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1、黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题 本文关键词：黄冈市，学业，年初，毕业生，语文试题黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题 本文简介：黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题（考试时间120分钟满分120分）留意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2请将选择题（12一16,19,23,25,27,28题）答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题 本文内容：黄冈市2022年初中毕业生学业考试语文试题（考试时间120分钟
2、满分120分）留意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2请将选择题（12一16,19,23,25,27,28题）答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。3考生必需保持答题卡的整齐。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、古诗词名句默写。（10分，每小题1分）1大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）2我寄愁心与明月，_。（李白闻王吕龄左迁龙标遥有此寄）3._，落花季节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）4枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。
3、（马致远天净沙秋思）5说起老师的奉献精神，我们就会想到李商隐无题中的名句：春蚕到死丝方尽，_。6陆游游山西村中可用来说明逆境中仍旧蕴含希望的诗句是：山重水复疑无路，_。来源：迷你语文网7雪花是美的，胡天飞雪在岑参心中化作那“千树万树梨花开”的明媚春光；鲜花是美的；白居易春行钱塘湖，为“_，浅草才能没马蹄”的景象深深沉醉。8华蜜是什么？华蜜是苏轼“但愿人许久，千里共婵娟”的美妙祝福；华蜜是陶渊明“采菊东篱下，_”的悠然自得。9朱自清的春中引用了南宋志南和尚绝句中的一句诗来描写春风，“_，不错的，像母亲的手摩挲着你。”10现成曲谱与古诗“联姻”，便捷好用，饶好玩味。弘一法师（李叔同）那首最出名的“
4、长亭外，古道边，_”，用的就是一支外国曲子。二、语言基础和表达（18分，11一17题每题2分，18题4分）11请将下面语句精确、规范、美观地书写在田字格中。孝敬父母，善行天下。网12下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是（）A芳馨（xn）亵渎（d）寒噤（jn）豆蔻年华（ku）B荣膺（yng）恣睢（su）嗔怒（chn）锲而不舍（qi）C愧怍（zu）剽悍（bio）轩榭（xi）戛然而止（ji）D遒劲（qi）哂笑（shn）娴熟（xin）广袤无垠（mo）13下死各句中，标点符号的运用合乎规范的一项是（）A“最美司机”昊斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了宏大
5、；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。B在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚毅了。”C“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。D我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而骄傲？还是为了稼先而傲慢？14下列句子中，加点成语运用无误的一项是（）A在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热情掌声。B“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。C凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。D央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐
