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1、核成绩。二是加强安全检查，切实落实安全措施。建立一月一自 查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度，加大安全工作 目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动， 要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容，每个月有一次小 型的防火、防震、防走失的演练，每学期幼儿园有一、二次大型 的演练。三是完善晨检制度，严把晨检关。严格执行接送卡制度。 进一步改进晨检程序，使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健 康，建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情 绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育，结合成长档案的 建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一 实际，建立幼儿缺勤
2、日报制，及时与家长沟通，了解幼儿缺勤原 因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率，使幼儿获得 连续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促进幼儿健康成长。幼儿园配班老师述职报告范文 篇4我从20年在广西幼师毕业后，毅然回到家乡参加了隆林县 教师招考，分配到了乡镇中心幼儿园执教，4年后，做了园长，多 年的幼儿教育生涯，一方面给我积淀了深厚的幼教工作经验，一 方面也让我积累了很好的管理经验。一、园长应具备的素质 园长应当是一个对幼教事业有着满腔热忱的人，应该把幼教事业作为自己生命的一部分，愿意付出自己的全部精力。一个园 长应当是教育改革的排头兵。应当具有开拓进取，不断创新的精 神，善于学习，愿意接
3、受新的事物，能够不断获取新的教育理念， 并将各种理论的精华与自己办学的经验相融合，形成自己的办学 理念和思路。园长要具有高度的事业心和责任心。作为园长要有理想和抱 负，兢兢业业工作，做出业绩，这才称得上是一个合格的园长。 高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知 道我对工作要求，就是一定要尽最大努力去把接手工作做好，对 每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心。在幼儿园这样女人多的单位，作为园长更要保持乐观主义精 神，凡事不能斤斤计较，更不能耿耿于怀，想到在一起工作是一 种缘份，很多事情就都可以一笑而过。只有园长大度的去体谅老 师们并保持开朗的心境，老师们也一定会被你所感染。二
4、、狠抓制度建设，提高管理质量依法治园，不能违反政策，公平公正，不能徇私。幼儿园的 管理应该是严格的，而且严中有法。严格体现在制度上，严格的 规章制度、岗位职责和工作流程，把幼儿园管理纳人有章可循、 有法可依的轨道。制定的所有制度都必须立足全园，从实际情况 出发这样便于制度的有效实施。可以实施与本园实际相符合的管理体制。例如，从我接手工作以来，修改、新出台规章制度、暂行 规定等近百条，真正做到凡事有据可依，有章可循，园长还要以 身作则，带头执行。对于新出现问题，通过全体教职工讨论后， 再以文件形式出台，这样使幼儿园的管理制度更加健全。管理有 序是园长管理能力的体现，但也是一件很不容易的事，必须在
5、实 践中不断探索，不断完善。三、教师的管理现在国家越来越重视学前教育了，对农村幼儿园也加大了投 入，但是师资力量还是非常缺乏。在农村，有些幼儿园教师是小 学转过来的，有一部分是幼儿园自聘的，专业教师非常少，为了 使老师的教学能力、自身素质得到不断地提高，我经常组织教师 们开展公开课，课后让全体教师提出更好的改进建议，实行“老 教师带新教师”结对子活动，经常举行幼儿园内部的各种比赛， 比如环境布置、唱歌竞赛等，老师们都反映在这些方面有很大的 收获。在农村幼儿园很难聘请到专业教师，很大一部分都是初中或 中专毕业的人员，而且很不稳定，像保姆式的带孩子还可以，上 课就不行了，这很大程度上制约了农村幼教
6、事业的发展，所以我 经常鼓励教师们多参加上级部门开展的各种培训活动以及函授大 专、本科等学历深造。并对拿到学历的教师提高工资，帮她们买保险，让她们安心工作，保证人员稳定。强化“以人为本”的管理理念，做个有爱心的管理者。俗话 说：“制度是死的，人是活的，有些事情我们必须按制度严格执 行，有些事又得人性化管理。我们幼儿园聘请的教师，无论工作 上或是生活上有什么困难，我都会尽力帮忙解决的，她们家里小 孩或是丈夫生病了，全体教师都会去看望，教师之间的感情也非 常好，大家工作起来就很积极。四、强抓安全卫生工作安全是幼儿园工作的重中之重，大部分农村幼儿属于留守儿 童，他们的监护人就是老师和爷爷奶奶或是外公
7、外婆，责任重大。 只要安全工作没有做好，园长是第一责任人，所有工作都等于零 了，我们很多农村幼儿园开办周托制，就是星期一入园，星期五 离园，这也给幼儿园增添了许多安全隐患，园长应层层签订安全 责任状，做好安全工作台账，应结合幼儿一日生活的各环节，对 幼儿进行安全保健教育和自我保护能力的培养。开展消防知识教 育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生 等自我保护意识。强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安 全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在 先。健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并 经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。严格落实门卫职责，
8、加强门卫管理，强化门卫的安全意识，严防幼儿独自走出园 门和冒领现象的发生，确保幼儿及教职工的安全。卫生工作：在孩子们入园前，每天先做好教师内外的通风 卫 生工作，坚持天天消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶毛 巾口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检 午检 晚检的力度，做 好详细记录，同时做好药品管理记录，即时发现问题及时通知家 长。防止手足口病、麻疹等传染性疾病的发生，如有疑似病例， 要及早隔离。五、财务管理很多农村幼儿园属于自收自支单位，但是所收取的费用一定 要按照上级文件规定来收，有些代收费要跟家长解释清楚，比如 保险、课本费等，不该收的钱一分也不能收。购买物品需索取正 式发票，超过20_元的
9、开支需办理政府采购。否则，园长不能签 字，所有支出项目要列支清楚，期末向家长和教师们进行公示, 做到财务公开。总而言之，当今农村幼儿园教育工作有很多困难，园长更是难 做，有些园长既是领导，又是教师，又是资料员，一身多职，工作 非常辛苦，要做好管理工作确实不易，但只要通过自身素质的完善 和科学工作方法的落实，将管理科学化、人性化使管理更加完善, 才能实现幼儿园的全面性、协调性、可持续性的发展。幼儿园配班老师述职报告范文篇5尊敬的领导：岁月似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项 工作，取得了良好的成绩。现把这学期的班级如下：一、班级
10、现状分析本班是小班，共有幼儿人，其中男孩人，女孩人，经 过1年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方 面都有了很大的提高，求知欲望也相对的增强，对、跳舞有一定 的兴趣，并能用简单的语言表达自己的愿望。二、师德方面本人热爱集体，积极参加园内组织的各项活动和乡教研活动, 不迟到不早退，不缺勤，服从分配，团结同事，热爱幼儿，做孩子 们的朋友老师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既教书又 育人。三、保教工作方面我班是小班，开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆 怯心理，来园情绪极不稳定，时有哭闹现象，今年，我们实行是 在原有备课的基础上创新及反思，我和配班老师细心的研究备课, 并把自己
