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1、?走近李白的饮酒诗?教学设计知识与技能：1人是李白淡于富贵，傲视圣贤的积极思想，了解其怀才不遇的苦闷和 豪放不羁的情怀。理解貌似消极行乐实那么渴望勇士的复杂情感。2欣赏李白诗气势磅礴，语言豪放，意象阔大的艺术特色过程与方法:解读李白诗句，体味豪放个性苦闷心理自负情怀狐独精神 狂放性格，通过听读、诵读、感知提高学生联想和想象能力，进入诗歌意 境。情感态度价值观：让学生感受诗歌积极向上的人生观、宇宙观，并认识李白的思想局限。 教学重点：1李白的饮酒情结及 饮酒诗的艺术特色。2从饮酒诗及李白的性格。教学难点：李白消极行乐实那么渴望用世的复杂情感。教法与学法：讲座法猎涉法教学过程：一导语设计：据统计，
2、李白现存诗文1050首，与酒有关的有170首， 占总数16%左右；这些“醉人的诗篇，或抒发豪情壮志，或揭露世俗黑 暗、或反映仕途险恶、或表达困顿中的矛盾心理。研究李白饮酒诗的 个性特征，不仅能够了解李白具有时代特征的个性魅力，还可以体会诗 人不屈不挠的人生态度。一生颠沛流离，希求报国施才而不遇，“青莲居士谪仙人，酒肆藏名 三十春，是他一生遭际的写实。那么，李白的饮酒诗究竟有哪些个性特湖州司马何须问，金粟如来是后身。诗中，李白以把自己比做藏身于市井酒楼的神仙，这种目空一切的自 我肯定、自我标榜、自我信任，正是诗人傲岸自负人格的外在表达。结合李白所在的盛唐特征，解读李白的豪爽个性的生成理由。李白的
3、 诗歌丰富和开展了盛唐诗歌中英雄主义的艺术主题。生在盛世的李白而对 乱世英雄致以礼赞，当然不仅仅是发思古之幽情。因为通过这类人物，诗 人更能够抒发自己“心雄万夫的气概和热情，表现在历史中建立辉煌 功业、积极创造自我价值的人生愿望。同时，这也成为时代理想的人格化 写照。他一生不以功名显，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，正如他在 诗中所说：“昔在长安醉花柳，五侯七贵同杯酒。气岸遥凌豪士前，风流 肯落他人后！ ？流夜郎赠辛判官？）“揄扬九重万乘主，谑浪赤墀青琐 贤。？玉壶吟？他有时也发出轻蔑权贵的豪语，如“黄金白璧买歌笑， 一醉累月轻王侯 【？忆旧游寄谯郡元参军？）等，但主要还是表现内心的 傲慢。
4、而随着对高层权力集团实际情况的了解，他进一步揭示了布衣和权 贵的对立：“珠玉买歌笑，糟糠养贤才。 ？古风？。他肆无忌惮地嘲笑 以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，以大胆对抗的姿 态，推进了盛唐文化中的英雄主义精神。4以辩论形式，认识李白个性中的孤独：?月下独斟？花间一壶洒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉接各分散。永结无情游，相期邈云汉。诗人运用丰富的想象，表现出一种由独而不独，由不独而独，再由独 而不独的复杂情感。外表看来，诗人真能自得其乐，可是反面却有无限的 凄凉。孤独到了邀月与影那还不算
5、，甚至于以后的岁月，也休想找到共饮 之人，所以只能与月光身影永远结游，并且相约在那邈远的上天仙境再 见。结尾两句，点尽了诗人的踽踽凉凉之感。从他的诗里，读者可以听到 一个孤独的灵魂的呼喊，这喊声里有对那个不合理的社会的抗议，也有 对自由与解放的渴望，那股不可遏制的力量真是足以“惊风雨而“泣 鬼神的我们从“花间一壶酒，独酌无相亲中，从“相看两不厌，惟有敬亭 山中，可以看到李白孤独的身影。李白孤独，不仅是由于他的好友相继 离去，更多的是由于他的思想在众人之上，无人可以与他比肩。他的孤 独，不仅仅是生活上的孤独，更多的是灵魂上的孤独。?行路难？金樽清酒斗十千，玉盘珍馈直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾
