培训学校工作计划总结和总结(1).docx

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1、培训学校工作计划和总结篇一:培训学校工作计划和总结回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每 一件事都明确自己作为教XX年度工作总结与计划育工作者的职责与荣耀。但在日常工作 中仍有一些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进。以下是存在的问题与不 足:1 .关于教学与服务(1).个别班级为了照应大部份的中 等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。.个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际能力。希翼孩子在英 语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。(3) 个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动

2、通知没有及时传达造成误会。2 .关于活动开展(1 ).节目准备 开展的圣诞节活动 由于时间紧迫,游戏场地和人员合作不到位,在以后的工作中要做到充分准备,做好计 划彩排等。(2).统筹工作 在准备期工作的完成,各校期初都要交纳一定数量的责任押金,检查评比结果后,中心学校挨次对各 校进行奖励。各校要创造条件,消除危险房,加强师生安全纪律教育,层层签订责任书,落 实安全目标责任制,继续完善封闭式管谶暧。并与公安、工商、卫生、司法门联手,综 合管理学校周边环境,规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的 育人环境。4、常抓质量不放松。械的重点量抓校长向管理 安质量,其次是抓教师向教学

3、要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标,对每项工作实行事一议,一项一计,不秋后算帐;工作完不成或者完成质量差的学校让其边做边改,随改随验,不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度 化、时常化。中心学校对各校常规富里检查的方式、评比办法要逐步改进,力争科学、公 正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查,改过去中心学校几个人查为大家共同查(相关人员参预检查),让每一位管理者能够及时了解他人的经验,正视自己的不足,不断 改进工作,缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方

4、案,从常规教学 管理入手,加强对常规教学各环节的督查,调动教师的教学积极性,继续认真开展课堂 教学评估活动,坚持业务学习、教学研究制度,坚持培优与补差相结合,开展教学扶贫和向 潜能生送温暖活动。按照教职工量化考评细则,在各校自评的基础上,逐步将以校 为单位的评比过渡到以镇为单位评比,适当拉大绩效工资分配档次,让有限的资金发挥最大的激励作用。培训学校工作计划(二)一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特 色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学 校的工作目标。二、

5、目标与措施:(-)加强制度建设,推进科学管理1、进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到 事事有人管,人人有事管。2、完善民主依法管I里举措。积极实施校务公开、民主 理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务 公开力度,在校园醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主 决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝结力,提高教师参预学校管理的 主动性和积极性。3、进一步加强和改进制度建设,组织全体教师学习 小学教师管理制度、小学教学常规管理办法、安全工

6、作制度等系列管理制度,发挥 制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平 等。在实施制度管理的同时,为充分调动教师的工作积极性,在不违背管理原则的前提下, 要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索。(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展 强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能等活动,从源头上杜鳏师有偿 家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自 我,提高自我,做学生的良师益友。2、坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师以素 质树形象,以作为换地位,以业绩

7、显才华,以特色求发展,立足学校,做好校内名 师建设,发挥其先锋模范作用,让广檄师以身边的教师为豌,比、学、直、赶、帮、 超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。3、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教 师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了雌师执行教育法 规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先 评优、职称评聘的重要依据。4、积极鼓励教师投身教育科研,参加之级主管部门和 学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一位智慧型和

8、研究型的教师。努力培养造就一批师德 高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培 养计划,加快其专业成长的步伐。(三)以质量求发展,优化教育教学管理1、加强教师的质量意识和责任教育,培养对社会责任 的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立 为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。2、酎寺面向全体学生,提高教育教学质量0坚持以教 学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查 月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处

9、牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用 教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管 理模式。3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之-,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业 班的实际情况进行跟踪分析,寻觅差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好 教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品 德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩。4、加强教育科研工作,走科研兴校之路。积极启动并实施教科研十二五课题申报工作,

10、树立问题即课题的科研理念。鼓励泛博教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手,人人参预 研究、善于研究、解决实际问题吏教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高 教育质量做好保证。结合各自的课题积极研究,及时撰写有价值的论文或者经验总结,促进 教学质量的提高。5、扎实开展体卫艺工作,坚抓好阳光体育工程,保证学生平均每一个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;组织学生开展大家唱、大家跳等活动;上好健康教育 课,管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病 的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作

11、协调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工 作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。6、加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的 指导,充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师书法教 育竭力尽责,关心学生的写字,让学生每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一 项特色教育。7、做好推普周活动,坚持使用四用语,说规范的 普通话,不写错别字,注意环境用字准确。结合语文学科 开展说普通话比赛。8、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施 设备,开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用率;添置实验器材和图书。加强设备 维护和管理;加

