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1、年度公司培训工作计划（20篇）年度公司培训工作计划（精选20篇）年度公司培训工作计划篇1各部门：现将公司20一年度员工培训计划印发给你们，通过培训， 旨在提高员工的服务意识，提高员工的文化素质，提高公司整体 管理和服务水平，掌握服务操作技能，打造品牌、全面塑造的职 业团队，实现企业的跨越发展。请各部门除按计划认真落实好部门自培训外，组织员工参加 公司公共培训课，妥善安排好日常工作，做到日常工作和培训两 不误。有授课任务的同志，请你们认真做好备课，确保培训效果。特此通知。年度公司培训工作计划篇2为贯彻落实董事长、党委书记同志关于加强员工培训工作的 讲话精神，全面提升集团公司员工的综合素质和业务能
2、力，推进 集团健康快速发展，结合集团公司实际，制定20年员工培训计 划。一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔 按照年度学习计划推进各项学习培训工作。1.5部门内部培训方面，部门内部根据各自工作情况，制定 部门内部培训计划，并组织实施。行政部根据各部门的培训计划 进行各部门培训学习的跟踪和监督，确保部门内部培训的落实。二、培训的组织实施2. 1公司级内部培训的实施由行政部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，每月排 定培训计划，培训的责任部门制定培训教程及方案，具体实施。2.2部门内部培训的实施由各部门制定月度培训计划并组织实施。具体培训内容及形 式、考核等由部门自
3、行组织，行政部负责监督实施。2. 3外派培训的实施外派培训审批程序：拟外派培训者提出申请一部门审核一行 政部审核一分管副总审核一总经理批准。拟外派培训者应填写员工外派培训申请表。培训结束后, 须将培训申请表交行政部存档。参加外派培训前已确认必须取得相关证书（毕业证、资格证、 结业证等）者，如未获得证书且无正当理由，有关费用由受训者本 人负担。2.4 单项专业培训的实施由行政部及相关责任部门负责制定培训计划，并组织实施;相 关责任部门具体负责组织实施。(1)20_新_工入职培训计划，由行政部具体负责计划的制 定并组织实施。所有培训档案由行政部统一装订存档。a、新员工岗前培训主要针对公司新接收的大
4、中专毕业生、 社会招聘人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、规章制度、 消防安全知识等进行培训并对培训内容进行笔试，考试合格后上 岗，之后由所在各部门进行二级培训，就岗前培训有关内容等。b、对新招聘员工的培训，采用课堂集中学习与各部门各自培 训，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得 新感觉、新动力。(2)20_年_管理人员培训计划，由行政部具体负责计划的 制定并组织实施。a、中高层管理培训重点在于管理者能力的开发，通过培训， 激发管理者的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使管 理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势， 树立长远发展的观点，提高管理者的计划
5、、执行能力。b、基层管理干部的重点在于管理制度的培训，有效团队建设 及团队执行力，上下级关系处理，实践等管理技能培训。c、管理人员培训计划以外训带动内训坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方 式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与 领导水平(3)20_年岗位培训计划a、培训由相关部门拟定培训计划，并组织实施。必须做到所 有员工持证上岗，完成年度培训。所有培训档案及证书由行政部 统一存档保管。具体岗位及需持证上岗要求，由行政部确定，具 体培训由行政部门组织并完成培训。b、对公司岗位的专业技能培训，由行政部负责组织实施，具 体岗位的培训形式，根
6、据实际工作岗位需要进行安排。(4)20年通员工培训计划，由行政部具体负责计划的制 定并组织实施。a、20_年提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积 极的工作态度与团队合作与沟通的能力，增强敬业精神与服务观 念，加强其专业水准。(5)其它单项培训，根据公司实际情况，由行政部制定培训计 划，并组织实施。2.5 流程制度培训要做到有制度、有落实，才能显现出流程制度的重要性及有 效性，才能使团队执行力体现出来。让大家适应按流程办事，这也是团队建设的基础。2.6 20_年_充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、 咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员 积极参与学习，并要求参训人
7、员在公司内部进行分享，扩大培训 的效果。2. 7 20年公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要 在实际的培训工作中有针对性地进行，多开展同行业间的经验交 流学习，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。三、培训的考核3.1 培训考核由行政部统一进行。3.2 公司级内部培训考核按培训计划进行考核，原则上要求 公司主管以上人员，年度参加公司组织的培训课时不低于10课时; 普通职工不低于8课时。各部门内部年度培训不低于12课时。3.3 公司级内部培训考核分为年度考核和月度考核，月度考 核按照公司统一安排，责行政部门制定的学习培训进行。原则上 要求行政部门针对专项培训做到有计划、有组织、有考核、有
