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1、班主任学期工作计划模板汇总八篇班主任学期工作计划篇120-20_年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了 一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化 了。在这学期四个月摆布的时间里，我作为学前班班主任将努力 抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思 想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活 铺垫下良好的基础。一、班级基本情况本班现有学前班儿童52人，其中男生25人，女生27人。 达到学前班儿童年龄的有33人，有3人尚未年满5周岁，家长 接送的学生34人。三人进出学校南大门，已开出门证，方便家 长进出学校接送孩子。二、工作要点1.班级活动。根据学校
2、工作计划的安排，引导学前儿童开展各项学习和娱 乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力 求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和确：自己犯了错误不仅关乎个人荣辱，也伤害了集体的利益，更 不尊重他人的劳动成果。2、突出学生干部选拔培养班级管理中班干部是关键，缺乏优秀的执行者，再好的制度 也无济于事。为了确保我们的各项制度得以严格执行，我班实行 了班委会责任制度（附表）。选拔锻炼了一批塌实肯干，敢做敢 管，敢于负责的班干部。尝试实施班级岗位职责。附：班级岗位职责一、班长职责1、全面负责班级同学德智、体、美、劳各方面活动的开展， 在为同学服务中提高自己的管理水平。2、
3、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织 同学们将要求落到实处。3、班主任在校时，及时听取班主任对班级管理的意见及建 议；班主任不在校时，代行班主任责权。4、负责值日班长积极主动地开展工作。二、值日班长职责1、负责记载当天的出缺席情况，及时在班级园地上发布， 对迟到的同学提出批评，必要时予以处罚。2、维护自习课纪律，对自习课吵闹或者做“三闲”（闲事、 闲话、闲思）的同学及时予以批评、处罚；3、维护课间纪律，监督并制止课间在教学区域大声喧哗者。4、领导值日生搞好班级卫生，每天傍晚一打扫，早上拖地。 若发现值日生不及时打扫者予以批评和处罚5、协助体育委员催促同学们认真做好课间操。6、催促同
4、学们认真做好眼保健操，协助生活委员工作，对 眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。三、科代表职责1、负责本学科老师委派的任务，如：收发作业，收发试卷, 课前根据老师教学进度准备简单课堂教具。2、协助老师做好演示实验准备工作，匡助老师做好分组实 验准备工作。3、及时搜集同学们对教师教学的意见及建议，并及时向老 师反映。4、负责对本学期历次考试成绩升降进行分析，为提高成绩 给同学们以指导，给老师当好参谋。四、生活委员职责_1、负责班费的保管及支取二记好班费往来帐目，保留好发 票或者收据并于必要时向同学们发布27负责班级爱心基金的储集工作，并做好记录五、劳动卫生委员职责_ 负责班级卫生值日安排及卫生
5、清扫指导工作，组织好全班大 拂拭。：班主任学期工作计划篇4随着轻松的暑假生活的结束，我们迎来了一个繁忙的新学 期。现根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主 任工作计划。希翼能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得 到大发展。一一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，环绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学 文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为 主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规 范班级日常管理工作，开展丰富而故意义的少先队活动，实施切 实有效的学生心理健康教育。二、班级基本情况：本班共有学生21人，
6、其中女生10人，男生11人。学生一 般都能按照一日行为规范来做，但部份学生自觉性还有待提高， 特别是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，时常要老 师或者同学提醒。大部份学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成, 有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习 惯。大部份学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同 学，有较强的集体荣誉感。但部份学生也有自私、虚荣心强、盲 目自满的思想。三、班级工作重点及目标（一）班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续 进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全 教育以及心理健康教育。（二）具体工作：1、继
7、续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫 生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意 识，形成一定的自我保护能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康 地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。（三）本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝结力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、考试平均成绩保持在全乡前5名4、发展学生个性特长，促进身心健康。四、具体措施：1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自 觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、把安全教育放在第一位，制定安全公约，做到天天讲
8、安全，时时保安全，保证不发生意外事故。3、设立班委会，设置班长、学习委员、卫生委员和文体委 员4个职务，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工 作。4、根据目前学生有不良卫生习惯，脏、舌L、差现象严重、 课堂发言不积极等情况，下大力气进行管理，充分利用班干部进 行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生 习惯;鼓励学生积极发言，主动学习，乐于与大家交流，形成积 极向上、合作学习的良好氛围。5、通过个别谈心，了解学生各种情况，逐步做好后进生的 转化工作，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。 通过谈心，及时化解学生之间的矛盾，增进班级成员之间的团结， 和谐相处。6、把
