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1、老师开家长会发言稿800字5篇老师开家长会发言稿800字1恭敬的各位家长：你们好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了市第十三中学，走进了初一一班的教 室，欢迎各位家长朋友！从您的孩子跨入十三中的大门那一时起，就是我们相识和携手合作，“联合 教育”的开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任。现在您 的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习 惯形成的关键阶段，将对孩子的一辈子产生非常大的影响。一.中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后蓦地 增多到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英
2、语、物理、化 学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或者认识不足, 未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应， 严重影响了学习质量和健康成长。第二，教材难度增多，中学比小学教材在难度上有较大的跳跃性，以数学为例， 中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一 道题上下功夫，重在分析数量关系和综合利用，而不是单一题型、习题的编排。记 忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。小学习题基本与例题相似，而中学的习 题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不 会做题。因此学生感到中学课程难度太大，
3、稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课 本内容增多，几乎增多一倍，但每周只能上5节课，于是教师教学进度必须加快， 上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能 赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟 不上学习进度，从而掉队。第四，在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能理解基础上记忆，记忆 基础上灵便利用。初中阶段，老师们再也不像对小学生那样，手把手地指导学生， 学生感到中学老师不如小学老师讲授得那子细，学起来吃力，有时不能彻底消化吸 收，只能囱冏吞枣地咽下去。随着学科的多样化、
4、深刻化、要求这就特殊需要初一 新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。定期与教师进行沟通，因为每一个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的, 对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中浮现的疑惑，可以时常与老师保持 联系，共同寻觅的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。但每一个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所 有 孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请指正。第五，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。二.班级介绍本班目前有76位学生，其中女生35位，男生42位。两周下来之后，我觉得 班级学生整体表现不错，
5、同几个课任老师交流，现在班级上课纪律普通，作业收交 情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。固然， 班级中还存在着一些问题：1 .少数几个学生行规较差，喜欢插话，好动，注意力难集中。2 .作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或者老 师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。3 .不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。4 .粗心马糊，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业， 需要家长送过来。5 .有的同学学习工具准备不齐全，像数学用的三角板，刻度尺，语文、英语用 的词典，字典等，数学立刻要用到计算器，到时就要
6、有。三 .班级管理根据班级目前的这种情况，我明确提出的教育管理原则是倾注真情，关爱每一 个学生；关注细节，重视个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命 运。特殊对于初一新生，我非常关注习惯的养成，学生要养成的卫生习惯，学习习 惯，生活习惯，习惯的养成非常重要，那近期班级管理策略就是针对习惯养成，让 学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成不错的习惯，有着不错的习 惯，学习的成绩必然会跟着上来。四 .作业辅导要求对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督 促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导非但包含书面 作业、还包含复习和预习。
7、完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成 后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的 学习习惯。还有一些心里话要和各位家长交流。不少家长有这样的认识，把孩子送到学校， 就是来学习的，因此学习成绩最重要，这种认识有一定的道理，但不够全面。我觉 得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素质更加重要， 有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危（wei）险品，思 想不好 是危害品:一个人将来能否有所作为，除了水平能力，更主要的看这个人 的品格如何，因为“品格决定成就。“我们家长在教育子女中要从品格教育入手，才干培养 出举止文明，
8、品格端庄，风度高雅，充满自信，敢于争先的孩子来。总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切 配合，更离不开学生的自身努力。惟独三股绳拧到一起，才干为孩子创造出一个灿 烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每一个孩子走向成功。如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希翼和您保持联系! 好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利, 身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习！让我们共同努力，教会 学生，学会做人，学会学习，学会生活，让他们拥有一个夸姣的明天。再次谢谢大家！老师开家长会发言稿800字2恭敬的家长朋友们、