8、结 果，每缺少一项当月扣罚行政部门工资。部门级内部培训，各部 门进行月度分解计划，每月报行政部培训计划，行政部按照部门 内部的培训计划进行检查，低于计划培训课时或未组织，视情况 给予扣罚部门当月工资。年底未完成年度培训课时，扣罚部门年 度工资。3.4 员工如低于公司级统一培训要求的培训课时，取消全年 先进的评比资格和年度公资调整的资格。第二部分公司20_年培训计划一、公司级培训计划第一项：20年管理人员培训1、中高层管理人员培训1、责任部门：行政部2、培训时间安排：每月安排2课时3、培训形式：集中组织视频授课方式为主；邀请专业培训机 构进行主题培训、外出参加培训。4、考核方式：课时不低于总培训
9、课时的70虬 低于要求培训 课时，视为年度考核不合格。5、培训内容：由行政部拟定。6、参加培训人员：经理助理以上人员2、基层管理人员培训1、责任部门：行政部2、培训时间安排：每月安排1-2课时3、培训形式：视频授课，组织经验交流4、考核方式：班组长以上人员不低于总培训课时的80%。低于要求培训课时，视为年度考核不合格。5、培训内容：由行政部拟定。6、参加培训人员：主管人员第二项：20_年公司安全培训和安全培训考核1、部门：行政部2、培训时间安排：安排入夏及入冬前，具体培训时间由行政 部根据公司安全管理需要，提报计划，行政部统一安排。3、培训方式：由行政部拟定，行政部负责学习的组织。4、培训内容
10、：由行政部拟定。5、参加培训人员：全体职工第三项：普通员工培训1、责任部门：行政部2、培训时间安排：视频观看每月组织一次，主题培训每季度 组织一次，具体培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划， 统一安排。3、培训方式：集中组织视频观看，外请讲师提供主题培训。4、培训内容：人际关系及有效沟通，个人自我管理技能、团 队协作、职业素养。5、参加培训人员：全体职工第四项：流程制度培训计划1、责任部门：行政部2、培训时间安排：集中安排在3月、4月、5月份，培训时间由行政部根据工作需要提报培训计划，统一安排。3、培训方式：各职能部门负责各部门流程制度的培训讲解工 作，根据流程制度的内容多少制定培训课时，
11、并报提报培训计划。4、培训内容：公司最新流程制度相关内容。5、参加培训人员；全体职工第五项：办公软件培训计划1、责任部门：行政部2、培训方式：专业老师授课3、培训时间：由行政部根据工作需要，统一安排。4、培训内容：Word、E_cel等常用办公软件的使用5、培训人员：全体职工二、部门内部培训计划各部门制定内部年度培训计划方案，并组织实施。按照公司 统一安排，每月25日报下月度部门内部培训计划。按照年度部门 内部培训不低于12课时，部门内部制定年度培训计划及月度培训 计划，并负责部门培训资料的编制。三、单项培训计划根据工作需要，各责任部门针对单项培训情况，制定单项培训方案和计划，报到行政部。行政
12、部月底汇总，并监督执行。四、外派培训各部门根据工作需要及相关会议、上级要求参加培训等情况， 按照程序进行提报，行政部统一安排。年度公司培训工作计划篇5培训成功与否的秘诀是：决定培训的基础是什么？如果培训 计划的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东 西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一 定颇为冷淡。相反，如果培训计划是在经常了解培训对象的需要 和兴趣基础上制定的，那么一定是个繁荣成功的计划。许多人（包括管理者和教育工作者）往往拿儿童教育的那一套, 移用到成人教育上面来。假如对象是儿童，你可以命令他们学这 些那些，“否则，有你好看的“！成人却是“有”东西需要“学
13、习“，以便能够生存、就业、幸福等等，儿童基本上是强制学习 者，如果他们不去学他们应当学的东西，社会就要惩罚他们。然 而，成人却是自愿学习者，这就是说，如果他们不去学习他们应 当学的东西，社会不会（至少是不会直接地）惩罚他们。儿童教育 和成人教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习 的内容和方法。然而，许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是：那些敏感的、有 责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培 训的必要性；然后，在没有对培训需要作清晰界定的情况下，就与 培训机构商讨培训的具体内容，如课程、时间安排等等，并以自 己的经验
14、和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往 导致培训效果的不理想。这些管理者往往会很肯定地说：我当然知道我们单位的需要 是什么，否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析，就 会发现问题出在以下几点上：一、对需要的理解：“我们”当然要有“培训的需要”，但从效果上来讲，更重 要的是要有“具体培训什么的需要”，亦即“由需要引发的、明 确的培训目标“。没有对这些具体内容的深刻分析，所谓的：“需 要”就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标 化，这是逻辑上必不可少的环节。二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化：这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下 就做出判断，