9、家校联系工作当做一项重点工作进行抓，时常进行家 访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期 力争做到每生至少家访1次。7、班主任和各科任老师密切配合，保证不空课、不空堂， 自习有老师辅导，按时完成各科教学任务。8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和建议，把教学搞活。9、组织学生积极参加学校和班级开展的各项活动，并力争 在活动中获奖。一1Gl鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。 努力做一个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。班主任学期工作计划篇5经过一年半的班主任工作锻炼，在班级管理方面我也有了 一 些经验的收获。但我始终认为班主任的这份工作是需要持久
10、细心 去做，有所创新去做的。因此，我想说尽心、竭力去做一个成长 中的班主任，做一个孩子们喜欢、家长信任的班主任。第一年的成长给我奠定了良好的基础，通过班级制度的建 设，孩子们还是能以小干部带动班级管理，也开展了几次较故意 义的趣味性班队课一一文明礼仪主题班队、元旦庆祝活动等。但现在新接手了一年级班级，相对于高段，对于刚入学的低 年级孩子一切都要重新开始。对于我来说也是一次新的挑战和成 长。因此，我为接下来的班主任发展做了如下的个人规划:以教室布置为传播，做好班级文化这次的呆板可能会是几年，那末对于营造一个班级的班级文化是非常重要的。因此，在新接班的时候就在思量着，我们的班 级要成为一个怎样的班
11、级。将一（3）班设立为小绿苗班级。有 这几方面的含义：希翼孩子们能像小绿苗一样快乐成长；每一个 孩子的个性都是不一样的，但都希翼他们能够生机勃勃。阳光、 微笑，是我希翼每一个孩子能体味到了，也能展现出来的。本学 期 中，还需要从教室布置中，再深入体现这样的思想一一让每 一棵绿苗都有一个快乐、开心的童年，营造一个生机勃勃的班 集体。二、以阅读书籍为基础，记录经验和想法做了班主任工作后，发现自己在遇到不少事情处理上总会有 些慌，不知道自己做得对还是做错了。所以，更多的时候，更应 该充实自己。广泛阅读各级各类教育专家、名家的教育专著，汲 取他们先进的教育经验和管理理念，站在巨人的肩膀之上更容易 使自
12、己成长。无非阅读的过程中更需要随时记录经验和想法，把 自己的思量和收获加入阅读之中，作为经验收藏和借鉴。三、以博客记录为载体，分享个体收获博客平台可以随时记录自己班级中一些琐碎的事情，作为今 后写的题材，有真正的感受，才会更成熟的思量。同时，博客 也是记录孩子成长的最好日记，在第二年的日记采集中也有着重 要的作用。期望在第一年里能集中精力做好这两件事情，塌实迈好第一 步。加强学习，认真做好业务笔记，积累学生错题集。努力在学 习中逐渐向优秀教师靠拢。I四、以科研论文为激励，促进专业成长前两年的积累和读书为我接下来的成长做了很好的铺垫，& 思是我探索适合自百的班主任道路，形成血格的最隹途径。在此
13、期间我将尝试撰写小论文。认真撰写教育故事，本学期将以学 生心理承受能力差的问题为研究载体，及时记录教育转化过程中 的点滴体味，并进行个案分析，整理教育思路尝试教育论文，每 学年撰写一篇以上的论文（案例），并力求发表或者获奖虽然接下来会有所辛苦，但是我想做二个成长中的班主任， 做一个记录着点点滴滴快乐的幸福班主任！班主任学期工作计划篇6学期初，召开了系教师大会、教研室会议等会议，基于此， 我制定了以下工作计划：继续加强对学生的思想政治教育和日常管理。以加强和促进学风建设为工作中心O1、严格考勤，定期检查学生的考勤情况，及时做好散漫学 生的思想工作；2、班委会成员调整，对班级学生干部的学习提出要求
14、：即 要求各班委会成员无任何一门考试不及格科目；成绩优异者优先 考虑等等；3、引导学生结合专业，积极参加相关的活动和竞赛，在丰 富课余生活的同时增长知识，提高能力；4、针对本专业学生的英语基础较弱的情况，强调指出英语 学习的重要性，鼓励学生克服艰难，不要抛却，加倍努力学习英 语，提高英语成绩，为通过大学英语四级考试、顺利毕业和毕业 后考研以及就业需求等打好基础；5、组织召开关于“学风建设”方面的主题班会，加强对学 生的思想教育；6、向学生宣传“双评估”的重要性，使学生认识到“双评 估”工作是学科建设、学科发展的重要组成部份，希翼学生们主 动积极树立良好的学风，并配合教师和系里做好迎“双评估”的
15、 准备工作；7、期末考试是学风建设不可或者缺的一环，通过严肃考风， 戒除学生们的考试依赖心理，促进良好学风的建设；8、放假前，引导学生安排好假期生活和学习。指导学生开展灵便多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活 动、校园文化活动、家庭与社会活动等。2 .营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选 出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。 让学生都参预班级管理工作（安全），培养学生的组织能力和责任 心，使每一个学生都有班级荣誉感。培养学生的参预意识，提供 显示学生才华的机会。3 .培养各部门小班干部。班干部是班主任的摆布手。要认真 选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小
16、班干部斗胆工作，指 点他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步， 在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个 班集体。4 .狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工 点，环境恶劣，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果， 所以，安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员（五 人），监控学生的下课活动。5 .建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理健康和思 想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与 他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。三、工作措施三、加强师生间的沟通和交流，增进师生间情谊。1号召并协助组织开展一次师生交流晚会
17、；_定期和班长交流，了解班级整体情况；_积极主动和学生们交流，了解他们存在的问题、困惑y时 赋予引导和匡助。班主任学期工作计划篇7离高考仅有百来天时间，班上的大部份同学在感到时间紧的 同时，对高考越来越没有信心，于是有些同学整日烦躁，心神不 宁，无法静下心来搞复习；有的同学则是整日无所事事，认为自 己反正考个好学校没有希翼，再努力也是白搭。针对这种现状， 同时为了配合学工处的工作，特拟定此计划。一、多与学生谈心由于学生信心不足，不少时候会感到旁皇无助。因此，作为 班主任，时常与他们谈心是很有必要的，这可以拉近老师与学生 的距离，让学生感到温暖，认为自己不是孤立的，不是孤军奋战， 从而也愿意将心
18、中的烦恼倾诉出来，让自己以轻松的心态进行复 习，提高学习的效率；能够在疑惑一个个解决掉的同时重拾自信， 信心百倍地进行复习，迎接高考的到来。二、认真上好每一周的班会课环绕学工处所给的“自尊、自强、自立、自信”“人生能有 几回搏”“人民的殷切希翼”“一颗红心两种准备”等主题，组 织好每次班会课，让学生能够以好的心态来学习，同时学会做人。三、办好每一期黑板报本学期继续利用好教室后面的黑板，办好这几个主题方面的 黑板报：积极接受祖国和人民的挑选;二颗红心两种准备；带给 母亲微笑；不辜负老师、母校的殷切希翼；以寻常心迎高考。让 学生在办报、看报的过程中受到教育、四、随时对学生进行安全教育。五、搜集各方
