小班体育教案-小白兔转圈.docx

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1、小班体育教案:小白兔转小班体育教案:小白兔转圈作为一无名无私奉献的教育工,经常需要预备教案,借助教案可 以有效提升自己的教学力量。教案应当怎么写呢?下面是我为大家整 理的小班体育教案:小白兔转圈,欢迎大家共享。活动目标1 .提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的制造性。2 .学习与同伴商议合作玩的方法。活动预备1 .欣赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的爱好。数量 超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公 分)。胡萝卜道具若干。录音机一架、开汽车音乐和做操音乐若干段。活动流程扮演角色活动身体一一供应材料自由探究一一难度练 习重点指导一一嬉戏结束放松身体活动过程:2

2、 .扮演角色,活动身体(1)幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车;老师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿千里之行,始于足下。灯开的口令为信号,掌握幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动 静交替的过程。(2)听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着老师做圈操。3 .供应材料,自由探究。(1)老师提示:我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车, 用圈做操的本事。这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得 不一样。(2)幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,老师个别指导。(3)老师认真观看,邀请幼儿上来展现各种玩圈的方法。相互 启发沟通。玩圈方法简介如下:A.滚圈:将圈向前抛出又去

3、捡回来。8 .跳圈:在圈里跳进跳出。C.小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不 能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走。D.带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈 向前快走。E.转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。F.踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动。G.套圈:从头套入脚下取出一从脚套入头上取出一从臀部套 入四肢取出一 从四肢套入臀部取出(4)幼儿带着同伴的启发,连续探究练习。9 .难度练习,重点指导(1)幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成 各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或双脚连续跳,左右脚交替 跳,左右脚开合跳等。老师重点指导:如何与同伴商议合作玩的方法。(2)老师将合作得较好的组的玩法展现给同伴看,供应幼儿合 作玩的方法。10 嬉戏结束,放松身体幼儿用圈拼成小路,并用各种方法跳过 小路到达农田。第一次去种胡萝卜,其次次给胡萝卜浇水,第三次收 胡萝卜吃。活动结束:1 .此类玩圈嬉戏,老师可组织幼儿进行多次尝试和探究,鼓舞 幼儿制造不同玩法,并赐予指导。2 .可以让幼儿用彩纸装饰塑圈,增加幼儿玩圈的爱好。【小班体育教案:小白兔转圈】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。

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