9、亲爱的同学们：上午好！首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百忙中来参 加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。作为教师，我们 既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，我们愿意用爱心、责任心悉心的呵 护你的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大 力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，希翼家长和老师多交流学生在 校、在家的情况，以便老师针对性地实施教育，为此，我向各位家长明确提出几点 建议：1 .要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异， 免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应
10、该适当的批评。 如果孩子很竭力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多听听孩子的心声, 不要一味地去斥责孩子，匡助他们分析存在的问题，寻觅对策。2 .要教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，这些规定和纪律，是学生提升 成绩的保证，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，非但仅是对自身的学习不负 责任，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说是一种伤害，也有损于班级体的荣 誉，对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教，恭敬老师， 不顶撞老师，应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。3 .不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩
11、子艰难朴素的习惯对 孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别 人攀比吃穿。对同学们我也有几点建议:1 .学习化学多记多练，重视课堂认真听课，按时完成作业。2 .胸怀大度、心胸宽广，要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放到心上， 一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助，相互关心。3 .遇事要镇静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻 事。4 .学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报，感恩首先要从感恩父母开始。感恩 的方式不少：一个问候，生日一个小小的礼物，当父母不快乐时陪陪父母，或者帮 爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。作为教师
12、，我们会尽自身的一切力量，做好本职工作，不辜负家长的重托、学 生的信任。我建议在坐的每一位家长，对孩子少一点溺爱，多一点严格；少一点呵 斥，多一点关爱；少一点居高临下，多一些了解鼓励，积极配合学校，尽到家长对 孩子进行教育的责任和义务。而我们在坐的每一位同学，你们每一位的父母都不容 易，他们对你们倾注了所有的爱心和努力，你们就是他们的希翼，你们就是他们的 全部。我们要学会感恩，要懂得感恩。感恩有三种方式：一种是藏在心里，一种是 放到嘴边，一种是付诸行动。同学们，你们选择哪一种呢？你们的人生之路还很长, 每走一步都应该无愧于自身，无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人！祝各位家长万事顺心，祝各位
13、学生学业有成！老师开家长会发言稿800字3一.目标。我们伟大的毛主席曾经说过：“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命 目标走到一起来了。“固然，毛主席说的“共同的革命目标”是指“为人民服务我 们的共同目标就是“把孩子教育好，目标明确，就会有的放矢，就有前进的方向。 目标相同，我们就能同心协力，携手同心。希翼在这一年的时间里，把我们的孩子, 把自身的孩子教育到更好。二理解。教师被称为“太阳下最光辉的职业”，被称为“蜡烛”“人类的工程师”。其实教师 更需要理解。走在大街上，特殊去买东西，当别人问我从事什么职业的时候？我都 不好意思说是教师。现在在不少人眼中，教师爱叫真，爱搞价钱。我认为，这和教
14、 师的职业或者说职业病关于系。我们教师在寻常的教学中，来不得半点马糊。例如，我教你孩子生字，马马糊 虎可以吗？中国有不少字差一点点就不一样，可以马糊吗？数学老师教你的孩子一加 一等于三，你愿意接受吗？长此以往，老师养成为了“斤斤计较”的“臭毛病”。其次，老师的工资还是比较低的。我现在一个月三千三，只是比没工作，在家 坐着的人，或者一些保安、收银员等人工资多一些，和那些大车司机、开门店、当 老板等人员相比，还是有差距的。固然各行有各行的难处。再次，以偏概全。在现实中，确实有一少部份教师体罚，有偿补课，师德缺失 等，但那只是少数人，大多教师还是兢兢业业的，不要因为个别不好的现象影响了 整个行业，不
15、能因噎废食。试问，哪个行业没有不好的现象，哪个行业没有几个蛀 虫？三.习惯。有人曾经说过：“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命 运。”因此说，习惯很重要。没有好的习惯，我们终将一事无成。我们的孩子已经 上到六年级了，成绩差异不少，有九十多，满分的，有一二十分的。为什么有这样 的区别？谁承认自身的孩子笨呢？还是习惯不好。固然习惯是从小养成的，是从一点 一滴养成的。现在已经六年级，如果你的孩子有不好的习惯，希翼家长首先从自身 找原因，然后反思自身的教育。教育并不取决于家庭的条件，关键看你如何引导。四.规则。我来说一下学校和我们班级的一些规则。L作息时间。早上开门时间大约7： 50
16、,中午放学12： 00;下午开门时间2： 30, 下午放学时间6点摆布。教育自身的孩子不要过早到校。如果回家特殊晚，也说明 有问题。2 .孩子的接送。六年级了，大多孩子自身回家，也有一些孩子家长接送。家长 接送的时候，在大门两侧等待，不要在门口拥挤，更不许进入黄线，特殊是不许骑 车进入黄线。还有开车的家长不要在门口附近掉头。3 .学生请假或者有事，要打电话联系，不要微信或者短信请假，以保证能和老 师取得联系，不耽误孩子。4 .家长不要随意进入学校，有事先和老师联系。5 .不在微信群里发和学习无关的东西。6 .清理电话手表。7 .不许带刀具、尖锐东西进入学校。8 .来学校要带水，不要带饮料和零食
17、。9 .法制教育，未成年人监护。10 .沟通。有事及时和老师沟通。孩子发生问题镇静处理，换位思量，和老师 联系。老师开家长会发言稿800字4恭敬的各位家长：大家上午好！首先，我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎！您把孩子交到我们 手中的那一刻，我们就深深的感觉到您对我们学校的信任和认可，在此，对这份信 任我表示衷心的感谢！一 .家长会的目的和意义我也和大家一样，也是一个家长，感同身受，“望子成龙、望女成凤”的心情是 一样的!家长会的最重要的意义就是更好的推动家校之间的沟通，匡助学生实现从 小学到初中的平稳过渡，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。我本人的做事风格和裕华中学的办学风格是一
18、致的，那就是“老老实实做人， 踏塌实实”做事，用最真诚的态度、最朴素的语言，达到教育的目的，杜绝“假、大、 空”。二 .统一思想、达成共识树立“家长是孩子终身老师”的思想社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任老师”，潜台词就是，我交给学校了、 交给老师了，我的任务完成为了，我认为这种观念是不全面的。为什么浮现“5+2=0”的现象，是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一 个双休日，学生回到起点。老师教的是学问，家长教的是人品。三 .“考上理想高中”是我们的奋斗目标三年初中学习，学校、家长、孩子，我们惟独一个目标，那就是考上理想高中！ 有人说我太直白，有人说我不搞素质教育，有人说我不与时俱进，有
