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1、学播音的心得体会8篇 心得可以记录我们的思想，类似一种总结，我们在生活中会积累很多感受，一定要记得写心得体会记录下来，下面是我为您共享的学播音的心得体会8篇，感谢您的参阅。 学播音的心得体会篇1 主持人是整个节目的核心人物，掌控生活，需要培育高尚情操，镜头前展现最本真的自己。 学播音的心得体会篇5 播音主持艺术。大众理解可能就是播音和主持，再直白一点，就是凡在电视广播上出现的主持人，都可以算作是播音主持的行家。可播音主持真的这么简洁么?在这几天的学习中，我们以四个模块为主，即语音发声，语言表达，新闻播读和即兴评述。而这四个模块又环环相扣，任何一个模块都影响着其他模块的表现。 首先是语音发声。众
2、所周知，一般话是播音主持必学的也是最基础的语言。我个人一般话水平一般，因此，语音的训练便成为了日常学习重要的一部分。语音靠口嗓，唇舌良好的力气和把握，是语音好坏的决定性因素。 语言表达，我觉得，自身体会是语言表达最重要的因素，当自己有了对语言所描写情境的体会再去进行表达，效果往往很好。其次就是想象力。想象力在我们面临陌生情境稿件时，可以很好的对我们的语言表达进行辅助。 新闻播报可能对于不少人来说，都是一个很大的坎。由于在人们的传统观念里，新闻就一个词正式。可是有很多人忽视掉了，新闻也是一样有很多的类别，比如社会类新闻、娱乐类新闻等。这个时候，就凸显出了新闻播音中基调训练的重要性。用不同的基调播
3、报合适的新闻，效果自然是最好的。可若是基调与新闻内容对错了，这差别，可就闹大笑话了。同时，新闻流畅性，又是很多人面临的一座大山。我个人感觉啊，新闻的识稿能力训练没有捷径，只能自己多看多读，自己找适合自己的识稿方式。 即兴评述往往被老师和同学们看作是播音艺考的重中之重。难就难在即兴二字上：即兴，考的是思维，考的就是智商。在相对极短的时间内，要将自己要评述的内容组织成规律和语言，并且保证在上场时不会自乱阵脚，一方面要有好的规律，一方面就是心理素养要好，我体会到，即兴评述就是找题目多练。 其他方面的学习，诸如自备稿件、模拟主持等等，无一不需要我们自己去进行系统的观看和仿照。我身边有的同学，播音的时候
4、，自然而然就会起来一种“范”，我想这种范，大有可能是在一次又一次的仿照、思考、积累中所形成和获得的。因此，若是说不练习，那我觉得即便一个人的基础再优秀，可能最后连“八百标兵奔北坡”都不一定说的清晰。 播音主持，热忱和勤奋一样重要。总而言之，一分耕耘一分收获。有多少练习，自己就会有多少阅历，站在镜头前就会有多少气场。 总之我觉得这次学习得机会难能可贵，以后要好好练习呀! 学播音的心得体会篇6 “怎样做一个好的一分钟自我介绍”，这便是我上这门课第一个需要理清和解决的难题。其实说真的，原来生活中还是有很多地方会用到简短的自我介绍。比如在课堂上的自我介绍、平时熟悉新伴侣、填写报名表等等，随便说随便写是
5、容易，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该留意的哪几个问题呢? 一是仪表， 二是状态和表现， 三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简洁，仔细讨论才知道，一个看似简洁的“微笑”也可能是麻烦的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和把握。根据自身实际情况和爱好爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简洁的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于
6、自己在拍视频时的感受。 在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母：z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh合口呼音w发不正确发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母：前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特殊是in和ing尤易混淆读元音的时候唇形不对，开口度不够许多字音会不自觉的入声化。声调：字音普遍调值不够上声多读不准去声读得过于短促等。 在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要把握一般话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键
7、的也是需要实际行动的是加强训练，反复的专心听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。 为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的爱好，我更加留意在在日常生活中的学习和体验。比如说一般话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说：“容易是容易，你可千万别大意!”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?假如全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上常常强调的要求我们去学
8、习和把握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求：亲切，自如，美丽，动听，感染力强并具有比较鲜亮的特。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。 课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音正确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要把握科学的发声方法，发音圆润，饱满有力，音质美丽，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，规律严谨，遣词造句生动奇妙，富有形象感。但口头表
9、达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我熟悉到，一个优秀的主持人需要具备的素养可不仅仅是讲一门流利、标准的一般话这么简洁。作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素养： 第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的讨论 第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色美丽、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力 第三，具有较强的应变能力，擅长交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面 第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活
10、动。 为适应社会的日新月异的变化及进展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的进展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代进展步伐。科技进步、社会进展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的
