《2023年初中语文必背文言文知识清单：21、送东阳马生序.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中语文必背文言文知识清单：21、送东阳马生序.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、送东阳马生序【原文呈现】余幼时/即嗜学。家贫，无从致书/以观，每假借于/藏书之家，手自笔录， 计日以还。天大寒，砚冰坚，手指/不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之, 不敢/稍逾约。以是/人多以书假余，余因得/遍观群书。既加冠，益慕/ 圣贤之道，又患/无/硕师、名人与游，尝趋百里外，从/乡之先达/执经 叩问。先达德隆望尊，门人弟子/填其室，未尝/稍降辞色。余立侍左右， 援疑质理，俯身倾耳/以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢/出一 言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当/余之从师也，负/箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺， 足肤破裂/而不知。至舍，四支僵劲/不能动，媵人/持汤沃
2、灌，以衾拥覆， 久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无/鲜肥滋味之享。同舍生/皆被绮绣， 戴/朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烽然若神人；余则 缢袍敝衣/处其间，略无慕艳意。以中/有足乐者，不知口体之奉/不若人 也。盖/余之勤且艰若此。今/诸生学于太学，县官/日有縻稍之供，父母/岁有裘葛之遗，无冻馁之 患矣；坐大厦之下/而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未 有问而不告，求而不得者也；凡所/宜有之书，皆集于此，不必/若余之 手录，假诸人而后见也。其/业有不精，德有不成者，非天质之卑，贝!/ 心不若余之专耳，岂他人之过哉?东阳马生君则，在太学已二年，流辈/甚称其贤。余朝京师，生以乡
3、 人子谒余，撰长书/以为贽，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓/ 少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道/为学之 难以告之。谓余/勉乡人以学者，余之志也；诋我/夸际遇之盛而骄乡人 者，岂知予者哉？【译文】我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家 求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰， 手指不能屈伸，我仍不放松抄书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍 超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样 的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的 老师和名人交往，曾快步走到百里之外，手拿着经书向同乡前
4、辈求教。 前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委 婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教； 有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼序更为周到，不敢答复一句话； 等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚钝，最终还是得到不少教 益。当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中， 严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。到学舍 后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很 久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子， 腰间挂着
5、白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人； 我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有 足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛 大概就是这样。如今我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中， 承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问， 天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？如今的学生们在太学中学习，朝廷每天供给膳食，父母每年都赠给冬天 的皮衣和夏天的葛衣，没有冻饿的忧虑了；坐在高大的屋子里面诵读经 书10,没有奔走的劳苦了；有司业和博士当他们的老师，没有询 问而不告诉，求教而无所收获
6、的了；凡是所应该具备的书籍，都集中在 这里，不必再像我这样用手抄录，从别人处借来然后才能看到了。他们 中如果学业有所不精通，品德有所未养成的，如果不是天赋、资质低下， 就是用心不如我这样专一，难道可以说是别人的过错吗！东阳的年轻人马君则，在太学中已学习二年了，同辈人很称赞他的德行。 我到京师朝见皇帝时，马生以同乡晚辈的身份拜见我，写了一封长信作 为礼物，文辞很顺畅通达，同他论辩，言语温和而态度谦恭。他自己说 少年时对于学习很用心、刻苦，这可以称作善于学习者吧！他将要回家 拜见父母双亲，我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习，则是我的志意；如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲
7、, 难道是了解我吗？【词汇积累】L字音字形嗜（shi）叱咄（chi duo）俟（si ）负箧（qi。） 曳屣（y。 xi） 媵人（ying） 容臭（xii）缢袍yun 耄老（mdo） 谬称（mifi） 縻稍（lin） 谒（ye）撰（zhudn） 贽（zhi）2 .通假字（1）四支僵劲不能动（支：通“肢”，肢体）（2）同舍生皆被绮绣（被：通“披”，穿）3 .古今异义（1）走：跑；“录毕，走送之”；今表示行走。（2）假：借；“以是人多以书假余”；今表虚伪的，不真实的。（3）汤：热水；“媵人持汤沃灌”；今表食物煮后所得的汁水。（4）日再食 再：古义为两次，今义为又。（5）余立侍左右 左右：古义：身边 今义：大约。（6）裘葛之遗（古义：给予，今义：赠送）（7）右备容臭（xifi）（臭：古义：香气今今义：（chou）臭气，气味 难闻）（8）有司业、博士为之师（博士：古义：大儒，博学之士今义：硕士后 的学位）4 .一词多义（1）以：连词：相当于“而”，译为而，来（计日以还；俯身倾耳以请；无从致 书以观）介词：把，用（以衾拥覆；生以乡人子谒余；以书假余；撰长书以为贽）因为（以中有足乐者）（2）之:结构助词：的（每假借于藏书之家） 代词（走送之）用在主谓之间取消句子独立性（当余之从师也）无实义（无鲜肥滋味 之享）