6、心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。诗以“行路难比喻世道险阻，抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难 时，产生的不可抑制的激愤情绪；诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维， 但他并未因此而放弃远大的政治理想，仍以高昂的气势盼着总有一天会 施展自己的抱负，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概，充满了积极浪 漫主义的情调。具有独特的艺术魅力，成为后人称颂的千古名篇。小结：青年的杜甫对李白是这样描绘的：“李白一斗诗百篇，长安市上 酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙 ？饮中八仙歌？青年的杜甫 也曾经对李白的人格进行过
7、奉劝“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？ 赠李白？而到杜甫晚年，那么已经对李白的性格心领神会，他在？寄李十 二白二十韵？中说出了对李白多年了解的体会：“昔年有狂客，号尔谪仙 人剧谈怜野逸，嗜酒见天真，把李白狂傲自负、直率任真的性格描 绘得淋漓尽致。五 诗意的微醺：从余光中的?戏李白？切入，赏析李白饮酒诗的艺术特 色。?戏李白？你曾是黄河之水天上来II阴山动II龙门开II而今反从你的句中来口惊 涛与豪笑II万里涛涛入海II那轰动匡卢的大瀑布II无中生有II不止不 休II黄河西来 大江东去II此外五千年都已寂静II有一条黄河 你已够热 闹的了 II大江 就让给苏家那乡弟吧II天下二分II都归了蜀人I
8、I你踞龙 IT II他领赤壁诗题“戏李白，一个“戏字，谐词庄用，亦庄亦谐，表现了作者 语言的幽默，充满了个性化色彩。作者起句就仿照？将进酒？的气魄，化用了最能代表李白浪漫主义色彩的诗句，将李白的天才比作滔滔江水，把 读者带到一个雄伟的气势之中，也给全诗营造了一个大气的气氛，奠定 了一个壮阔的基调。这是诗人创造性的表达，言近旨远，意味悠长。接下 来的两句继续化用李白的诗句来写李白，李白在？公无渡河？中写道：“黄 河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。诗人在李白诗句的根底上展开想 象，“阴山动/龙门开，在流畅的诗句与生动的画面中，形象地展示 了李白诗歌恢弘的气势与豪迈的人格。充分展现了诗人对李白的敬佩之
9、情。“而今反从你的句中来，究竟是黄河成就了李白，还是李白成就了 黄河，这一句有画龙点睛的作用。诗人让读者在自己仔细的品味中去解读 李白与黄河之间的关系，似乎没有李白，黄河的“惊涛与“豪笑就 缺少了自信一样，可见李白的浪漫诗风与豪放品格在作者心目中的地位。 不仅如此，余光中还仿照了李白的浪漫主义手法与奇特的想象，巧妙地 写出了对李白诗的想象奇崛与李白豪迈的人格由衷的赞美。“无中生有 “不止不休，哪里只是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天的庐山 瀑布，更多的还应是李白的诗意与他的才情。而“可是你倾侧的小酒壶 一句，那么是用大胆的想像，淋漓尽致、入木三分地勾画出一个豪情奔 放、嗜酒假设狂的诗仙形象，读
