《-幼儿园小班教师个人工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《-幼儿园小班教师个人工作计划.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班教师个人工作计划作为一位幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的 教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。 在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安 排的各项工作，积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为 幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理 论贯通于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以 提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们 的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难，并 采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良 好的课堂气氛。要积极参加公开
2、课，多看对业务有匡助的书籍。 不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中， 根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日 活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿 独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式 引导幼儿有兴趣地参预活动，并主动地去学习，更好的因材施 教，因人施教，认真领略新纲要精神。更好的培养幼儿全 面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿 知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关2 .乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中 的快乐。3 .在成人启示下学习关注他人明显的情绪表现
3、，学习关 心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4 .学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不 同。5 .学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守 基本规则。（四）科学领域1 .在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2 .乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜 色、大小、形状等明显特征。3 .喜欢操作、摆弄。4 .亲近大自然，爱慕与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1 .在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的 诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2 .喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的 感受。3 .尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具
4、进行美术活动， 学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4 .学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行 歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做 音乐游戏。三、教育教学工作1 .做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部份孩子第一 次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应 做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开 家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表, 使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消 极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的 目生感。2 .培
5、养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到 生活有序。(1)认识自己的标记；(2)学会正确的洗手方法；(3)能肃静午睡，不吵醒别人；(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3 .培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中；(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；(3)学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习 惯。4 .深入实践园本课程，将主题探索活动与区域活动结合 进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面 的经验，提高综合能力。5 .注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时， 教师将加强对孩子的观察与记录，
6、及时发现问题、了解孩子。6 .丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学 活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下， 严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强 对幼儿的生活照应，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供 一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照应好生 病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与 此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的 环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促 进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼 儿的一日活动
7、中提高保育员的参预意识和配班意识，真正做到 保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则， 提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做 好以下工作：(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、 约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱 好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教 学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼 教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参预助教，发挥家 长的作用。以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将 努力工作，争取更大的进步。新年新气象，
8、新学期又开始了，又和可爱的宝宝们在一 起了，在这个学期里我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将 不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识 面，提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我 分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，根据 自身的实际，确定自己的发展方向。业务水平方面：1、时常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教 育基本理论、幼教科研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思量，勤总结。了解 教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导 平时的教学工作，提高自己专业知识水平。2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，
9、树立新的 教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新，活动 中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习幼儿园工 作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育 的良好形象。3、积极参加课题研究、教案设计、撰写教育教学经验 文章等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结 构，提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学 研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能。4、积极参加公开课活动以及园外培训活动，虚心向有 经验、有特长的教师学习，吸收新思想、新做法。5、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、 边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理 论学习，提
10、高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展 上，不断提高自身综合素质。6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼 儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿 在园开心，家长放心。思想素质方面：1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科学的教育思想。2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵 守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从 教。克服骄傲自满情绪和工作飘荡现象，增强责任心，改进工 作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。3、职业道德：(1)对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首 位。进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗
11、位上自觉加强师 德修养，认真学习教师职业道德一书，不断完善自己的人 格。(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。(3)对待教师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊 重和支持、顾全大局。(4)对待自己：要学而不厌，勤于进取；为人师表， 严于律己，严谨治学。(5)用的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之间出 现问题时，要耐心的和家长说明情况。我相信通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想 不到的收获，我也相信我会有很大地进步。新学期开始了，我希翼自己有一个很大的飞跃，包括各 方面的能力、学业等。深思熟虑后，我的个人规划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”（比得斯）为幼教事业奉献我
