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1、2022年护士个人年度计划模板七篇护士个人年度计划篇1人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准确， 但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出 了积极贡献，从而受到了社会的恭敬，被誉为“白衣天使”年这 新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台阶，特制订20 年护理工作计划：一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓 好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核， 强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为 主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训
2、：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试 要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于 形式，为培养专科护士打下扎实的基础。2、无菌物品与非无菌物品分开放置，使用后的无菌物品及时注明开启时间，定期消毒；每日由负责上治疗班的护士进行物 品的检查与消毒工作。3、对于医疗垃圾分开放置，每日由当班护士在下班前进行 检查，并催促护工进行垃圾的日产日清工作；有消毒监控护士定 期进行科室的宣教工作。4、消毒液的浓度监测、空气培养、物表培养等，由消毒监 控护士负责，并及时记录。护士长不定期监督检查结果，对于出 现不合格检查结果，及时制定出相关护理措施，
3、以确保护理安全。护士个人年度计划篇4新的一年，把“优质护理”，把“以病人为中心”的护理理 念融入实际具体的工作细节中，转变护理观念，加强自身护理理 论操作技能的提升，提高服务质量，力求在护士长的领导下，立 足本职，为患者提供无间隙全程的护理。现将20年工作计划 如下：1 .深化转变护理观念，在14年基础上，更加深入开展整体 责任制护理。提高服务质量，续加强医德医风建设，增强工作责 任心。作为责任组长，加强责任护理分工，组织协调本组工作， 切实落实扁平化护理，能级对应，责任到人，带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服
4、务。2 .护理安全是护理管理的重点，保证护理安全，杜绝严重差 错及事故的发生。严格要求自身，强化护理安全意识。严格落实 护理技术操作规程、流程，严格按照三甲标准实施全程护理。对 本组低年资护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交 待、重点催促。切实做好护理安全工作，减少医疗纠纷和医疗事 故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人 的护理，协作护士长不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题， 解决问题，并从自身原因进行分析，分析事故发生的原因，吸取 深刻的教训，提出防范与改进措施。3 .努力加强护理理论知识及护理操作技能的学习。自身严格 要求，不断深化细化学习消化专业护理理论知识
5、，更新知识面， 提高层次。希翼在护士长的带领帮扶下，加强护理抢救操作技能 的学习锻炼，更好的掌握中心静脉压测定，人工气道，呼吸机应 用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考 核。在实际工作中，与低年资护士一起学习进步，为患者更好的 服务。4 .积极参预院内院外的各项培训，继续教育学习，望有机会 参预消化专业护理专科知识的培训，更好的掌握内镜下各种手术 的术前术后护理。5 .作为本科室带教组长，已拟定好书面带教计划，努力做好 护生实习期间的带教及管理工作，保证护生安全，不断加强护生 护理理论知识及操作技能的学习，不断提高动手能力及独立思量 并解决问题的能力，共同学习，一起成长。6
6、 .作为本科室品管圈组长，在辅导员刘护士长的领导下，在 14年基础上，努力提高自己组长的组织协调能力，努力提高全 体圈员品管圈知识的普及，以及参预的积极性和创新意识，不断 解决临床护理工作中浮现的问题，把护理质量不断提升。7 .争取完成3篇论文撰写。把握三甲复审契机，在护士长领导下，配合领导工作，不断 提高自己，不断提高责任1组护理团队护理质量，为患者提供满 意护理服务，为科室争创效益，为医院三甲复审顺利通过尽自己 一份力量。护士个人年度计划篇5环绕医院的发展规划，在护理部领导下，本着“以病人为中 心”，以“服务、质量、安全”为工作重点的星级服务理念，创 新管理方式，不断提升急危重症病人的护理
7、水平，提高患者满意 度，并为ICU护士创造轻松和谐的工作、学习环境，制定新的一 年护理工作计划如下：巩固ICU危重病人基础、特级护理质量，实现持续改进的根本目标，积极打造星级护理。1、完善科内护士各班岗位职责和工作流程，按标准对当班 护士进行督查和指导，并及时改进和完善。2、定期学习护理质量标准，确保人人掌握和执行标准。定 期组织质量控制小组成员讨论，指出科内质量薄弱环节，共同商 讨改进方法，不断提高科内护理质量。3、继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理 新方法，并形成规范，不断提高基础护理技巧，提高病人的舒适 感及满意度。一、 落实护理质量检查，使科室护理工作得到提高。根据护理部
8、下达工作任务及护士长手册中的周工作安排，月 工作重点，对护理工作进行督导、检查，并结合质控护士的检查 结果，将小问题在护士记事本上及时反馈，如果反复浮现的问题 则在每月的科室持续质量改进进行分析、讨论，共同商讨改进 方法，并在信息本上记录，不断提高科内护理质量。尽量使得基 础护理合格率达三90%、星级护理合格率达三90%、护理文件书写 合格率三90%。、医疗器械消毒灭菌合格率100%、年褥疮发生次 数为0 （难以避免性褥疮除外）。二、强化护理安全意识，加强全员安全教育。1、严格执行查对制度，在工作中具体落实到医嘱查对；注 射、 服药、处置查对；输血查对；饮食查对等几方面。寻常工 作中勤检查，医
