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1、小学学校年度简洁工作总结范文（15篇）小学学校年度简洁工作总结范文（精选15篇）小学学校年度简洁工作总结范文篇1一、大力提高后勤工作人员素质。1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教 学，服务师生生活”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学 校组织的政治学习活动，落实学校工作计划；学习有关的法律法 规、上级文件精神和业务理论知识。2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多 次后勤人员工作会议，整顿思想，加强战斗力，增强爱校、敬业 意识，对个别落后的同志采取谈心的方式，转变其思想意识，提 高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的工作责任，要求各岗 位人员认真学习和履行岗位
2、责任，做到事情有人力、责任有人担。3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中, 后勤全体职工努力做到服务有情，育人有责，在“服务育人、管 理育人”方面发挥了积极重要的作用，他们时时处处严格要求自 己，吃苦在前，享受在后，经常“牺牲”节假日公休日加班，以 主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。二、求新、务实，狠抓后勤管理，使后勤工作科学化、规范 病、传染病的防治，定期出版卫生健康知识专刊及在五、六年级 中进行了青春期知识的教育讲座。四、抓标准化学校建设促教育均衡化发展1、为了促进学校标准化建设的进程，学校多方筹措资金改善 办学条件，更新设施设备，学年度本学年累计投资用于校园文化 创
3、设、设施设备维修、教师培训以及课堂教学改革等方面的资金 144550元：校园硬化10元，各种仪器柜、陈列架、图书柜投资 4500元；购置实验台3000元；部分数学、科学、音体美、劳技、 卫生保健等器材480元；校园内各处破旧维修3000元；教学楼美 化2500元；教师各类培训2150元；教师体检800元；艺术教育 月投资750元；学生田径运动会投资300元；教师趣味运动会投 资3200元；学生校园平安险320元；订阅书报杂志、购买教师用 书1200元；空调维修投资500元；办公用品、电脑维修、购买配 件等投资810元、校园版面喷绘、专用教室文化建设投资620元； 各类教学活动投资420元。2、
4、学校在初，结合现有建筑情况，优化整合了各类专用教室， 组建了音体美教室、计算机教室、图书阅览室、卫生保健室、心 理咨询室、劳技室、仪器室、实验室。各专用教室已能正常使用。3、我们学校一直重视学校的教育教学工作，始终把学校的 均衡发展和学生的全面发展作为教育教学的核心，并内化为师生的源动力。教师们十分重视学生学习习惯和兴趣培养，在学校、 班级涌现出很多成绩优秀的学生，学生的成绩合格率一直保持在 95%以上，个别学科优秀率达到100%,使我校的教育教学水平一年 一个新台阶。几年来，全校上下同心同德，积极探索，励精图治， 耕耘不辍，通过艰辛的努力，我校的教育教学质量呈明显上升的 趋势，在学年度的期末
5、成绩检测中，在全区三类校中排名第一， 比前一学年度上升了七个位次。在杨家庄乡教学成绩排名居首位。目前，学校管理且趋向科学、规范，教学改革不断成熟，高 效课堂教学模式深受学生喜爱，常规管理日趋精细，学校处处呈 现出一种健康向上的发展势头。在过去的一学期里，我校各项工作硕果累累，对于过往工作 中取得的成果，我们将戒骄戒躁，继续扎实有序地努力工作，谱 写我校教育的新篇章！小学学校年度简洁工作总结范文篇4在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对继续教育 工作的领导，管理，进一步完善教师教育内容，改进教育方法， 拓宽教育渠道，整合教育资源，健全教育制度，提高教师事业心 和职业道德精神，以保证培训质量
6、，提高培训效益，促进教师队 伍的成长，现就本年度的工作总结如下。一、提高认识，加强领导组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续教育的 积极性和主动性，具体由校长任组长，教导处具体实施继续教育 工作，确保了继续教育工作有条不紊地开展。二、教师教育的主要内容及课时（一）规范性培训（50学时）1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时；2、集中组织了两次网络学习共计20学时；3、片区分段示范课计10学时；4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技 术培训和考试。6、部分教师参加学历提高培训。（二）校本培训1、师德学习（30学时）全校每一位教师都认真学习了教师职业道德，认真贯彻落 实
7、了教育部关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意 见，以及“八要八不准”，一学年共计20学时；同时，认真撰写 师德文章两篇计10学时。组织教师认真参加假期师德师风学习20天，以笔记，学习文 章为证。2、加强新课程，新理念的培训。组织教师学习了新课程新理念，使每位教师牢固树立了与实 施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观，着实提高实施素 质教育的能力和水平，学年读书笔记不少于一万，每年人均计30 学时。3、强化新技术的培训。全体教师要能熟练掌握windows系统的操作，切实加强信息 技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学 习信息技术知识，每位教师一学年均达40学时。4、切