19、面的资料，做好考前的心理调节，做好应试的 教育。总之，本学期的班主任工作全部环绕高考进行力争圆满完 成学校下达的任务。班主任学期工作计划篇8一、班级现状分析我班现有学生39名，这些学生天真活泼，好奇心强，对班 级非常热心，小学班主任第一学期工作计划。但是有几个孩子自 制力比较差，管不住自己，如黄种冠、张昌铉、陈永盛等。还有 几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是 独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。 不少同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想。 为了把五一班培养成一个凝结力强、积极向上的班集体，让学生 的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 班
20、训：我骄傲，我 自豪，我是六班。 班风：自尊、自律、自信、自强二、工作重点及目标：1、继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范 的落实，培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识 自己，赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争 做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自 我管理的能力。4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生 设立一个展示才干的小舞台，给一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。根据小学生日常行为规范制定出本班的班规，带领全班 同学学习，采取一定的评比、竞赛等措施，使班规落到实
21、处，切 实培养学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓， 深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、 组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝结力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成 团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班 级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为 我的思想，促使班集体建设不断完善，学校工作计划小学班主 任第一学期工作计划。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的 自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮。4、建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使 学生
22、在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受 到成功的欢跃。5.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，赋予他们锻炼 的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配 合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一 个同学提供一个公平展示自己的舞台。6、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长及时联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关 教育方面的材料，不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过 程中要特殊注意开辟学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分 析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经验，吸
23、取 教训。8.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两 操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生 习惯。四、活动计划第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打 舁。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.开展班委竞选，提出要求。第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。2.进行习惯 养成教育，形成良好行为习惯。3.迎接学校队列比赛。第三周1.培养学生上课铃声一响，教室里要肃静。2.加强 劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周L进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。3. 初步评出五小公民之一环保小卫士第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教育。2.进行班级
24、口算比赛。3.初步评出五小公民之一合作小火伴第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参预意识和 集体主义精神。3.初步评出五小公民之一独处小主人第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读 比赛。1、认真制订好适合本学前班的.计划，提前两周细致计划， 并认真组织实施2二准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备；_3、了解学前班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学 习习惯、生活习惯和卫生习惯；一4、安全教育常抓不懈,每天强调J5r坚持卫生工作坚持每天查，详细记四、具体安排周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调安全教育；2、周二阳光活动；3、周三作业检查；4、周四家庭关系；
25、5、周五班会总结。_6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时 老师必须和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联 系不上的或者等或者送，一直至学生与家长见面。杜绝目生人领走 学生或者学生自己回家的现象发生。班主任学期工作计划篇2为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深 处，班级管理工作、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本 班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定高三第一学期班 主任工作计划：一、学情分析高三X班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人， 作为文科普通班，学生学习基础较差，行为习惯较差，高二下学 期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有X
