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1、足球与人生（职高教案）（粤教版高一必修）教案教学设计教学目的：1、帮忙同学理清思路，体会“足球”与“人生”的类似点。2、学习通过联想比较的方法熟悉事物之间的内在联系，引发自 己的感受。3、德育目标是让同学学会思索生活中的一些详细大事与现象， 学会如何做人、如何做事。教学重点：1、帮忙同学抱负思路，使同学明白是怎样绽开联想、比较，从 而在日常生活的大事中猎取感悟的。2、引导同学擅长思索生活中发生的大事，学会观看生活。教学难点：学习通过联想比较熟悉事物之间的内在联系，引发自己的感受。教学预备：搜集关于“世界杯”的轶事 教学方法:争论法、引导发觉法、比较阅读法教学支配：三课时教学过程：一、导入新课四
2、年一度的“世界杯”正在静静地转变着许多人的生活，从而使 “球迷” 一词成为普天之下许多人共同身份的认同，上至国家领导, 下至一般劳动人民。你是球迷吗？你对“世界杯”有哪些熟悉？引导同学畅所欲言，爱惜同学学习的乐观性。老师在同学争论后见机引导：刚才大家谈到了球迷在世界杯上的疯狂表现。有些人对于这样的 现象只当作一场笑谈，但有些人却擅长思索，把世界杯带给人们的激 情与疯狂上升为对人生的理解与熟悉。你们有没有想过两者之间的联 系呢？现在我们一起来共享萧燕的思考与心得。”他山之石，可以攻 玉”，别人的思索可以转化为我们熟悉世界的一种动力。二、赏读课文1、老师范读课文，同学带着如下问题边听朗读边思索：(
3、1)用横线画出不会读、不会记、不理解的词句。(2)找出文中的中心句，即概括“足球”与“人生”的关系的句子。2、老师范读之后，引导同学争论刚才两个问题，解决本文的生 词教学，初步感受文章的思想内容。(1)余音袅袅、前途未卜、东山再起、欲速则不达(见课文解 释)(2)咀嚼：A、细嚼；B、喻体会。徘徊：A、来回地走；B、喻迟疑不决转瞬即逝：一刺眼就消逝了，形容时间过得很快，或事物的速度 特别快。琢磨：A、雕刻玉石，使之成器物；B、喻精益求精。浪费：挥霍财物，过共享受企盼：踮着脚看，期望。形容急迫期望、希望。3、结合学习本文生词，完成课后练习基础训练一、二。(此举在于学经练结合，归并同类项，把相同的学
4、问放在一起学 习，提高课堂教学效率。)三、同学品读课文1、同学齐读一遍课文 2、同学自由朗读课文老师在同学朗读课文之前，要求他们带着如下问题边朗读边思索:(1)划分课文段落，思索足球与人生有哪些相像点。(2)怎样描述场上球员的境遇？又描述了赛场上哪些状况？请 在书上画出相关的句子。读完了这些描写，你联想到了哪些人生现象？参考答案：(1)课文段落：第一部分(1、2)借友人的话引出话题。“足球太像人生” 一语 统领全文，激发读者的联想，引导读者将足球与人生作比照。其次部分(3-8)端详足球赛的特点，印证“足球如人生，人生 如赛场”。第三部分：(9-10)总结全文，提出应当把人生当作一场足球赛 那样
5、拿出来端详，将会更好地体会到生存的意义，也更能感受到足球 的魅力。足球与人生的相像点：人生有如一场足球赛：要努力，要奋斗，或许后面还有机会；不 要计较，重在参加，重在体验，扮演好自己的角色。(老师应当引导同学结合文本中的详细句子去感受、思索、体会， 不能脱离文本只讲答案，老师的讲授绝不能替代同学的思索过程。)（2）的描述见书上划波浪线部分。（联想到的人生现象，略。引导同学大胆地说，大方地讲）3、引导同学重点朗读第7、8、9段。四、细读课文：老师：通过描述赛场上球员的种种表现，与人生的种种境遇联系 起来，阐述了很深刻的人生哲理。这除了擅长思索，擅长观看外，还 与正确使用修辞手法分不开。请大家重读
6、课文，找出课文运用了哪些 修辞手法和写作方法？同学朗读、争论、沟通，老师概括如下：主要运用的修辞手法是：设问与反问。（在书上画出相关的句子）运用反问与设问，可以增加文章的说服力，感情颜色鲜亮。运用正反论证的写法：如课文第四段的划线部分。提示：老师经引导同学结合详细句子来讲，一边读一边体会。五、比较阅读引导同学比较阅读足球与人生与足球与人性两篇文章。 引导同学体会两篇文章在选材立意上的异同。参考答案:相同点：都以足球赛为由头，借助联想绽开谈论。不同点：足球与人生旨在开掘足球赛的象征意义，阐明人生 如足球赛：要努力，要奋斗；不要计较，重在参加，重在体验，扮演 好自己的角色。因此在选材上着重于赛场上
7、的直观景象，通过详细描 述，折射出人生种种境遇，引导读者去思索、比较。足球与人性旨在开掘足球赛本身的意义，阐明看足球赛，不 但要懂得观赏它在美学、政治学上的意义，更要懂得观赏它在体育人 类学上的意义，使足球赛成为消弥人类的攻击性，增进团结、友爱、 和善与公正的一种有益活动。因此，在选材上着重于人类学的有关讨 论，以及足球赛的组织形式与它的效应。六、学了本文，你能哪些收获？引导同学尽量说出自己的心里话，鼓舞同学大胆发言，抓住机会 熬炼自己的口才。七、布置作业：1、抄写生词和睿语。2、做基础训练其次题。足球与人生（职高教案）（粤教版高一必修）教案教学设计文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。