15、选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错 误是： 本身学识、眼界、经验的限制; 对形势的误判； 不正确的假设；错误的推理过程等等。这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需 要，效果上难免要大打折扣。因此，无论从理论上的要求，还是 从纠正实践中的常见错误出发，都要求我们十分重视这一步骤， 不能草率对待，更不能省略。设计年度培训计划培训计划最基本的内容是：为什么要培训？谁接受培训？培训 些什么？谁实施培训？如何培训？把全年的培训项目完整地计划好 后，培训工作便可开始实施。首先要确定培训所要达到的目标。培训目标的作用有以下几点：可以结合受训者、管理者等方面的需要：上述两方面的需 要总
16、是有差异的，但是培训目标必须妥善地加以揉合，以达到整 体的满意效果；年度公司培训工作计划篇6根据公_200员工培训工作规划及集团和公司年度两级职代会精神和重要工作安排，按照企业改革和发展的需要, 制定本培训工作计划。思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训提高管理者的综合素质, 完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业 技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的 业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。5、加强公司员工的学历
17、培训，提升各层次人员的科学文化水 平，增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证 上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的 需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、 形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质 量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源， 建立健全以集团培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训 基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过 外委基地搞好相关专业培训。一、指导思想承接公司人力资源及培训工作规划，全面开展内部培
18、训，按 照卓越绩效管理模式的工作标准，强化培训过程管控和培训评估, 围绕精细管理、降本增效、改革转型等方面开展有针对性的员工 培训，进一步提高全员素质和技能。二、培训项目实施重点（一）全员职业品格轮训。结合“发力改革勇担当、降本增效 做表率”主题实践活动，继续组织开展全员职业品格轮训，培训 形式和内容将按照集团相关要求，结合公司实际确定，本年度计 划240人参训。各单位要解决好工学矛盾，按计划组织人员参训I； 政工部与人力资源部统筹协调、精心组织，确保轮训活动顺利开 展并获得理想效果。（二）深入开展内部培训。为充分发挥公司内部兼职培训师的 作用，引领公司内部培训深入有效开展，从20年一始，公司
19、组织 启动“我是管理者，我是好讲师”活动（活动方案见附件2）,要求 公司管理技术人员每年新开发不少于2学时的培训课程，并在公 司相应的范围内开展内部培训，公司进行管理、考核和激励。各 单位要继续按照员工年度培训不少于40学时的标准，开展形式多样的内部培训，进一步提升员工的操作技能、安全意识和职业精神等。（三）重点岗位人员培训。继续以专业院校为培训基地，派出 一线管理、安全环保、设备管理、技术维修等岗位人员参加专题 培训，逐步实现重点岗位人员专业知识的全员轮训；组织部分人员 进行港口业界同行的考察对标学习，获取先进生产工艺、管理模 式等；继续依托设备生产厂家和相关专业机构，采取“请专家”、 “进
20、厂家”等方式，加大自主维修队伍的培育和整体能力提升。（四）管理类专项培训。紧紧围绕公司改革发展的需要，外聘 专家学者来公司，在宏观形势、管理思维、能力素养以及专业管 理等方面组织专项培训；组织部分重点岗位管理人员参加专业管 理培训和业务考察，切实做好培训成果分享和效果转化。（五）职业技能鉴定培训。按照公_20职业技能培训与 考核鉴定计划，组织相应岗位员工参加电动装卸机械司机和内燃 装卸机械司机高级班、电动装卸机械修理工中级班和高级班职业 技能鉴定培训。相关单位要高度重视，加强思想宣传发动，严格 过程管控，创新激励方式，切实提高人员自主学习的积极性，保 证参训人员在80%以上。三、培训管理工作重
21、点（一）强化培训计划兑现的管控力度，确保培训项目如期完成。 各单位对提报的年度培训计划项目要专人负责，每项要形成培 训项目实施计划书，提前准备，周密安排，保证每个项目的顺利实施。人力资源部要将培训调研和检查常态化，深入培训现场，督导检查培训项目组织准备、过程管理和实施效果等情 况，不断强化对年度培训计划兑现率管理考核。（二）加强兼职培训师队伍建设，保证内部培训的有效开展。 一是借助“我是管理者，我是好讲师”活动，鼓励兼职培训师走 上讲台，发挥专业特长，不断提高授课能力；公司组织对授课情况 进行现场评价，年终根据评价结果进行等级评定划分，实施讲课 酬金奖励和外培考察激励，调动内部兼职培训师钻研业
22、务、自我 提升的积极性；同时做好培训课程资料的汇总整理，形成兼职培训 师培训资料库，便于资源共享，充分利用。二是继续完善公司培 训课程体系，组织相关培训师完善教案、制作ppt课件，并在培 训授课中不断修订完善，形成涵盖公司主要岗位、工种和主要培 训项目的较为完备的基础教材体系；在此基础上，各单位要根据实 际需要，开发更高层次或者专项管理、技能提升的培训教材，形 成适应不同层次、系统完整的培训教材体系。（三）严格培训费用审批管理，确保使用规范有效。_公_20 度培训费较往年降幅较大，要严格进行培训费用审批管控，确保 公司重点培训项目、培训师资的经费投入，合理进行培训学习书 籍、资料购置，适度邀请