10、后给人留下了深刻的印象。余光中不仅借用、化用李白的诗句来颂扬李白，还运用衬托的手法来写 李白的伟大，一是借用五千年的寂静来反衬李白的高扬，一是用“大瀑 布与“小酒壶相互映衬，不仅诗情活泼，韵味无穷，还让人感到了 诗仙胸中的豪情万丈；作者还用苏轼的豪迈来正面衬托李白的豪迈。正是 这些衬托手法的运用，使李白的人格与诗风以及李白对后世的影响都展现得淋漓尽致了。一首?戏李白？，用极其夸张和浪漫的手法，淋漓尽致地凸显了李白的 绝世才华，抒发了对李白的由衷赞美与歌颂之情，也戏出了作者出众的 艺术创作水平。1意象的阔大：用品味意象的手法，以？将进酒？为例，讲解李白常选 用如黄河，长江，长风，高山，大川等形体
11、阔大的意象，来构建诗歌阔 大的意境。2想象丰富奇特：以诗句为例，结合课件展示，引导学生赏析意象的 丰富性，浪漫性、夸张性。六我思故我在：交流研究经验，总结研究方法，以期在以后的研究性 学习中收获更多。七播放?将进酒?课件，让那种强烈的节奏感，画面的视觉冲击力，强 烈作用与学生的口、目、耳、心，实现学生心灵与诗人之心的直接对接。八拓展训练，请学生将饮酒诗的诗句与作者连起来，以识记更多的饮 酒诗，扩展学生的知识面，从李白走开去，探寻更多的饮酒诗。板书设计：酒个性魅力狂放豪爽孤独诗味意人艺术特色意象阔大微生想象丰富醺多用夸张征？今天我们就走近李白的饮酒诗，去品味李白的独特的性格魅力和诗 歌艺术特色。
12、二 好诗诵读热身赛：一一积累诵读李白饮酒诗联句背诵。在背诵中感受诗情，进入李白诗的豪迈意 境。三 诗人与酒何相亲：一一探讨解读李白喜欢酒的原因。酒情结酒可以渲染气氛，调剂情绪，超越自我，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢 酒。酒可以产生灵感，唤起联想。李白诗中酒与愁总是分不开的，这是其功 名追求与个体人格的矛盾冲突的及时现实的悲观和无法解决的内心矛盾 的反映。人生假设酒，醉眼朦胧的苦中行乐，是摆脱是对抗也是局限。也是飘逸 放旷和对生命的冷静思考。李白能受人喜爱，关键是其醉饮诗对人生大悲大苦的超越。它表达了一 种审美化的生命价值取向，其中对人生假设梦，及时行乐的歌咏并没有 引导到对个体生命的否认，而恰恰是
13、通过对永恒的短暂把握而实现对个 体生命的充分肯定。四品酒味人生：一一结合具体的诗句从审美的角度探讨了李白饮酒诗 中所表现的独特个性及其生命价值取向。1率真：?山中与幽人对酌？两人对酌山花开，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴 来。这是酒的礼赞，也是豪放率真精神的礼赞，诗人在山花烂漫的山中与隐居的高士痛饮狂歇，尽管醉酒欲倒，却似乎仍然没有尽兴。诗中着重描 写两人对酌的乐趣，酣畅淋漓，意气飞扬，那种随心所欲、恣情纵饮的神 情，尽显李白豪放洒脱、率真质朴的酒仙之风。?襄阳歌？落日欲没岷山西, 襄阳小儿齐拍手， 旁人借问笑何事， 卢鸟鹦杓，鹦鹉杯。百年三万六千日， 遥看汉水鸭头绿， 此江假设
14、变作春酒 千金骏马换小妾， 车旁侧挂一壶酒， 咸阳市中叹黄犬，倒著接菌花下迷。 拦街争唱？白铜鞋？。 笑杀山公醉似泥。一日须倾三百杯。 恰似葡萄初酸酷。,垒曲便筑糟丘台。 醉坐雕鞍歌？落梅？。 凤笙龙管行相催。 何如月下倾金囊？君不见晋朝羊公一片石，龟头剥落生莓苔。泪亦不能为之堕，心亦不能为之哀。清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推。舒州杓，力士铛，李白与尔同死生。襄王云雨今安在？江水东流猿夜声。同样，这首诗让我们从李白的醉酒，从李白飞扬的神采和无拘无束的 个性中，领受到一种精神舒展与解放的乐趣。诗人用直率的笔调，勾勒出 一个狂醉放诞的醉汉形象，豪放率真的个性跃然纸上。?下终南山过斛斯山人宿置酒