12、的一辈子，这是我的理想， 也 是我的目标。其过程是坚辛的！我目前大算尽快提高学业， 让自己有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。学 前教育（专科）我已彻头彻尾地完成，目前我已经报考了南京 艺术学 院（油画专业）。本学期，我将脚塌实地地实现。二、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自 己，从而树立自信。自信使人自强。惟独自信，才干使一个人 的潜能、才华发挥至极致，也惟独自信才干使人得到“高峰体 验”。教师要不断地挑战自我，不断地追求成功、设计成功， 甚至要撞击。三、善于合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一份子，会努力地、真诚地与老师们融 洽相处，做一个受欢迎的的老师
13、。此外，我、陈老师、吴老师 一起承担中（5）班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处, 并将我们间的效应发挥最大。四、充满爱心，受孩子恭敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们，我将用我对 孩子们的爱，将中班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱 中（5）班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在 于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、 不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。 教师要创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风 格。“风格即人”，惟独形成风格，才干成为“大家”。六、勤于学习，不断充实自
14、我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”（布莱克）勤于学习， 充实自我是成为一位优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样, 需要多方面的知识，一个知识面不广的教师，很难给学生人格 上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把 教师当做百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而如果 教师是一问三不知，他们就非常失望。所以，教师最重要的任 务是学习，是完善自己的知识结构。七、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种 积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生 活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人 类命运，非常注重培养学生的社会责任
15、感。须知，教师的社会 责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式, 直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。 所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注 窗外的沸腾生活与精彩世界。八、顽强、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志 是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨。”（孟子语）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真 正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我 们的教师，在任何时候都不要抛却。惟独不失败、不向挫折弯 腰的教师，才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，
16、我们 要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、 神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、 理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿交流，这是我 自己做好幼儿教育工作的前提。新年新气象，新学期又开始了，又和可爱的宝宝们在一 起了，在这个学期里我会耐心、细心的对待每一个宝宝。我将 不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知识 面，提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我 分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，根据 自身的实际，确定自己的发展方向。业务水平方面1、时常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教 育基本理论、幼教科研基本知识
17、，树立正确的教育观、儿童观、 游戏观。加强个人的再学习，勤读书，勤思量，勤总结。了解 教育的最新成就和发展趋势及课改方向，用最新的理念来指导 平时的教学工作，提高自己专业知识水平。2、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的 教育理念和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新，活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习幼儿园工 作规范，规范自己的日常用语和行为举止，进一步树立教育 的良好形象。3、积极参加课题研究、教案设计、撰写教育教学经验 文章等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结 构，提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学 研究能力，更新知识，掌握必备的教育技能
18、。4、积极参加公开课活动以及园外培训活动，虚心向有 经验、有特长的教师学习，吸收新思想、新做法。5、认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、 边总结，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理 论学习，提高认识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展 上，不断提高自身综合素质。6、更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼 儿，尊重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿 在园开心，家长放心。思想素质方面1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观， 具有科学的教育思想。2、政治素质：全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教 育方向，自觉遵守教育法律法规，在教育教学中依法办事，严
19、谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作飘荡现象，增强 责任心，改进工作作风，严格要求自己，不断提高自身素质。心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿 养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系， 加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养 训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定 发展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“交接班记录” 等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工 作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。时常开展户外体 育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，催促幼儿增减衣服， 给生病的幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体
20、的细微变化，做到 早发现、早治疗。三、安全工作1、教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和 自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳， 不乱爬高处，不吃目生人的东西，不跟目生人走，发生危（wei） 险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤： “眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理， 杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工 作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥 善处理。四、家长工作。1、在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期 的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有3、职业道德：(1)对待教
21、育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首 位。、进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强 师德修养，认真学习教师职业道德一书，不断完善自己的 人格。(2)对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。(3)对待教师集体：要热爱集体，团结协作、相互尊 重和支持、顾全大局。(4)对待自己：要学而不厌，勤于进取；为人师表， 严于律已，严谨治学。(5)用最好的笑容面队每一个幼儿及家长，和家长之 间浮现问题时，要耐心的和家长说明情况。我相信通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想 不到的收获，我也相信我会有很大地进步。一、班级基本情况新的一学期又要开始了，经过上学期的生活，班中每一 个 孩子都有了不同程
22、度的进步和提高，大部份孩子都已适应了 幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结：孩子都喜欢游 戏，但有不少孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人, 经常会为玩具争执，我们中二班这种情况尤其突出，所以这学 期 我们在这方面要多多培养，让他们学会“商议、合作、交往、 分享”；在学习活动中，大部份孩子能肃静地学习，但有个别 幼儿没有好的学习习惯，因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;此外，还有部份幼儿接受能力较好但不自信，在集 体回答问题和单独回答时都做得较好，但不能起到带头作用。 在这学期我们着重各方面的培养，特制定以下计划：二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目