9、嘱班班查对，护士长每周总查对二次并登记、签 名，浮现问题及时整改。2、对有引流管、气管插管的清醒病人、躁动患者均予以保 护性约束，防止患者意外拔管。3、内服、外用药品分开放置，瓶签清晰。氯化钾及10%的 绿化钠有醒目标志。4、各种抢救器材保持清洁、性能良好；急救药品符合规定， 用后及时补充；无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效 期内。5、对于所发生的护理差错及不良事件，按情节轻重对当事 人赋予批评、罚款，科室及时组织讨论，提出处理意见、必要的 防范整改措施，并上报护理部。每月质控会分析点评当月全院及 科内的护理安全隐患，提出防范措施。6、继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善
10、护理记录单的内容，确保护士及时、准确、客观、真实、完整地 完成护理记录，保证医疗护理安全。7、改进学习方法，有效加强常见病、危重病及疑难病的相关理论知识学习8、利用晨会每周选择在院的一个病种及时进行相关理论知 识和护理常规的学习，有效提高护理内涵质量。9、每月组织一次护理查房或者疑难病例讨论，分别针对普通、 疑难危重等不同病种进行讨论学习。10、全科护士按时参加院内、科内组织的业务学习并做记录， 纳入考核内容。11、制定切实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划， 对不同层次人员分别进行考核培训。12、按照护理部每季度的技能操作培训计划，组织全科护士 进行训练考核，并根据本科室特点组织各种急救
11、仪器及技能操作 的培训。三、加强全员安全教育，强化安全意识，保障医疗护理安全。1、坚持现行的制度，定期组织学习、提问职责制度，并予 以安全警示2、制定职责制度、应急预案学习和考核计划，每月进行考 核一次，在原有基础上不断强化，并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患，提出防范措施。3、 强化ICU护士的“慎独”精神，强调用药安全，护士长 与组长督查违规行为，并予以严惩。4、 继续加强护理文件书写的培训、检查工作，进一步完善 特护记录单的内容，确保护士及时、客观、真实、完整地完成护 理记录，确保医疗护理安全。5、 护士长以身作则加强思想品德及职业道德教育。四、按照医院ICU感染控制标准
12、，做好科内感染管理工作， 严格执行各项消毒隔离制度，医疗废物按院感要求分类放置，一 次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%,防止各种医疗 废物外流。，加强清洁工的管理，保持ICU病室干净、无灰尘。五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式，不断提高护理人员业务技能。I、每月定期组织科内护士授课，实行轮流主讲，进行ICU 规章制度、护理常规、操作规程的学习，在学习中使讲课者在授 课过程中加深了印象，又使听课者得到了提高。2、要求并催促每位护士参加院内护理部组织的讲课、远程 教育、誉写自学笔记等，有计划的完成继续教育学分。3、鼓励科内护士参加各种形式的成人考试教育，争取科内全体护士均达到专科以
13、上学历，使护理人员的综合素质得到进一 步提高。4、每周五利用晨会提问，学习本专业基础知识，强化职责 制度等。加强护士基本技能操作培训，按护土规范化培训要求认 真进行考核、培训，制定切实可行和有效的三基理论、专科知识 学习计划，将三基和专科理论按内容分篇，每月每篇人人考核过 关。5、重视专科护理人员培养，科室有一位护理人员参加ICU 专科培训进修外，其余均未外出进修学习，争取在20_年内经 护理部允许争取安排1-2名护士外出进修计划。五、ICU护理岗位风险性较大，技术知识含量高，且ICU病 房无陪护，病人的所有护理工作都落在护理人员身上，为了确保 护理安全，安排了双夜班，但由于现在护理人员的不足
14、，每一个 倒 班护士要连续倒两个9小时的夜班，因此科室申请明年增加 护理人员2名。ICU护理工作繁杂、紧张、琐碎，惟独配备相 对较足够的护理人员，才干保证护理工作有条不紊的进行，杜 绝各种 护理差错。鄱阳湖医院ICU20_年12月31日护士个人年度计划篇620年ICU将在院领导及护理部的领导下，本着“以病人为 中心”、“注重细节服务”的服务理念，充分发挥ICU护士的积极作用，不断提升ICU护士的综合实力，努力开创ICU护理新局面。现制定新一年护理工作计划如下：一、加强培训，落实ICU各项规章制度20年已完善ICU各项规章制度，包括岗位职责、工作制度、 操作流程、护理常规、应急预案等。20年将继
15、续加强对这些规 章制度的学习，通过考试、不定期抽查的方式，催促检查执行情 况，每月进行考核一次，并有奖励措施。二、开展“优质护理服务”，从细微处做起，将人性化护理 落实到护理工作的各个环节。1、优化排班，在现有条件下，合理进行人力资源配置。根 据护理部下发的相关文件组织护士进行优质化护理相关内容的 培训。2、注重细节，ICU收治的病人均是急危重症病人，对护理 工作的要求极高，治疗、护理缺一不可，由于封闭的环境和疾病 的痛苦生活护理、心理护理显得尤其重要，小到为病人修剪指甲、 外出检查为病人做好眼部遮盖、一句温暖的问候等，在细节中体 现优质护理服务的质量。三、成立质控监管梯队，努力提高临床护理质
16、量 实行护士长一质控小组长一质控护士监管梯队1、加大护理质量监管力度，分级进行检查，充分发挥质控护士，各组长监管作用，提高临床护理质量。2、专人检查护理文书书写质量由各组组长负责当班护理文 书书写质量的检查工作，责令书写不规范的护士及时更改，护士 长不定期抽查。四、采取多渠道提高护理队伍的整体素质1、加强护士在职教育鼓励科内护士参加各种学历教育，积 极参加护理部组织的业务学习，护理培训。科室认真落实护理查 房，业务学习。组织护士学习新理论、新技术及实用性知识。2、落实护士分层培训计划积极落实护士分层培训计划，对 工作2年以下的新护士主要进行护理基础知识、基础技能的培 训I；对工作2-3年的低年
17、资护士主要进行专科知识、专科技能的 培训；3.对工作4年以上的护士进行护理管理知识、突发事件的应 对及处理、危重病和疑难病症护理等方面的培训。由高年资护士 “一对一”带教低年资护士，在临床实践中教学。根据科室的培 训计划认真执行，匡助尽快胜任ICU的护理工作，确保医疗护理 安全。4、科室开展ICU在职护理人员专科培训计划由护士长及去 省级进修的骨干护士对ICU所有护理人员进行专科培训及考核。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内x 项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层 次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的