15、?暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机。在李白的一些饮酒诗中，豪情狂气喷薄涌泄，溢于纸上，而此诗已大 为掩抑收敛了。一个“挥字写出了李白畅怀豪饮的神情，酒醉情浓，放 声高歌，直唱到群星疏落，万籁寂静。不难看出，李白的这首诗受陶诗影 响，可是，比起陶诗，意味还是有差异的。陶潜的“或有数斗酒，闲饮自 然欢，“过门辄相呼，有酒斟酌之，“何以称我情，浊酒且自陶 之类，乘兴而出，信口而道，淡淡然无可无不可的那种意味。比较起来， 就使人觉得李白的挥酒长歌有一股英气，是诗人豪放率
16、直个性的具体表 现，与陶潜异趣。2狂放：梁园吟我浮黄河去京阙，挂席欲进波连山。天长水阔厌远涉，访古始及平台间。平台为客忧思多，对酒遂作梁园歌。却忆蓬池阮公咏，因吟“魂水扬洪波。洪波浩荡迷旧国，路远西归安可得！人生达命岂暇愁，且饮美酒登高楼。平头奴子摇大扇，五月不热疑清秋。玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪。持盐把酒但饮之，莫学夷齐事高洁。昔人豪贵信陵君，今人耕种信陵坟。荒城虚照碧山月，古木尽入苍梧云。梁王宫阙今安在？枚马先归不相待。舞影歌声散绿池，空馀汴水东流海。沉吟此事泪满衣，黄金买醉未能归。连呼五白行六博，分曹赌酒酣驰晖。歌且谣，意方远，东山高卧时起来，欲济苍生未应晚。这首长篇歌行体诗可说是一
17、个典范。它随着诗人感情的自然奔泻，诗境 不停地转换，一似天矫的游龙飞腾云雾之中，不可捉摸。从抑郁忧思变而 为纵酒狂放，从纵酒狂放又转而为充满信心的期望。波澜起伏，陡转奇 兀，愈激愈高，好似登泰山，通过十八盘，跃出南天门，踏上最顶峰头， 高唱入云?流夜郎赠辛判官？昔在长安醉花柳，五侯七贵同杯酒。气岸遥凌豪士前，风流肯落他人后。夫子红颜我少年，章台走马著金鞭。文章献纳麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵。与君自谓长如此，宁知草动风尘起。函谷忽惊胡马来，秦宫桃李向明开。我愁远谪夜郎去，何日金鸡放赦回读其诗如见其人，在权势面前如此无所顾忌，戏谑玩笑的，古今唯李白莫属。可以说，酒神精神在李白的诗歌里已内化为人格的驱动
18、力，那些在饮酒诗中表现出来的浪漫狂放、倨傲达观的精神风貌足以让诗人目空一 切，物我两忘。?将进酒？君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生：将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉缺乏贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。读李白的这首饮酒诗，可以深切体会到诗人狂傲不羁的呐喊，本篇洋 溢着挣脱束缚、抨击昏庸、蔑视礼教