23、标 是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿 养成良好的生活行为习惯，能恭敬父母、长辈，能为集体服务, 形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。三、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。了解幼儿原有的知识技能、兴 趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的艰难，并采取 相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳 定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良 好的课堂气氛。多看对业务有匡助的书籍，不断扩宽知识面， 为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件， 提供充足的操作
24、材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各 种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物 的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的 生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯通于教学实践中，善于总结经 验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参预活动，并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教。4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学 活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间， 提供幼儿活动
25、材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。四、家长方面1、密切联系家长，主动向家长反映幼儿在园的情况， 同时从交谈中了解幼儿在家情况。7 、 每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用。8 、 利用下班时间家访，及时反馈幼儿在园情况，了解 幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼，离园时主动说 “再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相匡助，不抢夺东 西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长 指甲；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺 子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不
26、把饭菜弄在桌上、地上。3、上课常规要求幼儿听从教师的指挥，坐到自己的坐位上，并注意 小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课 时遵守纪律，不随便离开坐位，注意养成幼儿积极动脑，举手 回答问题的习惯。4、在上学期的基础上，逐渐巩固提高幼儿的各种生 活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表 扬幼儿的良好行为，促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。5、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高 幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。我相信在我的努力下、其他老师的匡助下、园领导的支 持下，自己会在园里脚塌实地的工作，做一位幼儿喜欢的老师, 为孩子们带来快乐和欢笑，让每一位
27、家长都能放心！新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、快乐地成长, 保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特制 订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园 内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工 作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终 要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自己的 言行举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多 进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每一个幼儿，培 养 幼儿良好的常规。不断总结积
28、累自身经验的同时，吸取别 人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知 识，有 效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心，让幼儿斗胆地去探索，使幼儿得到全面 发展，在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式, 以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象 力及动手操作能力等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿基本的生活技能， 提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意催促、指导每一个幼 儿 养成规律的作息，自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护能力。注意 关心幼儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家
29、与园的有效桥梁，我将积极和家长取 得联系，共同探讨制定适合每一个幼儿的教育方法，使家园结 成教育火伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家 长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介 绍孩子在园情况，使其积极配合教师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的 成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让领 导放心，让家长满意。新学期的准备工作也已就绪，为了更好的进行本学期个 人工作，为了能更好的教育幼儿，使幼儿能够健康、快乐的成 长，切实的配合学校工作，替幼儿父母分忧解难，本人根据中 班幼儿的年龄特点及需要为基础，制定了
30、个人工作计划如下：一、“人生应有目的，否则你的努力将属徒然。”为教育事业奉献我的一辈子，这是我的理想，也是我的 目标。其过程是艰辛的！我目前打算尽快提高学业，让自己 有扎实的知识储备，从而更好地适应时代的脚步。二、不断地挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自 己，从而树立自信。自信使人自强。惟独自信，才干使一个人 的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我，不断地追 求成功、设计成功。三、善于合作，具有人格魅力。我作为文博的一份子，会努力地、真诚地与老师们融洽 相处，做一个受欢迎的的老师。此外，我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处，并 将
31、我们之间的效应发挥最大。四、充满爱心，受孩子恭敬。关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长， 尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子” 的崇高思想。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自 身修养，为孩子做表率。关心集体、关心他人，团结协作，进 一步提高自己为人处事的能力。五、追求卓越，富有创新精神。教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区别，就在 于是否追求卓越，富有创新精神。教师应该是一个不断探索、 不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。六、勤于学习，不断充实自我。勤于学习，充实自我是成为一位优秀教师的基础。教师 跟其它专家不一样，需要多方面的知识，一个知识面不广
32、的教 师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的 期望越高，他们越把教师当做百科全书。在他们眼里，教师是 无所不知的，而如果教师是一问三不知，他们就非常失望。所 以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的知识结构。七、关注人类命运，具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识，而更重要的是培养学生一种 积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生 活。因此，作为一位理想教师，他应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感。须知，教师的社会 责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式, 直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。 所以，我们
33、的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注 窗外的沸腾生活与精彩世界。、八、顽强、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志 是非常重要的。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其 筋骨。”行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功 者是坚持走完最后的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师, 在任何时候都不要抛却。惟独不失败、不向挫折弯腰的教师， 才会取得最后的成功。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们 要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、 神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、 理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一
34、位幼儿交流，这是我 自己做好幼儿教育工作的前提。以上是我制定的个人工作计划，希翼在园领导的培养下、 在自己的努力下，有所收获有所成长。新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、快乐地成长, 保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特制 订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，积极响应国家制定的各项 法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是 面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师 和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 时刻注意自己的言行举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中，不