23、高层次专家学者上门授课。此专项费用 由人力资源部统一管控，严控针对性不强、实效性不高、综合花费较大培训项目和经费投入，各单位要严格按规定程序进行审批 使用。（四）完善激励机制，提高各层面人员参与培训的积极性。公 司今年要推动实施以“宽带薪酬”为主的薪酬制度改革，适当拓 宽岗位薪资变化幅度，推动各级人员进一步提高业务技能和绩效 水平，更好的调动公司兼职培训师和各类人员参与培训学习的积 极性。年度公司培训工作计划篇7人力资源是当代企业重要战略资源，有效培养、运用、挖掘 人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。 而企业新员工作为这一资源的源头，必须加以有效的控制和引导, 放能使其成为
24、企业发展重要推动力。为达成这一目标，特制订本 培训方案。一、培训目的（一）为新员工提供准确的公司及岗位信息，明确自身工作职 责和内容；（二）促使新员工知晓、明确岗位工作流程，快速进入工作角 色，承担工作任务；（三）向新员工传输公司企业文化，使其快速融入企业工作氛 围，减少入职初期紧张情绪，找到企业归属感；（四）通报公司人力资源相关政策，展示岗位远景规划，给予员工工作信心，促进员工明确发展路径，梳理发展目标。二、培训的基本流程三、培训组织架构：公司分管人力工作领导是培训的最高负责人，负责确定员工 培训方案，审定聘请的外部讲师，并决定其费用；人力负责人是培训的直接协调人，负责制定员工培训方案， 审
25、定员工培训计划，审定内部讲师，并组织培训；外部讲师是公司聘请的外部培训人员，包括相关领域的专业 人士，监管机构相关人员，主要作用为推动业务的开展，使员工 明确相关结构对岗位基本要求；内部讲师是公司内部优秀人员，明确公司各种基础内容，有 着熟练的业务经验，并具备较好表达能力的员工。四、培训内容及方式（一）培训内容公司培训内容主要包含：基本知识培训与专业知识培训1、基本知识培训：本部分主要内容分为以下几点：公司发展简介：介绍公司发展历史，使新员工能够充分领会 公司发展的历程，对公司经营历史有所了解和掌握，明确各单位 工作职责和内容;公司管理制度：介绍公司各项主要管理制度的主要内容，了 解公司对员工
26、的基本要求和各项工作管理办法；公司人力资源制度：介绍公司人力资源相关条例，使新员工 了解公司薪酬、福利的要求和设置，明确自身的权利和义务；公司企业文化：介绍公司企业文化的产生和发展，使员工了 解、并最大可能的融入企业文化之中。2、专业知识培训：专业知识培训是培训的重点，其目的是通过培训使员工能够 明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工 具。（二）培训方式培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。1、集中培训：将所有新员工集中在一起，进行基本知识的培训，主要以公 司内讲师授课为主。2、岗位培训针对新员工各自岗位，由相关人员进行指导，并进行模拟操 作和演练，使新员工尽快掌握本岗位知
27、识，做到应知应会。集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开；集中培训可根据职工入职集中度进行调整，原 则上应一年至少开展一次。五、培训考核与反馈（一）培训考核培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分：1、基础知识考核公司人力资源主管组织，在公司集体培训完 成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主，主要为“基本 知识”的相关内容，以及公司内各单元共通流程等。2、专业知识考核由业务部门自行组织，在新员工入职后一月 内完成。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展， 重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。（二）反馈1、考核结果应以书面通知形式反馈至员
28、工个人，并计入员工 档案，作为员工考察的重要资料留存，相关部门应及时就员工的 疑义给予答复；2、对基础考核不及格的员工，应及时了解相关情况，并决定 是否对其采取补考、重新培训、劝退；3、对专业考核不及格的员工，应由部门负责人对其进行约谈， 掌握原因，并决定是否重新培训或劝退；4、考核完成后，应向员工发放无记名调查问卷，对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估，作为培训不断优化调整的 重要参考。六、培训预算公司培训主要开支为讲师费用。内部讲师：建议基本知识讲师每次授课给予100元/课费用补 贴；岗位课程讲师150元/人费用补贴。外部讲师：根据协议价格支付。年度公司培训工作计划篇8远期为一个公司
29、来岁的培训停止一个片面的支配，制定了一 份简便适用的员工培训任务企图，让大师分享的同时是念听听有 何更好的倡议，相互进修交换，配合进步。为了进步员工战经管职员的素养，进步公司的经管火仄，包 管公司可继续性成长；必需停止有用的培训，做好培训的底子是 要有可止完好适用的培训企图，现将本年的培训任务企图以下：1、树立散团公司、部属各分公司战车间班组的三级培训教诲 系统一级培训是散团公司背责散团年夜政目标、公司文明、成长 计谋、员工心态、规章轨制、经管技艺、新技能、新常识等前瞻性 教诲战培训。培训工具为散团公司中层以上经管职员战散团全部 经管职员。构造部分为人力资本部，每个月至多停止一次，每次很多于一