11、的创新详细记录，为了能让孩子愉快的接受知识，我认真研究教材，力求吃透教材，把握重难点，深入细致的备好每一 节课。认真上好每一节课，上课时注意调动幼儿的积极性，发散幼 儿的思维，注重幼儿综合能力的培养，并有意识的培养幼儿思维 的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿思维素质，并注重参阅各 种杂志，集中别人的优点确定自己的教学思路，制定符合幼儿认 知规律的和教学形式，注意弱化难点强调重点，只有通过多种不 断的学习才能提高自己的教学水平。对原有的备课，我都静下心 来，认真研究每一个环节，取长补短，每上完一节课，都认真进 行反思，把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该 怎样改进都记录下来，保证教学
12、质量。坚持听课，抓住每次外出学习的机会，注意学习其他老师的 教学经验并运用到自己的教学中去，真正做到学有所用。通过公 开课，使自己的教学水平得到很大的提高，也使我意识到了自己 在教学方面的一些不足之处。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合 和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教 学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是 在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下:教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工 作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师 在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只
13、有家长在家中配 合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。通过家长来 园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情 况，更全面的掌握每个孩子的特点。五、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在 一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内 形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕 和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使 我感到保教工作不容松散，以后还要加强工作，使宝宝安安全全、 快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在问题1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差，还有个别幼 儿胆量太小，见到生人不说话，不能大方与老
14、师交谈等等。2、生活自理能力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依赖 性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼。3、在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而是过后让家长告诉老师存在这样的现象。七、努力方向在本学期做的好的方面我们会继续保持。如：幼儿智力发展 非常的见成效，常规检查非常不错，我班幼儿到园情况得到领导 好评，但我们也会正视自已的不足之处，针对以上问题进分析、 解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平， 努力把今后的班级工作开展的有声有色。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找 自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使 自己的班主任工作更上一层楼！
15、幼儿园配班老师述职报告范文 篇6我园今年的招生工作，在幼儿园全体教师的共同努力下，经 过幼儿园领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力， 圆满完成了招生任务，为新学年幼儿园的发展做出了应有的贡献。 现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底 至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教 师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发招 生工作告家长书。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写概况和教育教学介绍的情况介绍，将宣传重点放在突 出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自 然村
16、的大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发幼儿园宣传资料， 历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将 招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中 去；中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩 的主题教育活动，下旬召开幼儿园招生工作会议，详细传达、认 真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到 规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长 和学生，必须严格遵守各项招生纪律。二、规范操作，认真实施。报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、欢迎词、贴明显标 识，实行咨询一一核对户口一一填写报名单等“一条龙”服务， 设置家长填单室、学生活动室
17、，向家长介绍幼儿园情况、播放幼 儿园宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间人性化的服务、 温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印 象；按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家 长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保 了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。总结经验教训，花大力气办好幼儿园教育教学特色，是获得对幼儿有爱心，对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准， 以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿 的到来。二、在教育教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我根据以往的经验认 真地开展工作。早接时，我能主动向家长询