18、实 际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素质1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化 意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开 展提升素质活动，制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社 交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12” 护士节期间掀起学礼仪、讲素质的活动月，组织寓教寓乐的节日 晚会。（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着 护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习 专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种
19、，可通过请医生 授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形 式更新知识和技能。同时，有计划的选送部份护士外出进修、学 习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平5、鼓励护士积极参加院护理部组织的各项活动，如参加护理部组织的“5. 12”护士节相关活动等。五、强化护理安全意识，加强全员安全教育。1、强化ICU护士的“慎独”精神，强调用药安全，注意冷 藏药物的使用及“三查七对”，试行护士长不定时进行跟班，利 用跟班时间及时督查违规行为，并予以严惩，每月组织学习和考 核常见药或者新药用药知识一次。2、严防计划外拔管，对有引流管、气管插管的患者加强看 护，必要时在征得病人家属
20、签字允许后使用约束带进行约束，及 时悬挂各种警示标示（如防管路滑脱、防压疮、防渗出等），避 免不良事件发生，提高全员护理安全防范意识。3、各种抢救器材保持清洁、性能良好；急救药品符合规定， 用后及时补充无菌物品标识清晰，保存符合要求，确保在有效 期内。4、对于所发生的护理差错及不良事件，按情节轻重对当事 人赋予批评、罚款，科室及时组织讨论，提出处理意见、必要的 防范整改措施，并上报护理部。每月质控小组会分析点评当月全 院及科内的护理安全隐患，提出防范措施。5、继续加强护理文书的书写、培训、检查工作，进一步完 善护理记录单的内容，确保护士及时、准确、客观、真实、完整 地完成护理记录，保证医疗护理
21、安全。六、积极响应护理部号召，学习制定科室常见病的中医护理 计划，提高中医护理操作能力，积极在护理实践中应用。按病种制定科室常见病的危重病人护理计划，体现中医护理 内容。科室新进护理人员继续参加护理部组织的中医护理业务学 习，其他人员按科内制定的中医护理业务学习计划参加执行。对 于科内制定的两项中医操作做到人人熟练掌握，常见病的中医护 理内容人人熟记并能在日常护理工作中得到应用。七、加强院感与消毒隔离工作按照医院ICU感染控制标准，做好科室的医院感染防护及管 理工作，规范呼吸机相关性肺炎、留置导尿管相关尿路感染、中 心静脉导管相关感染的预防及控制措施。指定专人进行负责，每 周在护理质控小组会议
22、上将科室存在的问题进行反馈，并监督消 毒隔离的执行情况。每季度组织全科护士进行院感知识学习，所 有人员严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则，一次性医用品按 规定定时更换，医疗废物按院感要求分类放置，严防各种医疗废 物外流。对保洁人员进行普通消毒工作的培训，控制院内感染的 发生。八、以病人为中心，工作中方便病人，提高护士工作积极性。1、针对ICU无陪护、探视时间短等特点，要求护士每日主 动与家属联系，必要时替家属取药，竭力解决家属的实际艰难。2、继续开展选评ICU护士形象大使活动，根据平时的理论 操作得分、值班医生和护士的综合评价、护士长考评及日常病人 家属满意度的调查，评出1名护士形象大使，赋予
23、奖励和表彰， 提高护士工作积极性。I C U20年1月1日护士个人年度计划篇7根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理 活动的具体方案，结合骨科专科的特点，认真落实以病人为中心， 夯实基础护理，注重专科护理，力求从点滴细微的工作着手，改 变服务理念，优化工作流程，改善护患关系，提高护理质量。现 制定20_年优质护理工作计划如下：一、提高思想认识，明确优质护理内涵，增强服务意识组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件，做好科内 培训工作，制定具体的创优措施，坚固树立以病人为中心的服务 理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的锲机，充分调动护士工作的积极性。努力为患者提供无
24、缝隙、连续性、 安全、优质、满意的护理服务。二、工作目标以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的要 求为工作起点，以病人满意度为工作终点，全面落实以病人为中 心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作，提升服务内 涵，持续改进护理质量。三、工作措施：lo合理安排，弹性排班。骨一科床位48张，护士 15人，根据每位护士的工作能力， 病人的数量，护理工作量，实行合理安排，弹性排班。2o规范病房管理。重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作 流程，做好护理安全工作，对患者进行护理风险评估，全面评估 患者病情，落实患者安全目标，减少不良事件发生。对患者进行 分级护理，患者的护理级
