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1、.XX 省技工学校理实一体化课程实训报告课程名称：发动机电控技术1 / 14实训工程名称班级： 日期：总体生疏电控系统构造工单号1工程训练目标1、 了解发动机电子掌握系统的总体组成2、 识别发动机电子掌握系统的主要传感器、执行器3、 知道发动机电子掌握系统的工作过程1、 电控发动机 1 台捷达或桑塔纳2、 电控发动机系统的零部件实训设备 3、 举升机 1 台 实训工具 4、 试验台架 1 台5、 检测仪 1 台6、 相应的拆装工具 1 套1、 遵守实训工程的规章制度,现场 6S 治理,未经教师允许不能私自操作安全 留意事项2、 留意人身安全,设备教具完好3、 未经许可不能私自扳动各种开关4、
2、使用举升机严格遵守操作规定5、 点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头第一项：写出车上或试验台架上电控发动机的组成局部和掌握内容实训操作过程.其次项：在试验台架上或就车找到相关传感器所在位置1、名称：位置：2、名称：位置：3、名称：位置：4、名称：位置：实训操作过5、名称：位置：6、名称：位置：程第三项：找出执行器所在位置1、名称：位置：2、名称：位置：3、名称：位置：4、名称：位置：成指导教师评分及意见： 绩评定日期：3 / 14.4 / 14实训工程名称工程训练目标进气系统构造与检测工单号2 1、了解负荷传感器的构造和工作原理2、明白空气流量计对电控系统的影响3、把握空气流量计的检
3、测方法1、捷达 1.6L 发动机 1 台实训设备2、数字万用表 1 个实训工具3、检测仪 1 个4、工具 1 套1、操作时先关闭点火开关安全 留意事项2、链接传感器端子时先关闭点火开关3、严禁短路,严禁试火4、避开零部件掉到地上5、工具用完放回原处第一项：写出电控发动机空气供给系统元件位置L 型实训操作过程D 型其次项：热膜式空气流量计检测1、数字万用表测量档应设置在 V 测怠速时的电压 V测急加速一下时的电压 V 2、数据流测试群众轿车怠速时 g/s3、空气流量计波形分析： 怠速缓加速减速急加速一下4、试画出波形图实训操作过程第三项：进气歧管确定压力传感器测量请用数字万用表测： 1、电源电压
4、 V2、怠速电压 V3、搭铁电阻 实训总结：成指导教师评分及意见： 绩评定日期：实训工程曲轴/凸轮轴位置传感器的检测工单号3 名称工程训练1、学会正确使用示波器、万用表,观看和测量传感器目标2、把握曲轴/凸轮轴位置传感器的构造、工作原理和检测方法1、数字万用表,汽车示波器实训设备2、捷达 1.6L 发动机 1 台实训工具3、电磁式、霍尔式曲轴/凸轮轴位置传感器试验箱 1 个4、工具 1 套1、操作时先关闭点火开关,再拔下连接器安全 留意事项2、连接传感器端子时,先关闭点火开关,再连接端子3、拔下曲轴/凸轮轴位置传感器时,发动机不能发动4、严禁短路,严禁试火5、工具用完放回原处第一项：电磁式曲轴
5、位置传感器的检测1、找到曲轴位置传感器的位置2、用示波器观看电磁式曲轴位置传感器输出的信号图,并画出3、拔下曲轴位置传感器后,发动机为何不能启动？实训操作其次项：凸轮轴位置传感器的检测 过1、 找出凸轮轴位置传感器的位置程2、 用示波器观看凸轮轴位置传感器输出的信号图,并画出3、 拔下凸轮轴位置传感器后,发动机为何不能启动？成指导教师评分及意见： 绩评定日期：实训工程点火系统的构造及元件检测工单号4 名称工程训练1、生疏电子点火系统的构造组成及工作原理目标2、把握电子点火系统元件的测试与检修方法实训设备实训工具安全 留意事项1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障试验台2、数字万用表,汽车示波
6、器3、工具 1 套1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备2、留意人身安全,设备教具完好3、严禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关4、举升汽车时留意支撑点安全5、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头第一项：就车或试验台找出点火系统各元件,记录其作用,并画出点火系相应的电路图实训其次项：点火线圈检测操初级线圈电阻,次级线圈电阻 作点火线圈初级电压 V过程第三项：火花塞检测火花塞工作后的颜色,火花塞电极间隙 mm第四项：指出爆震传感器的位置,用示波器检测爆震传感器的波形,敲击四周缸体观看波形并画出爆震点的波形图指导教师评分及意见：成绩评定日期：实训工程故障码读取与去除工单号5 名称工程
7、训练1、娴熟把握故障码读取与去除的方法目标2、娴熟把握匹配的步骤和方法实训设备1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障试验台实训工具2、数字万用表,汽车示波器,汽车故障诊断仪1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备安全 留意事项2、留意人身安全,设备教具完好3、严禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关4、举升汽车时留意支撑点安全5、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头第一项：写动身动机故障码读取与消退的步骤与方法其次项：用故障诊断仪读取该车型的故障码,以及整车的数据流参数记录故障码：记录数据流：实训操作过程第三项：做节气门的匹配写出匹配的步骤与方法：试验总结：成指导教师评分及意见：