35、光有日常的知识传 授，还应对幼儿多进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对 待每一个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验 的同时，吸取别人的经验与长处，努力钻研业务不断学习接 受最 新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学 能力。以幼儿为中心，让幼儿斗胆地去探索，使幼儿得到全 面发展，在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的 形式，以生 动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维 力、想象力及动手操作能力等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力，教会幼儿 基本的生活技能，提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督 促、指导每一个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培 养幼儿
36、的安全意识，增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼 儿的一日生活，充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁， 我将积极和家长取得联系，共同探讨制定适合每一个幼儿的教 育方法，使家园结成教育火伴，充分发挥教育的潜能。让每位 幼儿都高高兴兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将 孩 子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情 况，使其积极配合教师的教育教学工作。、 总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的 成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的健康。让领 导放心，让家长满意。数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子 的活动，让家
37、长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同 乐会”，请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气 氛。2、通过“家园联系栏”发布每周的教学计划、工作重 点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册。同时认真收 集家长反馈意见，虚心采用合理建议。3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况， 交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向 家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情 况。共同交流育儿经验。4、如遇特殊情况及时向家长汇报或者保持电话联系， 有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录, 做到查有实据。总之，我深深的体味到幼儿教育的重要性。以空杯的心 态
38、学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习 他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我 会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。 我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面 发展成为会学习、会思量、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“恭敬幼儿、恭敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开 展各项工作。制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼 儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音 乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探 究
39、活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域。1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、在成人的匡助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕， 学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五 官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、 攀爬等动作。（二）语言领域。1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求， 学习用普通话与人交流。2、学习肃静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并 按其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表 达自己的认识和感受。（三）社会领域。1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活
40、动，愿意亲近老 师或者熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其 中的快乐。3、在成人启示下学习关注他人明显的情绪表现，学习 关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的 不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵 守基本规则。（四）科学领域。1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品 颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，爱慕与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域。1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉 的诸如花草树木，小动物等
41、美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品 的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动， 学习用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进 行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起 做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部份孩子第 一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师 应做好以下几方面的工作：(1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开 家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表, 使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消 极
42、情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的 目生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做 到生活有序。(1)认识自己的标记。(2)学会正确的洗手方法。(3)能肃静午睡，不吵醒别人。(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中。(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。(3)学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习 惯。4、深入实践园本课程，将主题探索活动与区域活动结 合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取
43、各方 面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时， 教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文 学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下， 严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强 对幼儿的生活照应，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供 一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照应好生 病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与 此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的 环境，建立良好的师生关系，
44、将幼儿生理与心理结合起来，促 进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼 儿的一日活动中提高保育员的参预意识和配班意识，真正做到 保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则, 提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做 好以下工作：(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、 约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱 好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。(2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教 学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼 教信息。(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参预助
45、教，发挥家 长的作用。新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。 我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面 发展成为会学习、会思量、会交往、有创造性的新一代儿童。 以“恭敬幼儿、恭敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开 展各项工作。制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼 儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探 究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1 .逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2 .在成人的匡助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3 .了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官 懂得保护。4 .愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀 爬等动作。（二）语言领域1 .学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求， 学习用普通话与人交流。2 .学习肃静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按 其行动。3 .喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达 自己的认识和感受。（三）社会领域1.愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师 或者熟悉的成人。