6、此不疲，特别快乐。15下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）A黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，美丽动人，具有芳香的泥土气息，深受大众宠爱。B在身体虚弱和严峻缺氧的状况下，登山队员摸黑进行高山行军，这不仅相当危急，而且很困难。C乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。D南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要凄惨得多，其缘由是板块把它们带到了南极而造成的。16下列各项对语法学问的推断与分析，正确的一项是（）A.“宏伟”“壮美”“特别”“安静”都属于形容词。B短语“黄麻起义”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的结构都相同。C“投资亿元的武穴梅苑现代畜牧科技示范园
7、建成并起先运用”，句子的主干是“示范园建成运用”。D.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”，这句中“飞出”运用比方的修辞，生动地刻画出小孩活泼灵动的性格。17请将下面已经打乱依次的四句话进行正确的排序。（只填写序号）其他地方的园林我也到过一些，因此，谁假如要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。苏州园林据说有一一百零一零一多处，我到过的不过十多处。徜若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州国林的影响。_18语言表达。郭老师在黄冈市语文“课内比教学”活动中，荣获第一名，将代表黄冈参与全省“教学比武”。假如你是郭老师的学生
8、，请你向郭老师发一条短信表示庆贺。要求：不要超过30字，不得透露学校、班级和姓名等信息。_三、浅层阅读理解（30分）（一）阅读下面的文字，完成19一20题。（4分，每题2分）六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。公路上一个水点也没有，干巴巴地发白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫行人的脸。到处干燥，到处烫手，到处憋闷，整个老城像烧透了的砖，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特殊大，小贩们不敢叫卖，柏油路化开，甚至于铺户门前的铜牌似乎也要
9、被晒化。街上异样的清静，只有铜铁铺里发出访人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们，明知不活动便没有饭吃，也懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没拉出车来，只到街上看看有没有出车的可能。那些拉买卖的，即使是最美丽的小伙子，也尽然甘于丢脸，不敢再跑，只低头渐渐地走。每一口井都成了他们的救星，不管拉了几步，见井就奔过去：赶不上新汲的水，就跟骡马同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走走，一头栽到地上，永不起来。（选自老舍骆驼样子）19下列对选文的理解分析，不正确的一项是A选文开头，作者用“发了狂”“下了火”总写六月十五那天异样
10、燥热的天气。B“干巴巴的发着些白光”“丁丁当当”和“烫手”，分别从视觉、听觉和触觉上写天气的燥热。C作者从多方面多角度写天气的燥热：有正面写，有侧面写；有静景，有动景；有声，有色；有比方拟人，有夸张排比。D选文渲染烈日和暴风雨下的恶劣天气，目的是衬托祥子拉车的辛苦，突出他在酷暑下受到的煎熬。旁注示例：描述拉车人的活动，“奔”“灌”表现了他们牛马一般的生活。旁注：20.“不动笔墨不读书”是一种良好的学习习惯。请你仿照示例，给下面划线的句子或句中的词语作旁注。原文：每一口井都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去，赶不上新汲的水，就跟驴马同在水槽里灌一大气。原文：街上的柳树像病了似的，叶子挂
11、着层灰土在枝上打卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。示例：（二）阅读下面的消息，完成21一22题。（5分，21题2分，22题3分）湖北日报2月18日讯黄冈市教化局昨日透露，从3月上旬起先，罗田、英山、蕲春、团风、红安、麻城6个县市农村学校实施养分改善安排，每位学生每天将有3元钱的养分膳食补助。这是继农村义务教化“两免一补”后的又一重大民生工程。中心财政依照每生每天3元、全年200天的标准进行补助。此安排的实施范围，不包括幼儿园儿童和中学学生，也不包括城市学生。21请概括这则消息的主要内容，要求不超过25字。_。22中心补助政策体现了对农村学生的关爱，有少数学生却不知稼穑艰辛，糟蹋奢侈粮食。
12、请你拟写一则公益广告，呼吁莘莘学子疼惜粮食。要求不超过15字。_。（三）阅读下面的文字，完成23一24题。（4分，每题2分）立春过后，大地慢慢从沉睡中醒悟过来。冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入燥热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子慢慢变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都无影无踪。到处呈现一片衰草连天的景象，打算迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民留意了草木荣枯、候乌去来等自然现象同气候的关系，据以支配农事。杏花开了，就似乎大自然在传语
