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1、幼儿园集团化办园实施方案为深入贯彻中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发 展的若干意见、XX省人民政府办公厅关于加快学前教育改革 发展的意见及市、区学前教育三年行动计划文件精神，不断 扩大优质学前教育资源，促进XX区学前教育均衡优质高位发展, 现结合XXXX区中小学幼儿2集团化办学指导意见，制定幼儿 色集团化办公实施方案。一、目标任务坚持“办好每一所幼儿合、成就每一位教师、幸福每一名孩 子”的理念，全面实施幼儿2集团化发展。到2025年，构建并完 善优质带动薄弱、城区带动农村、公办带动民办的全覆盖集团化办 会格局，构建一批具有规模优势及品牌影响的现代化、个性化一流 教育集团，并按照“一三五”
2、的工作目标，全面提升全区各级各类 幼儿会办分品质。（一）形成“一套机制”。明确集团职责任务，完善集团工 作制度、管理模式及评价策略，形成规范化、常态化的集团运行机 制。（二）建设“三类平台”。构建管理资源共享、优质课程共 享、师资培养与流动共享三类平台，形成各集团的共享菜单、工 作路径、实施策略。（三）实现五个提升”。充分发挥集团群体智慧和品牌影 响力，以集团的专业力量和先进文化，通过管理共进、课程共建、师 资共育、资源共享，促进各幼儿会“和而不同”，最终实现办 分水平的提升、保教质量的提升、师资水平的提升、幼儿素质的提 升和社会满意度的提升。二、主要举措（一）健全常态运行管理机制L完善组织架
3、构。建立以核心分外长牵头，各集团在法人独 立基础上组建管理团队，建立完善保障集团正常运行的章程或相 关制度，明确各方权利与义务。健全集团管理办法、工作流程、 运行机制及评价激励机制，编写集团管理手册。2.创新管理机制。核心为制定集团发展规划、年度计划和活 动方案，建立工作例会制度，研究部署各项工作。定期指导成员 单位的日常管理和教学工作，对发现的问题和困惑及时进行研究 剖析，形成年度有计划、定期有总结、阶段有展示、展示有成果 的“四有”集团常态运行机制。（二）注重管理理念互通共进1 .实行办公理念互通。核心会在集团内输出成熟的办公理 念，与成员单位之间形成共识的理念或相对统一的管理，保证集 团
4、核心。教育品质及文化品牌的影响力。2 .促进管理水平共进。核心为对集团内成员单位进行管理工 作指导，帮助其健全安全、卫生保健、家。共育等各项规章制度, 细化一日活动各环节工作流程；随时为成员单位提供过程性管理 包括档案资料的学习模板；共享核心。信息化管理手段，集团内 发布信息化资源共享清单，成员单位可以借用核心外的设施资 源，体验信息化在管理中的便利，提高管理效能。（三）促进师资队伍共建共育1 .实施队伍柔性流动。建立集团内干部、教师指导带教、跨 分支教、跟岗学习等多种师资流动模式，集团核心公安排骨干人 员定期到成员单位蹲点，促进集团内教师资源的柔性流动，盘活 各公骨干教师资源，促进教师队伍的专业发展。2 .探索集群式师资培养。完善集团内师资培训机制，形成区 级培训、集团培训、A本培训的师训新架构。经集团组织申报， 区局审核认定，教师在集团内参训可记入区级培训学分。发挥名 外长名师工作室、名。工作站、特级教师等骨干力量在集团内的 专业引领作用，搭建干部、教师成长发展平台，使集团成为名幺 长名师孵化基地、骨干培育基地、新教师成长基地。1.开展教学实践共研。根据市、区教研部门有关要求，开展 集团内一体化教研活动，通过专题研讨、集体备课、案例赏析、活 动观摩研讨等形式，集中集团内专业力量，指导教师的教学实