18、问幼儿的身体状况， 能认真做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发现幼儿有不适，就马 上记录。能认真做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水， 对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根据天气 变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠 正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼 儿的发病率，保证他们身体健康成长。(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程，在教学上，我能认 真钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上 用生动有趣的语言，灵活地运用各种教学方法教学，教学时能面 向全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多讨论的 原则，课后用
19、不同的游戏帮幼儿复习知识。在科学教学方面，平 时，我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的好奇稳定、持久生源的有效途径之一。因此，在新的一学年里，我们 将根据幼儿园招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量， 强宣传，使在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品 牌。幼儿园配班老师述职报告范文篇7时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我 带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创 造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的 工作向各位领导和老师们回报一下：一、努力学习，提高个人修养首先，让自己成为一个有威望的园长。应该率先垂范、以身 作则、
20、全身心地投入事业中去，公平、公正待人。从上任的第一 天起，我就以园为家，每天最早上班，最后下班，凡事以身作则、 率先垂范，公平、公正地对待每一位老师，视老师们为家人和朋 友。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上肯定 他们，在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工 的心，带动他们的工作积极性，逐步扭转工作作风，建立和谐的 人际关系，培育互帮互助的团队精神。其次，积极寻求幼儿园稳 定与发展的有力措施。我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、 议课，积极参加教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，坚持读书学习，作为一名园长我必须具备这个职业所需要的一切 素质，我必须有更多的知识
21、和能力，必须把握各方面的信息，使 自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使自己的思想观念始终在时 代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、 新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读 书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好 榜样示范作用。二、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、 创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入 手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉 到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要 求教
22、师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革， 积极参加各级各类进修。我园王俊芬老师通过在宋门幼儿园的学 习，在能力和业务上得到了很大的提升，使我园老师的整体素质 都有了很大的提高。2、本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老 师们苦心专研。如，我园王凤云老师参加了学区组织的保教能手比赛，获得 了学区领导们的好评，同时在她的带动下我园的保教水平又上升 到一个新台阶。另外我园的老师们还主动制作玩、教具，使幼儿 进一步提升了学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我 们学区讲课，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到很多，
23、 对我们是个很大的提高。3、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段, 越来越受到幼教工作者的关注。为此我园努力做好家园共育工作, 努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系, 即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家长的 作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家 长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重。同 时也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们 振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑 战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！谢谢大家幼儿园配班老师述职
24、报告范文 篇8时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老 师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置 的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在 提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己 的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行 党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习，爱 岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的 各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处， 时时
25、处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学 习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录， 写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的 精华，吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化 水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初，我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好 每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合