13、要赶快耕地；桃花开了，又似乎在示意要赶快种谷子。布谷鸟起先唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦播禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（选自竺可祯大自然的语言）23下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（）A第一段生动地勾画出一幅充溢诗情画意的“四季图”，形象地说明白花草鸟虫的改变和气候的关系。B“冰雪溶化，草木萌发，各种花次第开放”，用详细的物候改变表现了一年四季的景色改变。C“年年如是，周而复始”，既点明白四季改变的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。D杏花“传语”、桃花“示意”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法详细形象地说明大自然的语言。24选文的语言不同
14、于一般说明文的朴实严谨，作者采纳生动高雅的语言描述有什么好处？_（四）阅读下面的文字，完成25一26题。（5分，25题2分，26题3分）让善行成为习惯2月14日，光明日报头条刊载了黄冈武穴籍的90后高校生刘普林“帮妈妈扫大街”的故事，故事中的一幅幅生动画面记录着刘普林行善之举：不怕脏、不怕累、不怕丢面子，坚持利用休息时间帮妈妈扫大街；为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃；为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人；为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头；为了爱，去献血；为了帮助他人，受苦受累都情愿。从刘普林的故事中里我们可以读出一种精神，一种境界，一种觉悟，就是无论何时何地、
15、身处何境，都要行善不止。孔子说：“见善无不及，见不善如探汤。”孟子认为：“君子莫大乎与人为善。”“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包涵的心理素养，是一种求真务实、尚善爱美的价值品质，是一种谦逊亲善、播恩施惠的生活看法。要求我们存善心、养善念、行善事、做善人，真诚待人，谦和处世，认仔细真做好每一件事，诚意诚意善待每一个人。我们必需用忠心孝情感恩父母、用关怀奉献感谢乡邻、用忠心赤诚回报祖国。行善贵在坚持。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。生活中，有的人因善小而不屑为，有的人因善要常为而不能为，有的人因善要付出而不愿为。殊不知，行善就在身边，贵在坚持。对人常保持微笑，是善行；宽恕别人的无
16、心之过，是善行；发一条给人力气的短信，也是善行。（选自2022.2.20湖北日报，作者：张友君，有改动）25下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A刘普林的善行之举很平常，只是不怕脏、不怕累、不怕丢面子，利用休息时间帮妈妈扫大街。B无论何时何地、身处何境，都要行善不止，正是刘普林事迹体现出的一种精神境界和觉悟。C存善心、养善念、行善事、做善人，真诚待人，谦和处世，认仔细真做好每一件事，诚意诚意善待每一个人，是对从善的要求。D生活中，我们对人常保持微笑，宽恕别人的无心之过，发一条给人力气的短信，都是一种善行。来源：迷你语文网26刘普林同学的“善行”给你哪些启示或感想？请仿照下面的句子，再
17、写两句话。善行，如黑夜中的一盏明灯，能够照亮人们渴望光明、主动向善的心灵；_（五）阅读下面文言文，完成27一31题。（12分，30题4分每小题2分，其他每题2分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽出名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不行得，安求其能千里也。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”鸣呼，其真无马耶？其真不知马也！来源：迷你语文网（选自韩愈马说）【乙】村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养
18、之。其叔父怒曰：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之数，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自北史孝行传张元）27下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）A虽有千里之能张元怪之，随犬出门B安求其能千里也今为人所弃而死，非其道也C千里马常有，而伯乐不常有若见而不收养，无仁心也D食不饱，力不足，才美不外见若见而不收养28下列句子中，加点字的用法与“犬随叔父夜行
