备:事先与农场联系。活动过程:、集中点名,请家长留下联系电话。

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