30、个半小时。两级培训是各分公司背责对本单元班组长以上战经管职员的 培训，重要内容是公司企业文明教诲、本单元规章轨制及平安操 纵规程；背责工资各分公司总司理。每个月一次，每次很多于一 个半小时。三级培训是各车间班组背责对所统领的全部员工的培训I,重 要内容是岗亭职责、操纵规程、平安操纵规程、岗亭任务流程战 工艺技艺专业常识、做业引导书等，背责人是各车间班组的背责 人。培训时光是每周很多于一次，每次很多于一小时。应用天天 的班前会班后会，频频进修本岗亭职责战平安操纵规程。2、各分公司专业营业技艺常识的培训重要内容是三个圆面: 一是工艺技能常识的培训，两是机器装备保护战颐养常识的培训, 三是消费经管常
31、识的培训I;每周一次，每次很多于一小时。3、各部分（如贩卖、财政、推销、人力资本、国际商业、办 公室）专业常识的培训由部分背责人构造进止，重要内容就是本部分相干专业常识的体系培训，分离任 务实践运转中涌现的专业成绩，停止探究培训交换，教会部属若 何去做好任务，进步部属的专业技艺，每周一次，每次很多于一 小时。培训情势多种多样，目标就是进步职员素养战任务量量、 产物量量。4、新员工的岗前培训：新员工散中雇用八人以上者由公司人 力资本部构造培训，没有得少于三天，重要内容是公司简介、成 长过程、计谋目的、公司文明、产物引见、通用规章轨制战通用 平安操纵规程，新员工到车间后（或班组）停止岗亭职责战操纵
32、 规程的培训，第一个月内涵车间实践培训没有得少于6小时，使 每一个员工到岗后明白本岗亭的任务职责范畴，本岗应知、应会， 应做甚么，不克不及做甚么；本岗亭任务做到甚么尺度，明白本 岗亭操纵规程战平安操纵规程。新员工正在上岗两个月后要有书 面测验，测验结果归入试用期转正的审核评定中。关于平常弥补 雇用到岗的新员工人力资本部每个月散中停止一次岗前培训。5、培训的审核战评价，培训企图的有用运转要有构造上的包 管，并要用轨制的情势肯定上去，对培训效果要跟踪。树立经管 职员培训档案，把经管职员加入培训、培训做业上交等状况归入 档案经管战整年的审核当中。审核是两个圆面，一是对培训构造 者的审核，两是对员工参
33、训后的评价战审核；要包管培训任务落 实到位。使培训任务实正成为公司的底子任务，培训实正起到感 化，有用地进步经管职员战员工的素养，并使之能迷信、踏实而 又有用地展开起去，变员工要我培训为我要培训，以顺应公司的 转型战下速成长，塑制进修型构造，表现公司战小我私家的代价。6、请求：各分公司各部分制定本单元的年度培训企图，培训3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的原则。根据公司需求 主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业大专课程进修班， 组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得 学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20_年， 高管人员参加经营管理培训累计时间不少于3
34、0天；中层干部和专 业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培 训累计时间不少于10天。三、培训内容与方式（一）公司领导与企业高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、 经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管 部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营 管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功 企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、 天大以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级 经营师等执业资格培训。（二
35、）中层管理干部年度任务企图于一月旬日前报主管带领；培训企图要当真去做， 细化到每一个月停止几回，培训企图中要明白培训的构造者、义 务人,培训时光,培训主题及内容，培训情势，参训职员，培训主 讲，培训要有纪录，对培训效果要停止评价战跟踪；培训情势可 多种多样，宽格按培训企图履行；人力资本部每个月至多停止一 次检讨引导。经过培训全部经管职员战员工明白公司的企业文明外延战岗 亭营业常识，明白各自岗亭职责、任务尺度，纯熟控制多种营业 技艺，改善绩效，进而进步全部经管职员战员工的素养，进步公 司的经管火仄；到达公司战员工的共赢，从而为完成公司的计谋 目的奠基人才底子。年度公司培训工作计划篇9一：培训目的
36、：1 .使入职新员工对公司有一个全方位的了解，认识并认同公 司的企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的理念和 行为规范。2 .使员工明确自己的岗位职责，工作任务和工作目标，掌握 工作要领，工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。3 .帮助员工适应工作群体和规范：鼓励员工形成积极的态度。二：培训对象：公司所有员工三：培训期间：新员工入职培训，一般在入职一周内进行培训，包括集中岗 前培训及后期的岗位指导培训，行政部根据具体情况确定培训日 期，确定员工签字。四：培训方式：1 .岗前培训：准备培训资料，表示对新员工的欢迎，按照公 司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。2 .在岗培训：新员工实际