19、”中“夜”字用法相同的一项是（）A离逆旅，主子日再食，无鲜肥味道之享B策之不以其道，食之不能尽其材C腰白玉之环，左佩刀，右备容臭D吾妻之美我者，私我也29用“/”给下面文句断句，要求依据语意划出两处。村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。30用现代汉语翻译下面文句。其真无马邪？其真不知马也！_叔父为蛇所啮，仆地不得行。_31和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文文采纳_的写法，以千里马不遇伯乐比方贤才难遇明主；乙文则主要表达了的主旨四、深层次阅读赏析（12分）青花瓷瓶史雁飞雪下得很大，也很急，街道上空空的，没有几个人。绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，亮白而倦怠的枝条被压低了头
20、。间或有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。在这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片，一边哼着京戏。来源：迷你语文网突然，有人敲门，声音极轻。他抬头，支起耳朵细听，什么声音也没有。他怀疑自己听错了，于是，他又低下头接着翻看手里的图片。敲门声又起，这次声音很重，他很惊讶，自语道：这样的鬼天气，有谁会来当东西呢？他迟疑着打开门，雪地里，瑟缩地站着一个小男孩，十二三岁的样子，男孩很瘦，穿得单薄，头戴一顶破旧的绵帽，由于帽顶落满了积雪，使得男孩的脸更加瘦小。厚厚的积雪没了他的双脚，他双手揣在怀里，脸冻得通红，衣服上满是雪。“孩
21、子，你要当东西吧？”他问。“我，我”小男孩支支吾吾半天，也没说出什么来。“那你要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。“哦，孩子，进店说吧。男孩从雪里拔出双脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的绵帽，一边拍打绵帽上的积雪，一边说：“孩子，那你原委来做什么呢？”“哦，我妈病了。”男孩低着头，怯怯地说。当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？”“噢，不，不，我不是”，男孩显得局促担心，“我妈病了，老咳嗽，黑天时咳嗽得就更厉害，医生说，是肺痨。家里没钱，我想，我想把这个当给你们。”男孩一边说，一边从怀里掏出一个精致
22、的红盒子递给老板。男孩鞋上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，渐渐凐散。老板接过红盒子，渐渐打开。“啊！青花瓷瓶？你是从哪弄来的？”老板眼睛盯向男孩。老板娘听说有人来当青花瓷瓶，兴冲冲地从屋里走出来，说：“在哪呢？快让我看看。哇，这么美丽的青花瓷瓶！”男孩变得更加局促起来，眼神中藏着遮掩不住的慌乱。他躲闪着老板的目光，慌张说：“是我家的，是我爸爸留下来的。”“你爸爸那你爸爸为啥不来当啊？”老板问。男孩目光暗淡，说：“我爸爸早就去世了。”“那，是你妈让你来当的吗？”老板娘一边细致翻看着青花瓷瓶，一边问。男孩低下了头，半天才说：“不，不是，我妈不知道。”老板怀疑地盯着男孩
23、：“你是背着你妈来当这个瓷瓶的？”男孩流泪了，静默地点头。老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看。看着看着，突然皱起了眉头，抓紧把花瓶递给老板，老板接过青花瓷瓶，又翻来覆去细致端详一会，没吭声，拿着花瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并做两步，拦住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么？你看细致了，那瓷瓶”老板温柔地看着老板娘说：“我已经细致看过了，没问题。把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”说着，老板把花瓷瓶递给老板娘，老板娘拿着花瓷瓶半信半疑地向屋里走去。老板笑了，回过头来对男孩说：“孩子，瓷瓶我们留下了，这些钱拿回去给你妈治病，不够的话，你再过来拿。”来源：迷你语文网男
24、孩不解地看着老板。老板说：“噢，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。”男孩笑了，说了声感谢，拿着钱，跑了出去。外面的雪不知啥时候停了，太阳照在雪面上，刺眼刺目。老板眯着眼，看那小小的身影消逝在远方。男孩再也没来。又是一个春天，天气特别好，明媚的阳光照得人暖洋洋的，当铺的生意红红火火。当东西的，赎东西的，出出进进。一个少妇带着一个男孩远远地走来，走到当铺门口，少妇一下就跪下去了，当铺老板慌张走出来，望见站在少妇身边的男孩，明白了一切。（选自小小说选刊，2022年第12期，有改动）32小说开头的雪景描写很精彩，请问：这样的描写有何作用？(2分）_33当铺老板是作者细心刻画的一个人物形象。