12、强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。(四)加强德育,确保校园和谐。1、加大校园文化建设力度。紧紧环绕三年打基础,五 年创特色,办一流学校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。 完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小小学橱窗文化,充分发挥班级之 星、红领巾校园广播、国学经典诵读等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内 涵,促进师生共同成长,推动书香校园进程,建立浓郁的书香气息。2、重视养瞬宿,加强道彳蕊S设。利用升旗、班队 会、晨夕会,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生养成遵纪守法的习 惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从

13、一点一滴做起,培养良好的行为习 惯,注重个性化、人格化的教育。形成一篇二:培训学校XX年度工作计划回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每 一件事都明确自己作为教XX年度工作总结与计划 育工作 者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开 展自我反省与批评,总结经验不断改进。以下是存在的问 题与不足:1 .关于教学与服务(1).个别班级为了照应大部份的中 等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课 堂内容简单没有太多收获。(2).个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际能力。希翼孩子在 英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试 能力而忽略了英语日常

14、应用。(3)个别老师没有按时按 质做好家长回访工作,对学校活动通知没有及时传达造成 误会。2 .关于活动开展(1 ) .节目准备 开展的圣诞节活动 由于时间紧迫,游戏场地和人员合作不到位,在以后的工 作中要做到充分准备,做好计划彩排等。(2).统筹工作在准备期间,统筹工作不够子细,没有考虑周全,容易改 变决策,导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统 A.A-XX年我们将组织任课老师认真学习,全面提高教师的 业务素质,狠抓教学常规管理,提高教学质量。同时,作 为一位教学组负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到 了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一 个计划,在这段时间里,我也不能放

15、松自己的学习,通过 不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能 力,成为教书育人的一位合格的教师。-.主要工作目标和任务1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率 保持在90 %以上。2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学 质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。二.具体工作和措施1 .教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学 校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质 量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监 督,催促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的 教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学 生成绩的提高

16、才是我们学校最好的宣传。2 .加强教师队伍建设(1)老师要做3:尊重学生、信任学生、了解学 生、研究学生、匡助学生、关心学生、正确评价学生;(2 )关心和匡助新老师。对他们的工作给以指导和 匡助。安排新老师听课,试讲,匡助他们纠正工作中的错 误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来, 能够为学校的发展做出贡献。3 .强化日常工作规范(1 )按时交工作周计划,学期个人工作总结等。(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。间,统筹工作不够子细,没有考虑周全,容易改变决 策,导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。XX年我们将组织任课老师认真学习,全面提高教师的 业务素质,狠抓教学常规管

17、理,提高教学质量。同时,作为一位教学组负责人,面对 竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计 划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一位合格的教师。-.主要工作目标和任务1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率 保持在90 %以上。2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学 质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。二.具体工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学 校的生命线,是学校的工作重点。(3)希翼能够有时间到其他学校去学

18、习经验。4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量(1) )学习教育理论,提高自身道德修养要求自己时常阅读相关的报刊杂志、通过上浏览最新 的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。 努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真 正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一位老师, 不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷 模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平, 同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学 会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另 一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到 一些他们所需要的;同时,自

19、己也要时时刻刻关心国家大 事,了解时事,竭力做好自己的本职工作。(2) )提高教学能力,并带动新老师。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽 容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足 于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂 课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并 加以改正o在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设 方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上 好,把学生留住,是我们的共同目标。三.具体活动安排(3) ) XX年1月份

20、3月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假 课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师 的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。(4) XX年4月份开始筹画和协助小升初的招生和考试计划,做好课程 安排工作。为即将开设的班级选取适当的教材。(5) ) 5月份月初出台具体的暑假招生计划。(6) XX年6月份全面开展暑期的招生工作安排好暑期教师的工作内容和工作时间,保障各门课 程的顺利开课开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼相关工作。(7) 78月份做好暑假教师工作安排与部署做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期

21、的招生计划,学员内部转介绍。 争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。(6 ) 10-11 月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划(校长)(7 ) XX年12月份一XX年1月份稳定现有生源 出台寒假学期招生计划,并开始接受小升初报名篇三:学校工作计划及总结 角峪镇中心小学XX- XX学年学校工作计划一、指导思想:以党的十七大精神为指包,认真落实素质教育,推动新课程改革的顺利进行,以教科研为先导,以提高全体教 师业务能力为主要措施,以区镇视导方案为依据,以提高 教育教学质量促进学生全面发展为根本目标,努力把我校 建设成为规范加特色的名校。二、工作目标1、加