25、别与病情相符，加强对病区环境的管理， 为患者创造肃静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。3、加强管理，确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、压疮 等，建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每 月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目标实现。(2)加强护理安全监控管理，每月组织组织护理人员召开 安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发 生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、 护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的 抽查，对存在的问题即将指出并要求及时改正。4、细
26、化工作流程，明确岗位责任对各班职责进行修订，改变排班模式，细化各班的工作流程， 查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理实用。5、抓好基础护理、专科护理，实行责任护士负责制每位护士分管8- 12个病人，每名患者均有相应固定的责任 护士对其负责，为患者提供整体护理服务，密切观察患者病情， 随时与患者沟通，做好患者的生活护理、基础护理，保障患者安 全，体现人性化的护理关心。6、深化护士分层使用。依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。7、不断总结，提高护理质量，增加病人满意度每月召开一次护办会，每位护士汇报工作情况与感想。每月 进行病人
27、满意度调查，认真听取患者对优质护理工作的意见和建 议。对存在的问题及时反馈，提出整改措施，不断提高护理质量， 提高病人的满意度。8、加强患者健康教育由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊 饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项，向病人做详细的讲解， 对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。9、护士实行绩效分配分配原则：效率、质量优先，按劳分配，兼顾公正、公平。分配依据：病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质 量、责任心。医院护士个人计划、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加
28、强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核, 强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为 主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技 能的培训与考核计划，每年组织考试、考核23次，理论考试要 有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形 式，为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16 项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层 次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实 际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行
29、情况。（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素质1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化 意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开 展提升素质活动，制定训练方案及具体的实施计划。2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护 士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用5O12护士节期间掀起学礼仪、讲素质的活动月，组织寓教寓乐的 节日晚会。（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着 护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习 专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生 授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护
30、理会诊讨论等形 式更新知识和技能。同时，有计划的选送部份护士外出进修、学 习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新 管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人 群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟 通交流等。（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结 合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理 质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理 管理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效（一）、继续实行护理质量
31、二级管理体系，特别是需开辟提 高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小 组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参预质量管理的意 识，提高护理质量。（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护 理部人员时常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考 评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中 的问题，提出整改措施。（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对 每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进 行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强 调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、 二、三名。（四）
