《幼儿园配班老师的年度述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园配班老师的年度述职报告.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园配班老师的年度述职报告每个教师都在培育社会将来的栋梁,那么你会写教师述职报告?教师要有扎实的学术根底,宽阔的学术视野,不断更新学问、追逐学术前沿的意识。下面是我为大家收集有关于幼儿园配班老师的年度述职报告,盼望你喜爱。724083幼儿园配班老师的年度述职报告1敬重的各位领导,各位老师:大家好!日月如梭,光阴似箭。转瞬间,我来_双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来,感慨万千,劳碌却也充实;有过苦恼却也始终欢乐着;。我宠爱这个职业,我把如今工作当成我一生的事业来做,始终坚持“对孩子有爱心,让孩子在幼儿园快乐;对家长热心,让家长对老师放心的理念,立足岗位,严格要求自己,执着进取,辛勤耕
2、耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我坚信“一分耕耘,一分收获,只要我努力,就肯定会有收获。又到了一年一度评新定级的时候,作为新加入这个集体的教师,我想申请中级班长的职位。一、思想和纪律方面作为一名幼儿教师,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教育指导纲要,对班级工作仔细负责,有较强的事业心和责任感,主动参与园内组织的各项活动。对幼儿有爱心,对家长主动、热情。以一名幼儿教师的标准,以严谨的工作看法要求自己,以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。二、在教育教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环,所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时,我能主动向家长询
3、问幼儿的身体状况,能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适,就马上记录。能仔细做好家园保育工作,早操后,催促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,依据天气改变适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。(2)教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程,在教学上,我能仔细钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种教学方法教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,教学过程中能坚持多操作,多商量的原则,课后用不同的游戏帮幼儿复习
4、学问。在科学教学方面,平常,我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯,利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小试验让孩子在探究中把握、学习新学问,让抽象的难把握的学问变得通俗应懂。在语言教学方面,我鼓舞幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维,让每一位幼儿都有发言的机会。工作之余,我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等,大胆尝试新教法,主动参与每次教研活动,让自己的教学更杰出。(3)家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以,家长和老师的沟通显得尤为重要,一学期下来,我利用接送时间准时与家长沟通和沟通幼儿在园的一日状况,做的好的准时给予鼓舞和表
5、扬,做的不够好的,请家长协作,关心幼儿纠正,同时利用家园联系手册准时跟家长做好沟通和沟通!当然我自身仍存在着很多缺乏之处,今后在业务我会更加地努力进取,提高自我业务水平,多与阅历丰富教师探讨幼教工作。同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、催促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师,以回报_幼儿园对我的栽培和培育!感谢大家!此致敬礼!365261幼儿园配班老师的年度述职报告2在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体,牢记自己是一个党员教师,始终坚持党的教育方针,面向
6、全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的独特进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:一、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情关心。关心他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是互相的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚
7、持喜爱、敬重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协
8、作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师互相协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。三、主动参与园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研打算,和副组长互相协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼
9、儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力量。我园在20_年秋季搬迁到新园舍,办成日托制幼儿园,重新制定20_-20_的三年进展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦钻研,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,重视师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成果:一、师德为先,岗位尽职,注重
10、学习,提升自我幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,抢先垂范,提升自己;坚持带班不放松,把握状况,加强讨论;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎扎实实做好本职工作。依据岗位职责,分工明确,体验合作带来欢乐和胜利。人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。在信息化的今日,深深感到自己是如此的贫乏,不断地接受新的观念,学习新的学问,我对自己提出:文化要向更高层次进修,学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。始终以来我重视提高自己的思想素养教育,充分利用时间加强学习
11、,定期组织教职工学习中小学教师职业道德规范等法规,教师法制教育读本法规考试,抓校内先进典型,组织教师学习全国模范教师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园教师开展“女教职工有奖征文评比活动,我自己在参与浔中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参与中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章进展力,当代教师的生存力、20_,中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全
12、面贯彻和推行课程改革做预备,逐步转变旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。主动向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不断提高教职工各方面的能力和教学质量。二、传承创新,全面推动坚持“以人的进展为本的思想,视教师的进展为幼儿园进展的第一资本,我始终把自己定位在服务者、引导者、支持者、协作者的角色。教职工中有困难我尽力关心,教职工的合理要求我尽力满足,教职工的合理建议我主动接受,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实
13、行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商议确定,我主见人人都参与管理的气氛,让园中的每个人都关怀幼儿园的现状和进展,让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主见“管与“约束,我更主见教职工的自主管理,学会合理、自主地支配自己学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的气氛中,我们每个人的智慧在碰撞,推动了我们幼儿园的进展。365260幼儿园配班老师的年度述职报告3我叫_,20_年参与工作,现任幼儿园教师。在3年的幼教生涯中,我喜爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切理念,坚持素养教育,主动参与各种竞赛活动,努
14、力提升自己各方面的能力。严格要求自己,仔细履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:20_年四月,我来到了_幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的能力,对自己充满了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后担任了大班级级长和艺
15、教。一、喜爱并敬重每一位幼儿有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情关心。关心他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是互相的,教师的真诚孩子是能感受到的。,坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子
16、原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不随便干扰别人。每天按时起床。不挑食、偏食。敬重长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师互相协作,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿快乐欢乐的度过每一天,家长能安心的工作。三、主动参与园里的教研教改作为一名
17、教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研打算,和副组长互相协作,合理支配好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。四、努力方向在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成果,但还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领
18、导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力量。278663幼儿园配班老师的年度述职报告4一、作为一名幼儿教师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱教育事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、清静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,关心他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小伴侣们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小
19、伴侣,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较清静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是互相的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教育。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班的教学、保育工作。我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和独特特点。每次看到
20、孩子们天真灿烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的独特特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日观看表,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互认识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是胜利的一半。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关怀别人、关心别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、
21、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些新奇事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手能力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小伴侣说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能把握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用
22、角色进行教育。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色珍宝会回答:“我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会准时与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟
23、通,让家长准时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充实自己,努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师365258幼儿园配班老师的年度述职报告5怀揣着学生时代的热情,_年从_市_高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收
24、获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师变成一为“老师阿姨。这四年多的工作经受,让我渐渐的走向成熟。一、政治思想方面喜爱祖国、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。
25、主动参与园内的各项活动,并仔细做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、工作表现“努力成为孩子们喜爱的老师,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一样。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘。当孩子有困难时,我会随时关注给予关心。尤其对有特别状况的孩子,我更是给予了非常的爱惜,关心每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手查找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。人们都说“孩子是父母的作品,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会
26、到家长工作的重要性。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。准时和家长沟通,准时反馈信息。得到了家长的认可和信任。幼儿园教育是一个冗杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的进展
27、。为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参与自学考试,取得了大专学历。我还参与了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新学问,不断提高教育理论水平和业务能力。三、教育教学方面对于班级各项工作,我是主动主动地承当,在教学中刻苦钻研业务,仔细备课,细心选择教学方法,充分预备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际状况出发,设计好主题活动,细心支配好每周打算活动的内容,仔细组织好每节活动。设计教学活动时,我留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身进展
28、为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿给予鼓舞,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带着幼儿仔细开展各项户外活动锻炼身体。依据幼儿的状况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,留意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我进展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到进展。四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。教师述职报告相关文章:本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页