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1、幼儿园亲子活动主题方案简洁模板5篇幼儿园亲子活动主题方案简洁篇1活动目标：1、训练幼儿学习躲闪跑，培养幼儿动作的敏捷性、协调性。2、让幼儿同父母一起自制布“老鼠”，培养幼儿的动手能力。3、让幼儿同父母一起游戏，增强父母与孩子间的交流，体验 一起游戏所带来的快乐。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知 识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1、幼儿自带一支袜子，废旧布条或棉絮若干。2、若干条绳子，4把剪刀，若干橡筋，自制金牌若干枚。3、教师自制的布“老鼠” 一只，相关的磁带录音。4、场地布置“大森林”，大学生装扮的新年老人。活动过程：一、活动导入准备活动：家长和
2、幼儿同老师一起以开火车的方式，进入 活动室“大森林”：“小朋友，我们的火车来到了什么地方？说 说你看到了什么？ ”护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之 间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充 满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高 涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。夹玻璃球（室内）：早到的家长请到幼儿园外面等待，家长统一进入幼儿园的时 间安排在晚上7： 20,家长进入后请按指定班级位置坐好，7： 30 演出开始时，幼儿园关闭大门，此时还未进入幼儿园观看的家长， 只能从幼儿园外面观看。规则：中
3、、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟 内看谁夹（舀）得多，以10颗为限。4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。模仿游戏。教师：“在大森林里小动物都想出来做游戏，我们听听是谁 出来了？ ”放录音，教师：小鸟在与同伴快乐的飞翔，幼儿带着家长学 小鸟飞，教师提醒：请鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝都快乐的飞起来。 用同样的方法，配合录音，学习大象走路、小猫做游戏、小马跑、 小白兔采蘑菇等的动作。活动中，让家长都能一起活动起来。引入主题：“小朋友，这么多小动物都出来游戏了，还有 一个小动物也特别想来做游戏，我们看看它是谁呢？ ”教师出示 已制作好的老鼠：“这只老鼠要和老师一起做游戏，我再请一位 小朋
4、友和它一起玩。”请一位幼儿和老师玩“踩老鼠”的游戏。二、活动过程教师讲解小老鼠的制作过程：在一只袜子里塞进碎布将老 鼠的肚子变的鼓鼓的，袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵, 再用绳子系住袜子尾部，最后系上一根长绳，老鼠就做成了。动手操作：幼儿同父母一起动手操作，制作“老鼠”。教 师提醒家长和幼儿：“请家长尽量让孩子自己动手，让我们的小 手动起来！ ”请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏，家长可以加 快跑的速度或制造难度，也可交换游戏角色进行游戏。游戏：踩老鼠比赛。“大家玩得真高兴，下面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛。”我们请新年老人来给获胜幼儿颁发 金牌：父母与幼儿手拉手，共同牵着“老鼠”，做
5、好准备。音乐 开始，以家庭为主，想办法踩到其他家庭的“老鼠”，音乐停时， 看谁踩到老鼠就获胜，并由新年老人颁奖。两遍游戏后，教师：“刚才小朋友们真能干，踩到了好多的老鼠，还得到了金牌，下 面我们改变游戏的规则，比赛中不但要踩着老鼠，而且自己的老 鼠不能被人家踩到，才能领奖。”游戏再进行三遍，并提醒家长 注意根据活动量为幼儿减衣物。三、活动结束小结：“今天，小朋友们玩得真高兴，看看谁获得的金牌 最多。”让幼儿数数自己的奖牌，并进行比较评价。歌曲“踩老鼠”：“小朋友玩得真高兴，小老鼠也完累了， 我们让小老鼠休息一下！老师把今天玩的这个游戏编成一首歌曲, 我们和爸爸妈妈来表演唱好不好？歌曲的名字就叫
6、踩老鼠！ ”幼 儿同父母一起表演唱“踩老鼠”。结束：“游戏我们玩得真高兴，小朋友和爸爸妈妈一起表 演唱得真好，你们今天玩得高兴吗？ ”“请你们把自己做的小老 鼠带回家，和家里面的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩，好吗？ ”幼儿、 家长坐上我们的火车离开大森林。游戏意图：新学期开始之际，我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢? 方法很简单，多多举办趣味的亲子活动，让家长参与进来，一起 感受活动的趣味和乐趣。游戏准备：小孩和大人的鞋子游戏过程：1 .每个家庭派出一个小孩和一个大人参加这个游戏。2 .每个家庭领取一双大人的鞋子和一双小孩的鞋子。3 .家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在 另一边。4
7、 .孩子听到负责人发出的口令之后，就开始向家长这边出发， 用最快的速度走到家长身边（一定要注意安全，不要被绊倒）。5 .到达家长的位置之后，孩子把鞋子脱下来，然后，将鞋子 给家长穿好，家长不能够动手。6 .孩子给家长穿好鞋子之后，家长背起幼儿跑向场地另一边。7 .到达场地之后，家长给孩子穿好鞋子。8 .全部完成之后，用时最短的家庭获得胜利。幼儿园亲子活动主题方案简洁【篇3】活动目标：1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备：1、面具模型一个。2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边 等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
8、3、舞曲音乐幸福拍手歌找朋友新年好活动过程：1、家长和幼儿准时到达班级教室。2、主持人致开幕词。3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制 作过程中让幼儿动手参与。4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面 具展示。5、化妆舞会“快乐的新年”幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同 感受新年的快乐。一、活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容，由本班教师负责 管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目，所选游戏项目顺利 完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的 奖励。如总数10以上给予
9、奖品，15以上给予高级别奖品。操场设 有大型的体育游戏供家长游玩。二、活动项目。1、操场大型游戏项目。袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线出发跳到对面牵 着幼儿的手顺利返回，最快家庭为获胜。（准备材料：操场、袋子）齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。 且脚不能接触地面。（海绵垫若干）摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各 一个。（树、绳子、自制水果篮子）2、班级游戏项目。眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提醒幼儿行走方向， 成功敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿
10、将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干）制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤，制作两 样不同烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可 与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长 自带相机）水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水 果、盘子、牙签、水果刀）（6）爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前 摸着幼儿的头喊宝贝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、 椅子）小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和 父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。（奶瓶、火柴）我喂妈妈吃果果。家长和孩
11、子站在各自规定的线后，孩子 将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼 儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子）你做我猜。教师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。（图片若干）3、小班游戏项目。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）幼儿园亲子活动主题方案简洁【篇5】一、活动时间：20年-月日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分 别，我们不
12、想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未 来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20年“毕业成长 季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家（室外）：准备：玩具若干、泡沫垫子若干活动要求、书信内容自拟，可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母 养育之恩的感激之情等多个角度写，要求健康积极，也可以写给 爷爷奶奶。规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的 多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟）欢乐跳跳跳（室外）：规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终 点为胜。盲人摸象（室内）：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜。看谁先吹破（室内）：“又是粽子飘香时，又是端午佳节至“。一年一度的端午节 即将到来，为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵，培养他们的 民族自豪感。规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为 单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限 一个）拉尾巴（室内）：规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩 色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保