37、工作部门负责（参观工作环境：介 绍部门环境与工作内容：讲解岗位要求：工作流程：工作待遇：）五：培训教材：员工入职手册、各部门岗位职责手册等六：培训内容：1 .企业概况（公司、历史、背景、使命等）2 .公司组织架构及各部门负责人3 .各相关部门工作关系介绍4 .公司管理制度，人事制度5.公司基本的财务政策七：培训考核与评估建立在职人员培训档案，通过培训的方式检查新员工接受效果。年度公司培训工作计划篇10一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的 财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能 力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市 场竞争中生存下
38、去的迫切需求。二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间 精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众 不行，需要全体员工的积极参与。三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学 习方向，做到有的放矢；首先要确定自己能做什么，然后要往什么 方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容， 每个人都要回答这个问题。2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥少 数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。不然，公司 就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有的 人到自己上课就推三阻四（这样的人是有的），光听不讲
39、，占用别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。公司不 是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于形 式。3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有所 得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉， 干甚么不好？听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因此对于 每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励，讲得不 好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴 充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数， 最终还是差强人意。4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计 划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次
40、的时间、 每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又 是流于形式，这个也很占用时间和精力。牵头人还要负责制订课 程计划以及本月的.培训主题。5、最后，是课程的内容，个人建议以销售、规划、工程、策 划方面的培训为主，首批授课人每人两个课时的任务，一个月内 讲完，下一轮可以安排新员工加入，其他人轮换。总之每个月保 证上五次课、十个课时、每个专业方向都有一次课，才能保证最 好的效果。年度公司培训工作计划篇11 一、培训目的、培训的目标1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的 需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、 形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实
41、效性，确保培训质 量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源， 建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训 基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，透过 外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原 则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业 的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结 合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20_年， 高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专 业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培
42、训累计时间不少于30天二、培训对象1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质, 完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业 技能，增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的 业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水 平，增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证 上岗