22、强学校精细化管理,提升学校管理水平,积极争 取资金,努力提高办学标准,力争创建成省级规划学校。2、学校管理督导评估达区中上游,居镇全镇第一。3、各类活,包括春运会、越野8、艺术节、六一汇 演及其他各项竞赛均居全镇第一位,区上游水平。4、优质课人数、论文篇数均争取多数代表镇参加市区 级评选,力争有3人次获市区级优质课一等奖,有五篇以上 论文获市区级一等奖。5、学生思想品德合格率达100%,巩固率达100%。6、搞好实验课题的研究,XX年初步形成研究成果。7、搞好集体备课的研究,形成我校特色的集体备课模 式,力争举办一次区现场会。8、狠抓安全教育,年内无安全责任事故发生。四、具体工作措施1、正视现

23、实,工作早计划早在早安排,充分考虑到本 学期本学年工作中可能遇到的艰难,及早想出解决的办法。针对本学期学年的工作重点提早准备相关材料,使教 学管理者有数,老师们心中也有底。集体备课日中巴所有材 料准备好,此间向全体教师下发发布。2、拗格项制度、规定的修正完善工作。上学期制定 的一些规章制度与现有情况不太相适应或者操作起来有困 难,需步修正、完善,以利于教学、便于操作,促进 工作。于备课此间修正完成,教教代会通过,开学初利用 例会与全体教师学习。3、注重过程性管理。继续采用州查制度,并结合相关 制度规定,把检查结果量化打分,及时反馈发布结果,利 于催促工作,对于发现问题限期改正,追踪检查催促。所

24、 有业务检查每周一次发布,不搞秋后算账。对学生的矫正和补救要借鉴洋思和杜郎口经验,狠抓 四清。教师要建立当达标手册,落实未达标学生的补救措 施。要充分利用教研室编写的课时和单元达标检测题,实 行过考试制度,对考试中发现的问题及时进行补救,切实 过好课时和单元关。抓好培优扶中转差工作。一是要把培优扶中转差工作 列入学额各任课教师的工作日程,切实吧这项工作抓实、 抓细、抓好。二是高度关注学生分化期及歧视学科的分化 点,发现问题及时补救,最大限度的减少差生。三是要年 建立好档案,档案要齐全、整洁、条理。学习洋思以四清为主要手段的过程性管理和杜郎口中 翱放趣学理念,切实做教学的堂堂清、日日清、周 周清

25、、月月清,狠抓矫正和补救,最大限度地泯灭学生的知识缺漏, 实现教学的良性循环。学习洋思扎实有效的补差措施,教 学和管理要着眼于学生最大限度的转化,大面积提高我镇中小学的教学质量。各学科要认真学习洋思和杜郎口中学 的经验,结合各自实际,进一步完善本学科的课堂教学模 式,积极改革课堂教学,努力提高各学科的教学效益。4、进一步认真学习区视导方案,以此为指导方向,精心准备各类常规档案,做到有条不紊,并力求创新,搞出 特色。5、抓集体备课,促教学质量提高。鉴于我校现有师资情况,真正让每一位教师提高的根 本一环是加强集体备课。把语数集体备课分为四种形式,即:单元备课、语文 的课节备课和数学的知识点备课、集

26、体备课及平时的疑难 问题研讨。学校统一时间,确定格式,教师做好记录。6、加强新改科或者新接触课改教师培训I力度。(1 )组织他按时参加之级组织的培训和学习,认真听讲并做好笔记,回校后向学校写出书面汇报,把学到的及 时灵便的应用于实际教学中。(2)利用假期备课请有经验的教师举行讲座,结合自 己的教学实践,向这些教师谈经3筑口心嚅。同时采取研讨 的形式,相互交流外出学习的体味,解疑答惑。(3)开学初让有经验的教师上示范课,新教师听一节上一节,直至上路。(4)定期组织这些教师观看优质课录相。(5)学校教学管理人员在开学的一个月内靠上听凭 课,随时给于指导。7、加大校本培训力度,突出实用性实效性。学校

27、将精选部份实用性强的优秀文章印发给全体教 师,文后留有空格供教师填写学习心得。同时,结合教育 实际需要和阶段性要求为教师提供好文章,以指导教师的 日常教学,解疑答惑。参加之级培训学习的,回校后必须向全体教师传达精 神。8、搞好课题研究。(1)全面铺开省实验课题的研究工作。制定出详细的 方案,明确分工,责任到人,争取本年度内出成果。(2 )继续深化综合课作业设置课题改革的研究,在形式上出新,在内容上更注重实用性实效性,真正提高学生的综合素质。(3 )深化区三个实验课题的研究。每一个参加研究的教师都要写出计划,有活动记录, 有总结和成果。(4)开展分层教学研究,采取多种形式加强学困生的 转化工作,

