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1、总账系统实训心得体会总账系统实训心得体会篇一我们在对eps电控助力转向系统进行实操时，要对该系统进行理论学习。知道 了该系统是在原来的液压助力转向系统的基础上添加的，主要增加了穿感器执行器 以及电子控制单元，它大体上分为三大类：一类是电子控制电动式转向系统市场占 有率为35%； 一类是电子控制流量式转向系统，市场占有率为50%；另一类是可 变转向比电子控制转向系统市场占有率约15%。我们实训的车型，凌志ls400和 日产骐达，凌志s400方向助力采用的是电子控制流量式转向系统，而日产骐达是 电子控制电动式转向系统的。现在我讲一下实训的内容总结，如下：车速传感器有三条线：一条电源，一条地线，一条
2、信号线，检测的电源电压为 IL 35V左右，转动车速传感器信号线电压信号在0-9之间变化。油压电磁阀的电 阻93,在正常值（6-103）范围内，电压为6. 56v左右。启动发动机检测油压， 电磁阀电流与车速的关系。数据如下：0km/h0. 33a60km/h0. 27a10 km/hO. 33a 70km/h 0. 26a20 km/hO. 32a 80km/h 0. 25a30 km/hO. 31a 90km/h 0. 24a40 km/hO. 30a lOOkm/h 0. 23a50 km/hO. 28a拔掉车速传感器时0. 35a,保持无变化。从上面的数据变化可以知道，车速越低油压电磁阀
3、线圈电流越大，方向操控更 轻便。车速越高，电磁阀线圈电流越小方向盘稍重，但操控稳定性较好；车速传感 器拔掉后，油压电磁线圈电流最大方向盘操控轻便，当车速较高时，方向发飘，方 向盘操控的稳定性差。日产骐达实训的项目，借助仪表对电动eps的检测：目的，对数据流的认识和 分析，发动机没有启动时：方向盘位置：最右中间最左马达电压：30. 09v 15. 46v0. 24v扭矩：8. 25n. m8. 25n. m8. 25n. m马达信号电流： oaoaoa警告灯：开开开发动机状态：停止停止停止发动机启动时：方向盘位置：最右中间最左马达电压：30. 09vl5. 46v0. 35v扭矩：4. 32n.
4、 m8. 25n. m4. 32n. m马达信号电流：19. 82aoal9.82a警告灯：关关关发动机状态：停止停止停止由于我们使用的故诊电脑不是日常骐达的专用电脑，有些数据不能测出来，负 荷越大，电流越大，需要的电压越高，助力就越大，打方向盘时越轻便。方向系统存在故障时，常表现为方向重，方向盘失准，高速方向发飘，方向回 位不好。我们在排除方向系统故障时，首先对常规方向系统进行检查，例如方向助力油 的检查（如需检查是否有漏油，及时排除和维修或油不干净应更换）；助力泵的检 查（压力异响驱动皮带打滑）如助力泵有问题时，踩下油门踏板时方向较轻，松油 门时方向稍重。转向轮气压的检查等，常规方向系统正
5、常后才对eps系统进行检 查，现在很多汽车eps系统带有自诊断功能，用电脑读取故障码，根据故障信息内 容的提示进行检修，大大提高维修效率。我们经过理论的学习后对eps系统有了大致的了解，包括他们的工作原理和检 修方法，再经过实训观察在不同车速下，eps的工作情况及数据流的认识与分析， 使我们对eps的认识更加深刻。总账系统实训心得体会篇二这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情， 我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌 生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！当指导老师一
6、声话下“开始登记凭 证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久 久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作 还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教 室去继续实训。一整天下来，几乎整天都是做着实训，眼睛盯着生疼。不过话又说 回来了，看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！有了第一天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证；根 据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表
7、和 利润表等等的工作就相对熟练多了。原来自己也能像老师一样能够做个合格的会计师！不过我知道我离真正意义上 的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。下来我就 开始着手做“填制原始凭证，根据原始凭证，填记帐凭证，填制科目汇总表，根据 科目汇总表填总分类帐，根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银 行日记帐等等。实习的最后一天，下午订凭证以及上交有关作业。总账系统实训心得体会篇三从这学期开始，我们会计电算化专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周 时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中， 从一点都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级
8、财务会计，从考会计从业资格 证到准备考初级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才 知道其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息、。老师要求每个人都要写分 录，一开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时 候就不知道税率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实训企业的概况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是 我们工作的基础，我们的工作要围绕着这些重要信息展开。其次，对会计做账基本
9、程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做 什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开 始。通过这次的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。第一，建立账套资 料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写期初余额。第 二，填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证，填记账凭证;编制科目汇 总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记 帐，银行日记帐;最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关 的资料。最后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求
10、，各有各的分 工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组 进行的，每三人一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手 工记账实训中，我的工作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自 身的许多不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引 起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出 一点错误可能会导致最后的结果不对；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编 制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力
11、地学习。以前的同学曾经说过，读会计的人比较容易老和容易有精神病，选择会计就选 择了终生考试。虽然会计比较繁重，不过我觉得学会计比较充实。只有经历过，才 知道其中的滋味，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计， 让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一 份耐心+一份责任心二人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的认识进一步加 强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实训工作不到位的不完整、不系统现 象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本 会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践 的
12、转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有 机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我 们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。总账系统实训心得体会篇四此次实训，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字， 肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实训，我们也充分的了解了电算化操 作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际 能力。同时也在实训过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方 法。首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发 现要新增会计科目，更换操作员再
13、进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科 目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据 的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用。这时我们应该调出会 计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时 没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了 “没有符合条件的凭 证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发 现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误 并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行 修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实训，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电 算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业 的我们，再经历这次实训后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一 个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我 们最后一次在学校实训了，我们大家都很珍惜这个机会。