8、绩评定日期：实训工程电控燃油系统检修名称工程训练1、清楚燃油系统的根本组成部件 目标2、明白电控燃油系统各元件的作用工单号6实训设备实训工具1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障试验台2、数字万用表,汽车示波器,汽车故障诊断仪3、工具 1 套1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备安全6、留意人身安全,设备教具完好留意事项7、严禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关8、举升汽车时留意支撑点安全.9、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头第一项：指出燃油系统的各元件实训操作过程其次项：燃油压力的测试1、先释放燃油压力,简述释压方法2、连接燃油压力表,记录燃油压力怠速压力,较大负荷压力3
9、、喷油器检测喷油脉宽,喷油器电阻,喷油器电压喷油器滴漏测试成指导教师评分及意见： 绩评定日期：实训工程进气掌握系统检修名称工程训练1、知道常见的进气掌握方法目标3、把握进气系统的检修实训设备1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障试验台实训工具2、数字万用表,汽车示波器,汽车故障诊断仪1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备工单号7安全 留意事项2、留意人身安全,设备教具完好3、严禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关4、举升汽车时留意支撑点安全5、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头10 / 14.第一项：找出该发动机进气掌握系统的元件其次项：废气涡轮增压机的组成增压压力传感器的检
10、测废气涡轮增压阀的检测实训第三项：简述可变进气掌握技术的原理,并指出常用车型可变进气掌握技术操作可变气门正时技术： 过程可变气门升程技术：试验总结：成指导教师评分及意见： 绩评定日期：实训工程排放掌握系统的检修工单号8 名称11 / 14工程训练目标1、清楚汽车尾气排放的成分和常用的净化掌握措施2、会正确使用尾气排放仪3、会正确查找排放掌握系统的故障1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障试验台实训设备2、燃油喷射系统相关掌握元件 1 套实训工具3、数字万用表,汽车示波器,汽车故障诊断仪,废气4、工具 1 套安全1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备留意事项2、留意人身安全,设备教具完好3、严
11、禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关4、举升汽车时留意支撑点安全5、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头第一项：国家规定汽车废气中的污染物有哪些肯定要达标？列举常用的净化掌握措施其次项：三元催化器的安装位置,前氧传感器的位置, 后氧传感器的位置实发动机 2500r/min 时,记录氧传感器的波形训操作过第三项：用废气检测尾气并记录程第四项：检查曲轴箱通风系统指导教师评分及意见：成绩评定日期：实训工程常见故障诊断与排解的步骤和方法名称工单号9工程训练目标1、会正确使用汽车修理用的各种工具、检测仪器仪表2、诊断故障思路清楚3、能正确排解常见故障1、捷达 1.6L 发动机 1 台或故障
12、试验台实训设备2、试电笔,数字万用表,汽车示波器,汽车故障诊断仪实训工具3、发动机电控系统元件 1 套4、工具 1 套安全1、未经许可,不得移动或拆装仪器与设备留意事项2、留意人身安全,设备教具完好3、严禁私自扳动教具、设备的电器开关和点火开关4、举升汽车时留意支撑点安全5、点火开关翻开时不能插拔任何传感器和执行器的插头6、严格执行修理现场 6S 治理第一项：发动不着车,打马达没反响写出修理过程的思路和步骤：其次项：发动不着车,打马达只是马达空转写出修理过程的思路和步骤：实训第三项：车打着后,自动熄火操写出修理过程的思路和步骤： 作过程第四项：怠速过高,下不到标准值写出修理过程的思路和步骤：第五项：怠速不稳写出修理过程的思路和步骤：第六项：加速不利、不稳写出修理过程的思路和步骤：第七项：发动机加速冒黑烟写出修理过程的思路和步骤：第八项：发动机故障灯常亮写出修理过程的思路和步骤：实训操作过 第九项：发动机飞车程 写出修理过程的思路和步骤：第十项：发动机无法熄火写出修理过程的思路和步骤：实训总结：成绩评定指导教师评分及意见：日期：