26、理念，运用多种教 学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活 动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级 中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更 新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境 条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随 笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重 培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级 中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。 坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工
27、作认真填写，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会 与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩 子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八” 妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与 幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演； 开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学 教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既 增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育 教学工作，受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，
28、特别是在 教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用 多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的 技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要 进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力 做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。谢谢大家！幼儿园配班老师述职报告范文篇9有一位名园长曾说过这样一句话：“办一所好的幼儿园需要 硬件作支撑，但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但 可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双 重困境的管理者来说，这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧
29、, 效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加 勤奋。软件一旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。”当今社会的 竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综 合能力的和教师人才的竞争，是取得事业发展的关键，对于名人 所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信念， 在这三年多的时间里，我和我的班子成员共同协作，团结奋进， 依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不懈努力着。一、依靠群体智慧，聚合力俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体 的智慧能创造一所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障 碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中，我和班子成员经过不断的 磨合、碰撞
30、，逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团 体，从、政、工、团到年段长，我们经常在一起沟通交流、探讨促 进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提 高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我 们始终遵循一切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的 原则，抛弃个人杂念，最终达到步调一致。在聚合群体智慧的同时，我还注重拓展他们个人的智慧风格, 努力提升内功，养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创造，殊途同归。所以，在管理中 我实行放手和放权，支持他们进行自我管理，各成员各司其职， 避免互相扯皮，提高工作效率。对于年段长，今年我尝试了
31、承包 制的形式，让他们自主管理自己的年段，从课程管理、教研活动、 文化建设、家长工作到青年教师培养，委任她们进行全面管理， 有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想，我园今天所取得 的这些成绩，很多都来自于她们个人的智慧，聚合了各方的力量。二、重视反思研究，强实力（一）创新管理模式学校管理的实践表明，没有建立健全规 章制度、没有合理的组织结构，学校的管理是不完善的管理，但 学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高 管理效率。由于社会的不断发展，人才间的竞争和紧张的工作节 奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人 际的正常交往、沟通和理解，人际的友情、友好互助的平
32、等合作 被淡化了，人的个性的充分发展受到了限制和突破，可以说，这 种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者，就必 须对学校的管理重新定位，用以价值观为核心的文化进行管理， 寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下， 我从去年开始尝试开展了 “合化”管理研究，把合作引入到幼儿 园的文化建设中，在与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式，注重培养和激发人的合作意识和团 队，以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。1、创建目标，激发动机 共同的目标、共同的期望是形成一 个团队的首要条件，也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。 我们通过中层干部会议，切实了