32、加强护理过程中的.安全管理：1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进 行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分 析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取 的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复浮现的科室及个 人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事 故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强 对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完 好。四、深化亲情服务，提高服务质量（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规
33、范护理操 作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。（二）、注重采集护理服务需求信息，护理部通过了解回访 卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取 病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作 赋予激励，调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工 作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，时常检 查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解 实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。（一）20年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更
34、新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会 人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情 沟通交流等。:（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合， 科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质 量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管 理水平。三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效（一）继续实行护理质量二级管理体系，特别是需开辟提高 护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组 的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参预质量管理的意识， 提高护理质量。（二）建立检查、考评
35、、反馈制度，设立可追溯机制，护理 部人员时常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评 护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的 问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每 份护理文书采取质控员一护士长一护理部的三级考评制度，定期（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室 检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教 老师评选活动。（五）、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传 递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。我们相信只要努力执行以上工作，我们在20年中的工作 中一定能取得好的成绩。进行护理
36、记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重， 强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第 一、二、三名。护士个人年度计划篇2旧的一年已结束，新一年也将迎来。对自己新一年的护士工 作也有新一番的打算。我对新年里的工作充满了更多的期待，我 希翼自己在护理上可以贡献足够的力量，也希翼自己可以匡助到 医院的发展。下面是新年度的工作计划：一、工作上注重细节新一年，我在自己的工作上会更加注重细节。回顾将过去的 一年和往年的工作，我觉得自己工作上的细节注重的不够。就拿 为病人处理伤口，我就时常会少拿工具，造成病人伤口不能及时 被处理，这些都是作为一个护士的失败之处，都是些小的工作， 而我偏偏
37、却做不好，更枉顾说做个优秀护士了。于是对于新年的 工作，我各项工作都将把细节做到实处。我在做一项工作，我会 提前做好各种准备，把器具消好毒，把需要用到的工具全部进行 整理编号，以防忘记和漏掉。对待工作我也会更认真，努力改正 自己的马糊的缺点，细心处理护理工作，把病患给照应好，为病 人的康复做好服务。二、继续学习护理知识新一年，我觉得自己需要继续学习，特别是关于护理知识， 各种病理理论、护理实践以及康复工作，在这些方面去进一步加 强学习，让自己在护理工作上真正的做好，不给医院和病人造成 麻烦。我将参加医院的护理考试，不断的去复习以往学过的知识， 并去学习新的护理理论。我也会积极参加外出学习，去别