26、X人，总成 绩在400分的学生有XX人整体成绩较差，但发展态势较好，共 有X人因违反校纪校规处罚。二、工作要点1 .加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。 为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从 以下几个方面进行；理想教育一一确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育一一敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业 生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。典型教育向好学生学习，向第一看齐。信心教育一一相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼 搏。2 .加强规范训练，即让学生养成：一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读， 每节课都要认认真真地听，每道题都
27、要认认真真地做，每一个错 题要认认真真地改。2 2) 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的 知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该 牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 不留疑点，不留死角，切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、 一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活 到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。3 .加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点， 依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础 上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好 以下几个方面的
28、工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学 科渗透上下功夫，特长科顺其自然。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能 力。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性， 努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。(5)当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个 师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。4 .加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活 动，培养班干部的服务意识、管理意识和
29、奉献精神，激发其工作 热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作计划的核心 作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分 配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位学 生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若浮现问 题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。5 .强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成 长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、学生一 日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。6 .开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为 使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，
30、营造轻松 学习气氛。_高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年,y班级能 否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下， 努力做好各项工作，我们班会会取得令人满意的成绩的。班主任学期工作计划篇3伴着高三收获的欢跃，又是一年重新开始的时候，我将面对 的将是一批面容幼稚的孩子，我也清晰地知道他们在两年或者三 年之后会更成熟，但是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、 老师或者是社会的任何一个人都希翼他们能健康的成长，正常 的发 展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他 们初入 高中的思想和行为的启示和引领者，肩负的职责和任务 的艰巨不言而喻！根据高一学生的实际特点和我们学校的实际
31、情况高一 (8) 班的学期工作计划如下：一 .指导思想：学校的指导思想为：认真贯彻中共中央关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干决定、上海市学生民主精 神教育指导纲要、上海市中小学生生命教育指导纲要的精 神，以打造实验性、示范性学校为契机，努力践行“以城养德、 以静修业”的校训，坚持贯彻“做人与求知”相融合的学校育人 思路，努力营造以“真、善、美”为特征的校园文化氛围，展示 上海市行为规范校学子的风貌。在充分配合学校的工作指导思想 的基础上，对于高一 (8)班的学生，我准备本着尊重、信任、 共情、关注四个方面来完成我的一切计划和任务。二 .奋斗目标：就是要达到一个标准的中学生的形象，
32、需要做到“八有”： “有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有” 是教给他们如何学习。三 .具体措施：教育方面：(一)第一阶段：感悟认识，步入常规。感悟认识包括两方面，一方面是：学生进入高中无论学习还 是做人的行为方面进行感悟认识。应当由原来的初中学生习惯别 人要他做什么而做什么，而改变为有理想有想法的高中生自觉地 自己要做什么而做什么。另一方面：学生进入高中，学生应当对 他们学习的科学知识的知识结构进行感悟认识。应当由原来的初 中感性认知的知识结构改变为高中以理性认知的知识结构。为落 实这一任务，计划一个月的时间利用班会
33、或者周二晨会学生自己 制 作PPT自我教育。活动主题内容之一，我理想中的高中生活; 活动主题内容之二，励志教育系列。活动主题内容之三，环保 科技教育。（二）第二阶段：落实过程，努力拼搏。通过前一阶段感悟认识，学生在认识了问题所在，确定了自 己的目标制定了做人及学习计划的基础上，利用以后的时间，踏 塌实实利用好每一天，逐步完善学生自己的目标一一学习计划， 做人原则。在这一过程中，尽可能让学生领悟一些科学思想、学 会一些科学方法。这一阶段学生活动内容：1、让学生尽可能真正走进一些科学家、民主英雄爱国人士、 作家名人他们成功的过程；2、让学生自己发现、感悟自己身边感恩事例。这样使得学 生能从中得到一点借鉴：民主精神、生命教育并非空洞的说教， 而是能触动他们灵魂的鲜活的事实。管理措施：1、狠抓常规，推动学生形成良好习惯制订了严格的班级管理制度，狠抓学生日常行为规范教 育。通过对学生的个人行为与集体利益相通的教育，从责任感和 集体荣誉感上要求学生自觉地养成良好的行为习惯，让学生明