33、解教师对人际环境的期望和需求, 大家都认为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是 增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境 现状，我们确立了人际交往准则，出台了强调合作规范和理想 的教职工文明礼仪须知。通过目标的统一，使教师们能自觉地 认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。2、创设环境、注重熏陶环境对人的和行为往往起着重要的 熏陶作用，我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园 合作条例展示出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中 创建了 “合化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标 和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。3、提倡自主，共享远景 幼
34、儿园的团队更多地体现在班组内 的合作和分享，任何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景 与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个 条线的组长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定 班组团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动，让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。（二）提高研究能力 现在的园长不仅要具备管理能力，还要 兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展，对于 我本人来说，在课题的研究上一直是个弱项，而幼儿园在科研方 面本身也始终是一个空白，如何以课题研究促自身综合素质的提 高，形成幼儿园的发展特色，也始终是我思考的问题。1、抓住机遇2
35、0_年5月，我园作为市“03岁幼儿早期关 心和发展研究”课题实验区的七个实验园之一，在市课题和教育 局的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：社区亲子指导 角的实践研究，抓住这一机遇，我带领园课题组的成员，利用暑 期休息时间，在新成各个社区广场设立咨询角，了解新成地区0- 3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求，从而掌握了指导 模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题的指 导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我和课题组 的成员一起上收集有关资料，并以问卷、咨询、祖辈家长委员会 的形式，掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭 教育的需求，从而为课题有针对性地
36、实施积累了依据。2、深入实践 课题确定后，能否取得预期的效果，关键在于 组织者的引领。作为课题的主要负责人，我坚持每学期制订好阶 段计划，使教师们明确阶段研究思路，并带领大家参加每一次的心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学 习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂。在语言教学方 面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一 位幼儿都有发言的机会。工作之余，我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大 胆尝试新教法，积极参加每次教研活动，让自己的教学更出色。(3)家长沟通在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项 工作都离不开家长的支持和配合。所以，家长
37、和老师的交流显得 尤为重要，一学期下来，我利用接送时间及时与家长沟通和交流 幼儿在园的一日情况，做的好的及时给予鼓励和表扬，做的不够 好的，请家长配合，帮助幼儿纠正，同时利用家园联系手册及时 跟家长做好沟通和交流！当然我自身仍存在着许多不足之处，今后在业务我会更加地 努力进取，提高自我业务水平，多与经验丰富教师探讨幼教工作。 同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指 导。以后我还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不 断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获， 争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师，以回报幼儿园对我 的栽培和培养！教研培训和实践活动，从而起到
38、很好的引领作用。在广场的实践 活动中，我注重获取来自各方的信息反馈，发现问题及时组织教 师进行研讨，调整活动计划，使指导的内容和形式更适合祖辈和 孩子的需求。由于我和课题组成员的一致努力，我园的04课题通过一年多 的实施取得了非常好的成效，获得了良好的社会声誉。三、群策群力，求实效要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20年， 我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取 得较好的成绩，关键是发挥了园班子的集体智慧，依靠了全园教 职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在 成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极 向上的，它是我在管理过程中获得的
39、一笔最大的财富，也是最辉 煌的成果。四、不足与思考1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下，这始终是阻碍我园 持续发展的最大问题。2、对教师工作的如何因人而异，实施弹性管理，这也是我们 在新的一年中要探索的新的管理模式。幼儿园配班老师述职报告范文 篇10大家好！回首本学期工作，倍感欣慰。虽然说不上是创造了很好的成绩，但我立足于本职岗位锐意进取。我们幼儿园全体教师求真务 实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，在圆满完成本学期教育教 学计划的基础上，接受了幼儿园专项督导和保教视导两项任务。 为使今后的工作更上层楼，现在将本学期的工作进行回顾总结， 我认为主要有以下方面：一、实施“以人为本”的管理模式，调动
40、教师的积极性，群 策群力，提高保教质量。教师是一个幼儿园的灵魂，本学期重任在前，只有把全体教 师的积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此， 在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势，我们 所面临的任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通过本次检查把 我园的保教质量提升到新的水平。在工作中，给予每位教师最大 的自主权，自己的班级自己做主，缺什么向校领导反应给予解决， 可以说我们全体教师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策, 加班加点更是常有的事，因此我们才能顺利通过各级部门的检查。 我认为能发挥出每位教师的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本 年度工作最大的收获。二、严格做好卫生
41、保健、安全工作。我园严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创建健康 档案，掌握幼儿健康状况的第一手资料，合理搭配幼儿膳食。在 日常工作中，我园注重了保教相结合的责任意识、服务意识，认 真与各岗位人员签订岗位责任书，就环境卫生、消毒、通风及晨 午检等工作制定细则及奖惩制度。我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓，我们成立了 安全检查小组，对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、 班级设备及食堂设施进行定期检查，并进行了检修。抓好幼儿接送的安全工作，强调严格执行家长接送制度，为 保证安全，防止不法分子入园接丢孩子，要求必须是家长到园接 孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进