25、当铺老板有着怎样的性格特点？请作简要分析。(3分）_34文中有多处细微环节描写，请你对文中画线处的细微环节作详细的赏析。(3分）_35青花瓷瓶究竟是真是假，小说始终没有给出明确答案，这样的情节支配好吗？请联系小说谈谈你的看法。(4分）_五、写作展示（50分）36阅读下面的材料，按要求作文。（50分）第一样事，我要教你们勇取地笑啊君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊石狮子见了我笑出了泪啊小燕子见了我笑抖了翅膀啊其次样事，我还要教你们英勇地笑那旗子见了我笑得哗啦啦地响只要旗子笑，春天的声音就有了只要你们笑，大地的希望就有了（郑愁予雨说选段）生活须要笑声，逆境厄运时更须要英勇地笑。对此，你有怎样的生活经验
26、或感悟，请依据你对材料的理解，任选一个角度，自定立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于600字的作文。不要套作，不得抄袭。2022年黄冈市中考语文参考答案1长河落日圆2随风直到夜郎西3正是江南好风景4小桥流水人家5蜡炬成灰泪始干6柳暗花明又一村7乱花渐欲迷人眼8悠闲见南山9.吹面不寒杨柳风10芳草碧连天11（根据书写“精确、规范、美观“的要求给分）12C(“剽悍“中的“剽“应读pio)13.A(B引号内的句号应当移到引号外；C“不管是山楂还是荸荠“注释“葫芦“，应当紧跟在“葫芦“后；D选择问，前一个问号应当改为逗号）14C(A“惟妙惟肖“形容描写或仿照得特别好，特别逼真；B“落英缤纷“是落花繁
27、多的样子，而语境里杜鹃开得正盛；D“乐此不疲“因喜爱做某件事而不知疲乏，不是快乐兴奋的意思）15.A(B递进关系，应改为“这不仅很困难，而且相当危急“；C缺宾语中心词，应在“奏章“后加上“的地方“或“的处所“；D句式杂糅，可去掉“而造成的“）16.C（A“特别“是副词；B“黄麻起义“是主谓结构，其他是偏正结构；D“飞出“是比拟中的拟物修辞，不是比方）17.（先说“到过“苏州园林，再说“也到过“其他园林，然后谈“总的印象“，最终得出结论“苏州园林不该错过“）18答案示例1：庆贺您，县市赛课大显身手；祝福您，全省比武魅力四射。答案示例2：市县名师同竞技，您已夺冠；全省精英比武，您再争锋。19.D(
28、“渲染烈日和暴风雨下的恶劣天气“错，选文没有写到“暴风雨“)20.“病“懒“无精打采“写出了烈日暴晒下的柳树的状态（或：拟人的方法，写柳树的状态来衬托出烈日的狠毒）。21黄冈6县市农村学校实施养分改善安排，每生每天补助3元。22.答案示例1：一饭之恩，当永世不忘。答案示例2：感恩是美德，节俭有良知。23.B(“表现了一年四季的景色改变“错，这句话描述的只是春天的景象)24.既引人人胜又使人联想，激发读者的阅读爱好；增加了文章的文采。（或：增加了说明的生动性、可读性）大街“外，还有捡破烂，给同学买西瓜吃；帮助贫困生，把补助让给他人；为同学捐款、献血等）25.A26.答案示例：善行，如寒冬里的一朵
29、腊梅，能够唤起人们对暖和春天的无限向往；善行，如荒漠里的一粒种子，能够让曾经的荒漠变成莺歌燕舞、芳草萋萋的绿洲。27C（均为转折连词，但是。A结构助词，“的“，代词，指“汪汪之声不已“；B代词，指马，代词，指狗的生死；D通假字，通“现“，动词，望见）28.A(都是名词作状语，修饰动词；BCD项加点词都活用为动词)29村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。30.莫非真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。31托物寓意（或托物言志）关爱动物，善有善报32.开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围，为故事的发展作了很好的铺垫。33有怜悯心，扶危济困，他留下男孩的青
30、花瓷瓶，给男孩救命钱，并告知男孩钱不够还可以再来拿。性情温柔，对男孩和自己的妻子，耐性而镇静。机敏，擅长经营，当铺的生意做得红红火火。34形象地写出了老板娘的担忧和着急，从侧面表明青花瓷瓶有可能是赝品（或仿品、“假的“），也反衬出老板故作糊涂的和善。35.答案示例1：这样支配好。从老板娘对青花瓷瓶的剧烈怀疑，到小说结尾小孩母亲下跪，都已经清晰地示意了青花瓷瓶是假的，没有必要再给出明确答案。这样支配，给读者留下了广袤的思索空间，使小说的意蕴更为深远丰厚。答案示例2：这样支配不好。小说假如明确指出青花瓷瓶是假的，就能更显明地表现出老板拿钱给男孩纯粹是出于帮助人的目的，不带有商业色调，也能更好地突出主题，有利于突出老板扶危济困的德行。36作文无论记叙或争论，均要紧扣“欢乐华蜜、英勇乐观，笑对生活、主动向上“（笑的内涵）立意。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页