38、的医院 进行实践学习。固然在当前医院，我也会在有时间且不耽误工作 的情况下，去别的科室学习，护士这项职业在医院就是一个多功 能的职业，只要学的够多，才干更好的去匡助大家。三、自我反思不足新一年对自己的工作我会多加反思，努力发现自己在做工作 时候的不足，并且去改正，让自己的工作变得顺利起来。新年里 每天做完工作，我会回顾一天工作做了什么，去反思自己还有哪 做到不好，反省自己身上的不足。我相信时常对自己反思和反省， 工作也会越来越变得顺利，我在护士这条路上也可以走得更顺遂 止匕工O面对新一年，我虽然有些紧张，但是却没有胆怯，因为我知 道必须提起勇气往前走，我才可以得到发展，我也才干进步。对 未来我
39、是赋予了期望的，我也将带着无限期望前进。护士个人年度计划篇3在20_年开展“优质护理服务”活动的基础上，为进一步 深化“优质护理服务”工作内涵，以“提升职业素质、优化护理 服务”为主题，提升服务水平，持续改进护理质量，以严谨态度 抓好每项护理工作的全程质量管理，在总结上一年度开展“优质 护理服务”活动经验的基础上，特制定20年“优质护理服务” 工作计划。总指导思想遵循“以护理服务为主，发展特色专科”的工作方针，以加 强护士队伍素质建设为核心，以抓专科、重培训为重点，为患者 提供安全、专业、全程优质护理服务，提升患者对护理服务的满 意度。一、严格落实责任制整体护理(1)病区实行弹性排班，如夜班、
40、中班、节假日等，减少 交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士 值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。(2)根据优质护理服务理念，病区设立责任组长2名、床 位责任护士 2至3名，每名责任护士护理10名病人。责任护士 从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教 育等为患者提供连续、全程的工作，切实做好优质护理服务。危重病人、大手术后及并发症的高危患者由高级责任护士负责执 行。(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、 沟通和健康指导等，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。 密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展 健康教育和康复指
41、导，提供心理护理。(4)临床护理服务充分体现专科特色，依据科室特点丰富 服务内涵，为病人提供人性化护理服务保障患者安全，促进患者 康复。(4)二、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施(1)加强重点病人的护理：如手术病人、危重病人、老年 病人，在早会或者交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点, 对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重 视。做好病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道 管理以及病人现存和潜在风险的评估等。(2)进一步规范护理文书写，减少安全隐患，重视现阶段 护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”， 避免不规范的书写，如错字、涂改不清、先
42、后矛盾、与医生记录 不统一等，使护理文书标准化和规范化。(3)完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的 应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药 物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训， 提高护士对突发事件的反应能力。(4)加强护理安全监控管理，每月组织科室进行护理安全 隐患排查及护理差错、护理投数的原因分析讨论，分析发生的原 因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。(5)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、 护理安全、病历文书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽 查，对存在的问题即将指出并限期反馈，在每月的护士工作例会 上进行总结；对优质护
43、理病区进行质量控制。三、全面提升职业素质、优化护理服务(1)加强“三基”培训计划，使护理人员综合素质及专业 能力得到提高。(2)学习住院患者基础护理服务项目基础护理服务 工作规范、常用临床护理技术服务规范(3)每月组织全体护士进行业务学习、危重病人护理讨论、 个案查房、教育查房等各种形式的学习培训，以提高全院护理人 员的业务素质，提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文 书的能力。(4)提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。(5)简化晨间集体交班，强化床头交班内容。利用床头交 接班时间，护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的 护理问题进行床旁专科理论知识讲解，并采取有效干预措
44、施。(6)催促护理人员认真执行护理常规，护理制度，护理操 作规程和病情观察，定期进行急救技术演练，使每位护士都能掌 握急救药品及器材的使用。四、以患者满意为总体目标，深化优质护理服务工作以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人 满意度，避免护理纠纷。(1)主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入 出院病人健康宣教。(2)加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并 于周三及周日基础护理日加之健康宣教日，各个班次随时做好教 育指导及安全防范措施。(3)每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务 质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。五、加强院感知识培训，预防和控制院内感染的发生1、每月进行一次院感知识学习。