42、 行盘查和登记，方可准其入园。为了促进安全工作的落实，我园与教师和家长分别签订了安 全工作责任书，增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制 作成制度板，悬挂于幼儿园的显著位置，让每一位员工时刻敲响 安全的警钟。三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种 手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新 型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的 发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行 督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，
43、充分发 挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如亲子运 动会、家长会、专题讲座、家长开放日、等，帮助家长建立全新的 育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，每周一 次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了 幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿 园而努力。幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少 的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的 有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了 解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣传窗 的更新之外，本学期我们还录制了
44、丰富的春季亲子运动会、庆六 一节目汇演，受到了较好的成效，达到了宣传形象、扩大影响的 目的。五、下一步工作打算。善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展，在肯定 成绩的同时，我们更应正视自己的不足。通过督导、保教视导反馈的情况，我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际，制 订了一系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创设更加宽松、 和谐的成长环境。行政管理：进一步细化日常管理，月考核与学 期考核相结合的方式。逐步规范档案管理，将创建省级规范化档 案管理作为幼儿园档案管理的目标，实现档案管理电子化，使档 案管理工作成为我园的特色之一。保教科研：本学期我园将增加教研活动的密度，丰富内容， 将教
45、研工作落实到细处，钻研到深处。我们将继续坚持园本教研， 立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个班级 形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的 创造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平， 体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节，将 开展充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动 真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，通 过园本教研活动，使每个教师在原有的水平上都有所提高。安全卫生：结合实际，进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。 一是加强管理，建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管 理相结合的方式，每月考核，针对
46、出现的问题进行反馈，记录考 核成绩。二是加强安全检查，切实落实安全措施。建立一月一自 查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度，加大安全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动， 要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容，每个月有一次小 型的防火、防震、防走失的演练，每学期幼儿园有一、二次大型 的演练。三是完善晨检制度，严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序，使之更加科学合理。四是关注幼儿心 理健康，建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设 立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育，结合成长档 案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低
47、 这一实际，建立幼儿缺勤日报制，及时与家长沟通，了解幼儿缺 勤原因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率，使幼儿 获得连续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促进幼儿健康成 长。六、群策群力，求实效。要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。每学期的 公开活动都得到家长和社会的赞扬和肯定，这些成绩的取得关键 是发挥了幼儿园的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最 让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在我们幼儿园中形成了 同心协力创新发展的景象，也是我在管理过程中获得的一笔最大 的财富，也是最辉煌的成果。在今后的工作中，我们将继续努力，把每项工作做得更好。谢谢大家！幼儿园配班老师述职报告范
48、文 篇11本学期我们班幼儿已达到人，其中新生人，综合小班转 入人，其他孩子都是从我们小小班升上来的，已经熟悉了班上 老师及周围环境。经过了这个学期的努力，班上每个孩子都有进 步！下面我对本学期工作进行一个全面的总结：一、常规方面1、以老生带新生、老师再进行引导和个别教育的方法。因为上个学期我严抓常规，班上孩子的纪律性很强，自理能 力也有很大进步，新生一进入这个环境，就慢慢地被同化，在老 师的引导下懂得遵守班级常规，知道如何管理自己。但综合小班 转入的孩子，已经习惯了原来班级的一些规定和要求，对我们班 的一些要求会有点抗拒。比如：我要求孩子们喝水一定要在洗手 间喝，不能出洗手间。Marcos小朋友马上就说：“为什么不可以？ 我们唐老师都允许我们在教室喝水！“但是我把为什么我制定这 样的要求的理由（在教室喝水会把木地板弄湿）告诉他以后，他 还是愿意接受的。2、运用音乐来进行常规训练。为了保护班上老师的嗓子，也会了管理更规范，我们基本上 都是用音乐来要求孩子。比如：听见进行曲每个小朋友都要上厕所；听见儿歌就是上课的时间到了；老师弹洋娃娃和小熊跳舞 时，不管你玩玩具有多么开心，都应该把玩具收起来。我告诉他 们，司机要遵守交通规则，红绿灯是他们的规则；常规音乐就是 我们嘟嘟班的