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1、亲子的活动策划方案简洁【6篇】亲子的活动策划方案简洁精选篇1活动时间：20年8月19日上午8： 0011： 00参加对象：新入园幼儿及家长活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。4、准备家长号码牌。活动过程：1)、来园活动（8： 008： 40）教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码 牌。2）幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。3）玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。二、自我介绍及亲子律动（8： 409： 10）老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼
2、儿的自我 介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。（这一环节表扬一定要多）。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动 习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注 意各种才能的挖掘和培养，小学-年级部与家长委员会共同协商 举办此次亲子趣味运动会。一、活动宗旨友谊第一，比赛第二。二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。三、活动简介1、活动时间：20年-月-日。2、活动地点：3、参赛对象：班及家长。四、比赛项目及规则1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一 家长带一孩子参加比赛。2、比赛距离：20米距离。3、裁判员：发令1人，记录1人。4、规则:(1
3、)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。小太阳。三、生活活动及认识自己的生活用品（9： 109： 40）在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能 力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带孩子认识自己的杯 子、毛巾、鞋子等生活用品。四、亲子游戏袋鼠抱宝宝（9： 4010： 10）玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应 站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那 队为胜。五、组织幼儿喝水、上厕所（10： 1010： 25）六
4、、亲子小制作：心愿卡（10： 2511： 00）每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和 装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语， 最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣 赏作品，体验成功的快乐。亲子的活动策划方案简洁精选篇2一、设计意图：动物是地球上的另一种居民，人类应该保护它们、关心他们 和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴，一提起动物，小 朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会，以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动 会，让孩子们走进感兴趣的森林王国，体验不同凡响的森林动物 狂欢情境，感受快乐、健康、幸
5、福、和谐的家园氛围。二、活动目标：1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣，提高他们的动作协调 性。2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情，增强幼儿团结合 作的意识。3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。三、活动形式：cosplay,亲子游戏四、活动时间：未定五、活动地点：龙泉中学体育场六、活动准备：音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象 进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏（个人、亲子）并准备相应 的物品和道具。七、活动过程：1、动物狂欢节之序曲篇a、动物运动员入场（小班一中班一大班） b、动物晨曲清早听到公鸡叫、向前冲2、动物狂欢节之祝福篇爱的礼物：狮王致辞3、动物狂欢节之韵律篇亲
6、子圆圈舞魔法森林欢乐带动跳恰恰恰4、动物狂欢节之狂欢篇（1）竞技比赛：拔河（每班选派10名家长参加拔河比赛）（2）班级游戏5、动物狂欢运动会之尾声篇动物运动员颁奖仪式注意事项：1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公 共卫生。2、游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比 赛第二”的原则，大家重在参与哦！4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋）。5、运动会结束后家长和孩子方可离场。亲子的活动策划方案简洁精选篇3曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿
7、烂的五一与您 的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？感情是由交流堆积而成 的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽 是与生俱来，但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及 不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作，走进充 满生机的家贝乐幼儿园，让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的 安宁，享受真正的天伦之乐。一、亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观， 让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学 工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的 热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
8、二、亲子活动流程：（一）教师发言（二）亲子游戏三、亲子游戏：游戏一：猴子捞月讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦！月亮掉到湖里 啦！” “大家快动手来捞月亮吧！ ”一只大猴子说，“如果没有 了月亮，今晚就不好玩啦！”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的 脚这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动， 月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水 下。目的：发展幼儿动作灵活性。怎么玩：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面 去，跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。3、爸爸和
9、妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。 幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示：可 以交换角色，重新开始玩。亲子的活动策划方案简洁精选篇4一、活动目的1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工 作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。一、活动准备小鼓、犍子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品三、活动时间略四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工 作品一一扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了！教师引语：首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，
10、我们总是 过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！ ”父 亲一一被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也 有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际 邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要 以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸 为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱 住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速 跑到对面终点，速度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首
11、先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内, 老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子， 并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福 的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具爸爸的 表情包，让幼儿通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的 情绪，做情绪的主人，让爸爸陪伴一起操作，增进亲子关系。亲子的活动策划方案简洁精选篇5一、设计思路：亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛 围是孩子健康活泼成要条件。为此，我们幼儿园将再次创设合适 的环
12、境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互 动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理 念。二、活动目标：1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促 进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。三、活动时间：20_年-月-号：集合金花茶公园正门。四、活动准备：1、告知家长活动时间、地点。2、活动的注意事项及幼儿安全。3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条。4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干。五、活动流程：1、班主任宣布注意事项及活动安排。2、英语歌曲演唱及表演字母操。3、演唱歌曲逛公园。4、亲子游戏：5个。5、颁发奖品、分享食物。6、家长幼儿自由活动。亲子的活动策划方案简洁精选篇6为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业 余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学