11、变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素养全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素养不是对主持人的苛刻要求，也不是不行企及的目标，也可以这么说，只有素养全面才能在将来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。 说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须把握的三项基本功
12、“呼吸”、“发声”和“吐字”，我们有绕口令练习八百标兵、缝飞凤、牛郎恋刘娘、枪和糠等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地熟悉到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同平常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感受。 首先，也是很关键的，就是如何确定我
13、们的主题。一开头我们打算仿照某些有名主持人，每个人演示两三个片段。但是，这在一定程度上难以确定主题，而且每段话的题材又不统一，所以我们另外考虑了录制一段“微电影”。一再考虑之后，又以难度大，不太符合播音主持与艺术这门课的特点这两个原因，把它排解掉。后来呢，有人提议拍一下“汕大的公共艺术节”，一下子为我们的主题找到了亮点。最终，我们大伙都十分赞同这个选择。 既然选好了，那就要选景、找资料、安排一下分工。一切就绪后，我们就在星期天下午开拍。整个过程耗费四个小时，终于让我感到播音主持的不易，总之，在课堂上讲到的需要留意的东西我们都体会到了。我们需要以什么形式来介绍公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又
14、该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的“举动”感爱好，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感爱好，是由于我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的“花”，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的魅力啊! 总而言之，经过这门课的学习，我希望自己以后能够多多关注自身的语言表达能力，并运用学到的知识去转变自己的不足，让自己说的话吸引人一些。 学播音的心得体会篇7 一不留神，便跨入大三的门槛儿了。这让我既感到庆幸，又有些紧张。 庆幸，是由
15、于我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。再过两年学费也不用父母再操劳那么多了，还有一年我就可以养活自己，还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我信任这是每个人都必须面对的话题。父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。这也是我的愿望。人生在世，谁不为一斗米折腰？奋斗，所以必须劳碌。 紧张，也是由于我大三了。很快就要踏上社会的征途了。我还有两年在校学习的机会，所以学什么都得抓紧了。很快就要集体外出实习了，这次实习关系到我们今后的就业方向，所以每个人都必须专心而严格的对待。 九月
16、份我便开头联系实习单位。由于一直都很喜欢播音主持，所以选择去人民广播电台实习。其实也挺想跟着大部队一起去靖西的做实习导游的，由于听说那里山好水好人更好。经过深思熟虑，还是选择了独自一人去考验这漫长的一个月的实习生活，自己的人生要自己去创，路上不会一直都有跟你牵手的同伴。相反，竞争对手会时刻出现在你的左右，等待你与他垂首言败。又有谁会静静的等待对手向你发出！所以我选择了独自面对人生赐予我的考验。送走批去靖西通灵大峡谷的同学们，便更加紧张了。实习生活将要开头，接下来等待我们的，我们将要面对的又是一些什么样的问题。真的如老师所说的那样令人难耐吗？我带着满脑子的问号，我于9月23日踏入人民广播电台的大
17、门。 说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙xx老师。他的播音名叫贺阳，是电台卫星广播的主持人与播音员。他不但阅历丰富，而且为人友善和气。这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识，这让我激动不已。虽然他的时间总是以分钟来计算，但是不管我问他什么问题，他都会耐心的，不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。 经过这次学习，我对广电的熟悉加深了。人民广播电台成立于19xx年5月1日。50多年来，在区党委和政府的领导和关怀下，在各族人民的热忱支持和帮助下，经过全台职工的努力，在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成果。全台干部职工队伍从小
18、到大，技术装备从落后到先进，广播放射率由弱到强，广播频率由少到多，广播人口掩盖率不断提高，广播节目越办越丰富，发挥了党和政府喉舌的作用，受到广阔听众的欢迎。目前，人民广播电台有6套节目，全天播音98小时20分。 其中，卫星广播全天播音18小时；经济广播全天播音18小时；教育生活广播全天播音18小时10分；文艺广播全天播音18小时10分；对外广播全天播音8小时；交通台全天播音18小时。卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3s”卫星传送；卫星广播、经济广播节目利用中波和调频掩盖全区；教育生活广播节目利用调频掩盖南宁市及周边地区；文艺广播节目利用调频掩盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市；对
19、外广播通过两个短波传送，节目掩盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部；交通台调频立体声同频全区掩盖。 人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针，不断深化广播改革，强化宣传管理，牢牢把握正确舆论导向，确保平安播出，不断提高宣传质量，实施精品工程，截止20xx年，全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等政府奖。近年来，人民广播电台投入大笔资金建立了link2000数字音频播控系统，实现录制、传送、管理、播出等的网络化，提高节目制作工作效率和节目播出质量，广播技术数字化进程进一步加快。在整合提升传统的空中广播与互联网优势的基础上创建的人民广播电台网站于20xx年10月29日正式开通，成为首家广播节目网上同步直播和精品栏目网上点播的网站。 由于掩盖面的扩大和广播节目质量的不断提高，人民广播电台拥有越来越多的听众。机构调查结果显示，人民广播电台仅范围内听众规模近3000万，忠实听众1770万，受众对主流新闻媒体的接触率，电台仅次于电视而高于其他媒体。 由于我是在卫星广播实习的，所以对卫星广播的内部结构的了解更深一些。全天24小时只有凌晨三点到五点两个小时的休息时间。凌晨五点整的晨光线是一天节目的开头，内容有旅游天气，岁月如歌，健康有约，三色玫瑰坊等。六点是资讯早班车，六点半转播中央台，新闻和报纸