19、、冲破罗网的对抗意识和自由精神， 这便是李白卓而不群的个性和鲜明的自我意识，全诗字数不多却气象宏 大，显示了诗人傲岸自信的人格特征。3豪爽：?答王十二寒夜独酌有怀？昨夜吴中雪，子猷佳兴发万里浮云卷碧山，青天中道流孤月。孤月苍浪河汉清，北斗错落长庚明。怀余对酒夜霜白，玉床金井冰峥峰。人生飘忽百年内，且须酣畅万古情。君不能狸膏金距学斗鸡，坐令鼻息吹虹霓。君不能学哥舒，横行青海夜带刀，西屠石堡取紫袍。吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水。世人闻此皆掉头，有如东风射马耳。鱼目亦笑我，谓与明月同。骅驱拳踹不能食，蹇驴得志鸣春风。?折扬?黄华？合流俗，晋君听琴枉？清角？。?巴人?谁肯和？阳春？楚地犹来贱奇璞。黄
20、金散尽交不成，白首为儒身被轻。一谈一笑失颜色，苍蝇贝锦喧谤声。曾参岂是杀人者？谗言三及慈母惊。与君论心握君手，荣辱于余亦何有？孔圣犹闻伤凤鳞，董龙更是何鸡狗？一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。严陵高揖汉天子，何必长剑拄颐事玉阶。达也缺乏贵，穷也缺乏悲。韩信羞将绛灌比，弥衡耻逐屠沽儿。君不见李北海，英风豪气今何在？君不见裴尚书，土坟三尺蒿棘居！少年早欲五湖去，见此弥将钟鼎疏。这是李白写的感情非常剧烈的一首抒情长诗。在李白的作品中，这首诗 以对现实的猛烈批判而著称。诗中对于沿着邪径而晋身，庸才得志，坏人 擅威作福，谗谤得逞，贤才遭嫉害等黑暗的政治现实所作的抨击，是极 为锋利的。它虽有强烈的批判性但仍
21、然是一首抒情诗。它抒发的是对个人 遭受压抑的无比愤懑。诗中以个人的真实价值无从实现作为批判种种腐败 现象的根本出发点，在指斥现实中表现了蔑视一切的自负和骄傲，或嘲 讽，或怒骂，恣意挥斥，感情狂放。李白反权贵，轻王侯，傲岸不屈的对抗精神，在该诗中得到集中的表 现。李白这种狂放不羁，追求个人自由的精神，在山水描写中表现的也 很突出。玉壶吟(1)烈士击玉壶，壮心惜暮年。三杯拂剑舞秋月，突然高咏涕泗涟。凤凰初下紫泥诏，谒帝称觞登御筵。揄扬九重万乘主，谑浪赤墀青琐贤。朝天数换飞龙马，敕赐珊瑚白玉鞭。世人不识东方朔，大隐金门是谪仙。西施宜笑复宜嘴，丑女效之徒累身(ID。君王虽爱蛾眉好，无奈宫中妒杀人！李白
22、这首诗豪气纵横而不失之粗野，悲愤难平而不流于褊急。开头四句 入手紧，起势高，抒写胸中愤激之状而不作悲酸语，故壮浪恣纵，如高 山瀑流，奔泻而出，至第四句顿笔收住，如截奔马，文气陡然腾跃而起。 第五句以“初字盘旋兜转，笔饱墨酣，以昂扬的风格极写得意，方以为有风云际会、鱼水顾合之美，笔势又急转直下，用“大隐金门等语暗 写遭谗之意。最后以蛾眉见妒作结，点明进谗之人，方恃宠贵盛，自己虽 拂剑击壶，慷慨悲歌，终莫奈之何。诗笔擒纵结合，亦放亦收，波澜起 伏，变化入神，文气浑潮流转，首尾照应。?宣州谢眺楼饯别校书叔云？弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安
23、骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。可以看出，尽管李白在精神上受着苦闷的重压，但全诗的字里行间仍 贯注着豪迈慷慨的情怀，“长风二句，“俱怀二句，更象是在悲怆 的乐曲中奏出高昂乐观的音调。“抽刀二句，也在抒写强烈苦闷的同时 表现出倔强的性格。诗人对待生活的态度是狂热的，这种狂热的态度使他 在强大的黑暗势力的包围中仍能无所畏惧，勇往直前。因此，整首诗给人 的感觉不是阴郁绝望，而是忧闷中显现出豪迈雄放的气概，表现了诗人 积极乐观的人生态度。可以说，李白的理想人格，在政治出路遇到坎坷和 阻塞之后不但没有减色，而且更加熠熠生辉，这就是李白的可爱处，也 是李白的可贵处，更是李白的可敬处。?答湖州迦叶司马问白是何人？青莲居士谪仙人，酒肆藏名三十春。