19、人说我教出来 的都是书呆子。不是我不搞素质教育，不是我不和国际接轨，而是在目前“中考、高考”的指挥 棒下，我想成绩还是硬道理，初一要抓基础，特别是“语文、数学、英语”，得三科者得天下！这条主线不能抛却，在此主线上，开展有必要得课外活动，拓展孩子发 展空间，深挖据孩子特长，我认为这才是目前初中教育的主导思想。那今天所在的家长，从报名的那一刻，就是认可我们这个观念的，俗话说“道 不同不与为谋”，惟独我们达成一致目标，孩子才会有前进的方向！四 .密切配合学校勤联系、勤沟通，非但和班主任联系，还要和任课老师联系。多了解孩子，不 但了解成绩，还要了解孩子在校的表现，心理活动。有问题正面明确提出，不要背
20、地发牢骚。五 .给家长明确提出要求要求不多，就一句话，概括为两个字：爱心！用爱陪伴孩子成长，用心倾听孩 子声音。千言万语汇成一句话，用爱心教育孩子，要“智”爱孩子，不要“溺爱”，首先要 关心的不是孩子学习，而是如何“做人”。家长朋友们，孩子的成长惟独一次，与他们一起成长是责任也是幸福。衷心的 祝愿各位做的家长，做孩子的好朋友，和孩子一起成长，分享快乐，分享幸福。最后，再次感谢您对我校的信任和支持，以后常联系，共同教育好孩子！谢谢！老师开家长会发言稿800字5各位家长：晚上好！首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长 会，感谢你们对自身的子女的关心和对我们工作的支持，
21、同时也祝贺你们的孩子又 开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自身的主 观因素之外，其中也需要我们老师和家长的匡助。我们现在的教学不同于家长们在 学校时的学习。学习知识比以前深了不少，对学习技能方面的要求高了不少。这样 的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也 明确提出了新的要求作为本班的数学老师，我向来在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生 动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功 的欢跃，为你的孩子的终身学习打好基础。今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情 况。下面我
22、主要谈三个方面的内容：一 .孩子进入中年级的转变；二 .本班孩子的数学学习情况；三 .给家长的几点建议。一 .孩子进入中年级的一些变化。1 .心理方面：对不少事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐 加强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对不少事情都想试着自身一个人去做, 但往往又达不到你所要求的标准。此外，这个阶段的孩子自尊心逐渐加强，也就是 我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，因此各位家长在教育孩子 的时候要把握好尺度。2 .学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。进入四年级后，课程好像一 下子变难了，学习内容增多了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是
23、一些 比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生明确提出了更高的要求， 基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还耍反复练，同时还耍拓展孩子的 思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度增加了，作业量相对 多了。一.二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但 到了四年级就没有那简单了，稍有马糊，学习成绩就可能滑下来。二 .本班数学数学的情况。孩子们的学习环境不同，学习习惯上有较大的差异。我们学校的教学工作向来以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课积极思 考，踊跃发言的同学有：作业认真，书写工整，格式规范的有：开学初对新环境不太适应，经过半学期的努
24、力，进步明显，已经迎头赶上的有:以上都是一些表现比较好的地方，固然还存在一些问题：有的上课不专心，小 动作不断，有的作业不够认真，书写马糊，时常漏做题目，还有的作业拖拉，不能 在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好 的习惯，有一部份孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出 现不及格。三 .给家长的几点建议:为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建 议；一 .培养孩子学习数学的兴趣现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并非第一位的，而自 信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。要培养孩子学习数学的兴
25、趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要 耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训， 今后怎样避免同样的错误再次发生。二 .匡助孩子养成不错的学习习惯。一些习惯的培养，时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子 年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体催促，具体检查。有 的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而 钻了家长空子。惟独对孩子要求具体，检查认真，才干使孩子感觉家长要求的严肃 性，进而约束自身把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求, 好的学习习惯是一定能养成的，学习成绩也会迅速
26、地得到提升。不错的学习习惯， 包含：1 .教育孩子上课认真听讲子细听老师的引导和同学的发言；子细观察老师教具的演示过程和板书的内容； 注意关注和领略老师的一个手势和一个眼神的暗示；听清题目，主动思量，组织好 语言；积极发表自身的观点，不懂要斗胆提问。2 .讲究作业的速度和质量。讲究速度要求：备好学习用品；避免不必要的小动作；见缝插针利用时间，及时 订正，不拖拉作业；合理安排时间，充分利用好作业的时间。讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了， 就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自身检查。3 .养成独立思量，不怕艰难的习惯。孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或者碰到一点点艰难就寻求匡助，这对培 养独立思量的习惯非常不利。家长当孩子寻求匡助，不会做时，不应直接教而应 和孩 子一起分析，匡助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自身也能 掌握这种分析方法从而独立思量。三.家长要做的。