43、工作步伐，进一步规范管理。三、培训资料及方式一）公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、 经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管 部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营 管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功 企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参加各院校以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格 培训。二）中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、 人力资源管理、激励与沟通、领导艺术
44、等。请专家教授来公司集 中授课;组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光 华课程。2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部 参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组 织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业 资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干 部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状 况，借鉴成功经验。三）专业技术人员1、由各专业技术人员定期进行专题技术讲座，并建设公司自 我的远程教育培训基地，进行各专项培训，培养创新潜力，提高 研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先
45、进经验, 开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料 报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专 业人员，透过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对 工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业 的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。四）加强复合型加强复合型、高层次人才培训高层次人才培训。 各部门和基层单位要用心创造条件，鼓励员工自学和参加各类组 织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使。管理人员的 专业潜力向不一样管理职业方向拓展和
46、提高；专业技术人员的专 业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2 种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。四、培训时间20一年11月1号正式启动培训计划，为期进行高管人员参加 经营管理培训累计时间30天；中层干部和专业技术人员业务培训 累计时间20天；一般职工操作技能培训累计时间30天。预计20_ 年12月1号完成培训。五、培训地点高管人员培训地点为公司会议室、公司沙盘演练室，中层干 部和专业技术人员培训地点为公司租借的教科室与公司工厂的仪器、工厂的实验室，一般职工培训场地为公司租借的大型阶梯室、 工厂场地。六、培训组织者培训组织者为公司董事会七、培训教师培训教师
47、将专门聘请大学教授，高级技师，中级技师多名进 行不一样层次不一样职位的培训教导。八、后期保障工作所有参加培训的公司职员或者公司预报职员，务必签下参加 公司培训后要与公司进行多少年工作的相关合约，职员若是培训 成功或者有优秀表现，公司将重点培养与思考进行升职加薪等相 关奖励，望本公司职员们用心进行培训，充实自我为公司作出贡 献。年度公司培训工作计划篇12一、新员工培训方案目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使 其更快适应工作环境。2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全， 卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。二、新员工培训方案程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时， 由集团职校与用人单位共同新员工培训方案，共同考核。（不定期）2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心一具体班组负 责新员工培训计划方案，新员工培训方案结果以单位和员工书面 表格确认为证，职校负责抽查。三、新员工培训方案内容1、中心（公司）岗前新员工培训计划方案一一中心准备新 员工培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心（公 司）行业特点，中心（公司）的组织结构，工作性质，中心（公 司）有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲 解；指定新员工工作部门的经