小学职称评审量化考核方案.docx

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1、小学职称评审量化考核方案根据上级职称评审有关规定,结合本校实际情况,特制定本方案:凡是具备晋升条件的教学人员二、考核原则客观.公正.以量化考核计分数据为主兼顾其它评审条件。三、量化内容和标准在符合上级有关部门评职称相关文件的规定条件下,采取优先 原则。(一)现职称评定时间(只看年,不分月、日)较早优先原则。对 于评同一职称现职称评定较早的优先考虑。(作为首要条件)(二)各项考核得分较高优先的原则。对于现有职称评定时间(只 看年,不分月、日)一样的条件下,综合考核得分较高的优先考虑。 1、参加工作年限,每年加计1分。2、公务员年度考核以任现有职称以来的公务员年度考核为准,记分标准为优秀4分、 合

2、格2分。3、学历参评教职工的学历按照研究生8分,本科6分,专科4分的记分 标准,只记最高一次学历,不累积记分。4、荣誉奖考核参评教职工在任现职以来,凡获得人民政府荣誉称号者积分。其 标准为:国家10分,自治区8分,市级6分,县区级4分。获得各 级教育主管部门荣誉称号者,其标准下浮一级,学校荣誉记2分。 5、教育教学业绩经教育部门评选的教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师、 名师、教改实验先进个人等均按下列标准计分。(按最高级别记分,不累计记分)次级外分值全国10自治区8银川市646、优质课获有关教育部门组织的公开课、研讨课、观摩课、网上晒课等 课堂教学比赛活动按下表记分。其中教学故事、基本

3、功比赛、演讲 比赛获奖等次在下表的基础上降一个等次记分。学校优质课比赛记2 分,教案、教学故事、演讲比赛等记1分。次级另全国12108自治区1086银川市8646427、参加由教育部门组织的论文、书法、绘画、教具制作以及课件制作等比赛获奖,均按获奖等次依次记分。级全国765自治区654银川市5434328、辅导奖考核参评教职工任现职以来,在参加由教育部门组织的各项活动中, 教师取得的辅导奖,按论文考核的同级二等奖记分。9、出勤(10分)以近两学年出勤情况为参考,出满勤者10分。教职工每请事假 一天扣0.5分,病假每天0.3分。以上各项扣分累积从标准分值(10 分)中扣除,不扣负分。1、违犯法律法规的;2、每学年有旷工二天的;3、体罚学生造成不良影响的,被教育行政部门通报批评者;4、打架斗殴.汹酒闹事者;5、擅自停学生的课或驱赶差弱生造成严重后果者;6、造成重大安全责任事故的;7、因个人因素损害学校形象或声誉者;8、拟评职称年请假累计超过一个月的(婚丧假、产假除外);本方案自20*年1月10日开始执行*小学20*年1月10日

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