28、促进学生平衡发展。编写一套分层达标训练题 组。9、加强学生管理。(1)抓班主任工作,加强班级管理力度,形成良好的 班风、学风。班主任、任飕狮要关心爱护每f 学生, 关心他们的学习、生活、思想,让他们体味到家的温暖。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂, 我们内部老师要起到一个监督,催促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活 动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。2 .加强教师队伍建设(1)老师T要做:尊重学生、信任学生、了解学 生、研究学生、匡助学生、关心学生、正确评价学生;(2 )关心和匡助新老师。对他们的工作给以指导和 匡助。安排

29、新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机 会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。3 .强化日常工作规范(1 )按时交工作周计划,学期个人工作总结等。(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。(3)希翼能够有时间到其他学校去学习经验。4 .加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量(1 )学习教育理论,提高自身道德修养 要求自己经 常阅读相关的报刊杂志、通过上浏览最新的教育理念,用 新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。止匕外,作为一位老师,不仅仅是学生学习知识的引

30、导者,更是学生人品学习的楷 模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提 高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格 要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的,同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,竭力做好自己的本职工作。(2 )提高教学能力,并带动新老师。 重视单位中新 生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师 的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目 标。三.具体活动安排(1 ) XX年1月份-3月份稳定现有生源,做好任课教 师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准

31、备工作,做好家 长的接待和沟通工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师 的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。(2) XX年4月份开始筹画和协助小升初的招生和考试计划,做好课程 安排工作。 为即将开设的班级选取适当的教材。(3 ) 5月份月初出台具体的暑假招生计划。(4 ) XX年6月份全面开展暑期的招生工作安排好暑期教师的工作内容和工作时间,保障各门课 程的顺利开课开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业 典礼相关工作。(5) 78月份做好暑假教师工作安排与部署做好任课教师的责任, 保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,学员 内部转介绍。争取趋于稳定的学生人数达到新的

32、高点。(6 ) 10-11 月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队 合作精神初步规划寒假学期招生计划(校长)(7 ) XX年12月份XX年1月份稳定现有生源出台寒假学期招生计划,并开始接受小升初报名篇 二:培训学校工作计划 培训学校工作计划培训学校工 作计划(一)一、指导思想:在党的十八大精神指引下,认真实践三个代表重要思想,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风。完善 措施,加大管理的力度和广度,使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。以团 风县教育局20xx年工作思路为蓝本,结合我镇实际,特制定本工作计划、二工思路:1、树形象:通过党员教育活动和 师德教

33、育,提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教师口学风的根本转变。2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理:监督、协调、管理、像户是乡镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过 程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管 理调动泛博教师积极性,以管理提高教育教学质量。三工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改 善,全期不发生责任事故,中小学校全部达到安全校园”标准。2

34、、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施 进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。4、改善学校办学条件,通过积极争取上级资金,实现 我镇办学条件的改观,特殊是十力中学、上巴河/浮、宋家凉亭浮的突出问题,特别 是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格学校的创建工作 和整改工作。四、主鳏施1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建 设,结合党员教育活动和师德教育,通过观看师德启示录和开展学年度师德标兵评选活 动等措施,使每一位教职 工都能自党遵守

35、中小学教职工 职业道德规范,真正做到学为人师,行是人范。对党员干部,更要高标准,严要求,不能让他们只是交费填 表时的党员,作风上却混同于普通老百姓吏之成为教育教学第一线的时代先锋,师生员工 的楷模。二是采取多种教育形式,加强和改进未成年人思想道德建设,一方面协助学校逐步 建立未成人思想道德建设长效机制,把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来,完善班 级管理措施,充分发挥少先队组织的作用,坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队 员、十佳少年评选活动,努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和我为母校 添光采活动,培养学生从小事做起,以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚,对于在此项 活

36、动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰,并组织巡回报告团到各校进行事迹报告, 充分发挥典型的示范带头作用,促进校风的根本好转。2、提高教师素质。新T仑课程改革对传统教学是一种 挑战,同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题,因此提高教师素质不能 仅仅停留在过去那种练好三笔字说好普通话能上一两节示范课上,对校本培训内容要丰 富,标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会,洋思教学观摩课,组织 教师观看小学新课程改革优秀课例VCd光盘,并要求教师写出观后感或者学习心得。在完成 教育教好一节教改课(以全新的教学理念组织教学),写一篇高质量的教改尝试论文或者心得0 过好五关,即普通话,简笔划和三笔字。为了检验各校校本培训和新课程培训情况,中心 学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试,并将测试成绩计入教职工量化考核结 果。3、创建安全文明校园。按照教育局安全校园创建活动 实施方案,结合我镇实际,计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育,消除危( wei)险房与安全校园创建活动有机地结合起来,分阶段实施,逐步深化。开学初,首先对各校校园进 行集中整治,并量力进行绿化美化,对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项

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