8、实加强教育教学技能的培训。每位教师认真练习三笔、普通话和组织教学技能。鼓励教师 之间相互听课，每学年人均听课30节（共计15学时）；每期每人都 有以上的经验文章或论文在学校及以上单位交流或发表。（计10 学时）5、加强教研教改，着实提高了教师业务能力学校15年级为课改年级，每位教师都认真探讨课改的新 路子，使教学质量更上一台阶。6、鼓励教师学历提高培训。认真贯彻执行重庆市教育委员关于加强全市中小学教师学 历培训的通知要求，1957年1月1日以后出生的小学教师已有 29人达专科及以上学历，学校制定了五年规划，确定了教师培训计戈限鼓励教师参加各类培训。同时，认真组织教师参加执教知识 考试，我校五、
9、六年级的语数教师共23人均参加了执教知识考试, 其中19名优秀，4名良好。四、认真做好登记和审核工作。学校对继续教育工作及时积累资料，每位教师都有编号，认 真做好了登记和初审工作，争取上级审核时全体教师均能达良好 及以上。苍岭镇中心小学校年六月二十日小学学校年度简洁工作总结范文篇5我校牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，认真贯 彻落实园林中小学（幼儿园）安全工作管理规范，以“强化安 全管理，创建平安校园”为目标，通过不断善安全管理制度、加 强安全工作领导；注重安全过程管理；加强学生安全日常管理； 加强安全教育。圆满地完成了各项安全任务，确保了师生生命安 全和学校财产安全，维护了学校和社会
10、稳定。一、抓制度建设组织机构，为学校安全工作提供保障1、健全组织，建立制度。学校成立了学校安全卫生工作领 导小组、学校安全教育工作领导小组等为主的十多个领导小组，修改完善了学校安全管理规范，装订成册，把安全工作细化 分工，明确职责，落实责任。把安全工作纳入日常管理，坚持做 到“三个一”：每周一次的校委会有安全工作内容；每周一次的 教师会有安全工作安排；每月一次安全工作总结安排。2、落实安全责任制。每学期初，校长与各块分管领导，分管 领导与班主任、学科教师、幼儿园、小卖部、门卫、车主司机、食 堂工作人员等，班主任与学生及学生家长逐一签订安全工作责任 书，不漏签一个岗位、一个人。做到新生入学及时签
11、，岗位变动 及时签，时限一到及时签。3、执行“三级”值日制度。坚持做好“领导、教师、学生” 三级值日工作，学校领导教师值日实行全天候的安全管理，早晨 提前半小时到校，中午不脱岗，晚上静校后下班，教师值日实行 等级评价制度。加强校园安全巡查，学生上下楼梯、路队放学、 静校等管理。坚持做好日清月结检查评比公示，充分发挥“红领 巾礼仪岗”参与学生安全管理。4、隐患排查整改实行“日周月”管理机制。对校舍设施、设 备器材、消防设施、用电线路、学生食堂、校园超市、幼儿园、接 送学生车辆、教师宿舍等做到“一日一巡查，一周一小查，一月 一大查。”建立隐患排查整改台帐，对排出的重大隐患实行“一 患一卡”，责任到
12、人，一抓到底，整改到位。安全隐患排查做到：有记录、有自查报告、有整改措施、有小结回复。5、落实校园安全防范。落实四个制度，门卫管理制度、门 卫值班制度、安全检查制度和校园巡逻制度；落实内保干 部和保安、门卫人员，确保人防到位。不断完善防范设施和添置 防范器材，确保物防到位。完善监控系统，确保技防到位。加强 部门联防，形成防范网络，确保校园安全防范落到实处。积极配 合上级和相关部门搞好校园周边环境的工整治工作，按时完成上 级布置的周边环境综合整治任务。及时禁止处理学生中校内外的 打斗、擂肥、盗抢事件。及时化解学生之间、家长与学校之间的 矛盾和冲突。二、抓安全工作过程管理，形成安全工作常规1、坚持
13、开好安全工作例会。每月由校长按时组织召开会议, 安全工作领导小组成员全员参加，总结工作，指出存在的问题， 研究、布署后段安全工作。2、坚持管理规范执行情况自查。每月定期对安全管理的执行 情况进行月查，对没有落实到位的工作下达整改通知书，督促整 改落实到位。3、坚持开展演练活动。每学期至少开展2次以上疏散演练活 动，增强了师生安全意识，提高了师生避险逃生能力和自救互救 能力。4、坚持开展安全教育课的研究。每学期坚持开展一次安全教 育课的研究活动，提高教师安全教育能力。5、坚持开展安全反思。每学期开展2次师生安全反思日活动, 促进师生安全行为习惯的养成。6、坚持下发安全工作整改落实意见。根据月安全
14、工作例会, 安全隐患排查，安全管理规范月查等发现的安全隐患问题，由安 全副校长归类整改，拟定安全工作整改落实意见，明确整改措施、 完成时间、责任人，下发到责任人手中，督促逐条整改落实到位。7、坚持安全知识考试“三个一”。每学期一次学生安全知识 竞赛，一次教师安全知识考试。一次学生安全知识考试，检测师 生安全知识的掌握情况，促进师生了解更多的安全知识。8、坚持安全考评“三个一”。每学期对干部、教师、班主任、 后勤人员、功能室管理员进行一次安全考评，对班级安全教育进 行一次考评，对学生安全行为进行一次考评。督促他们履行安全 职责，帮助学生养成良好的安全习惯。9、定期收集整理安全卫生工作资料。按照“
15、上级文件、组织 领导、制度建设、计划总结、安全教育、责任状告知书、索证资 料、隐患排查整改、接送学生车辆、安全卫生工作日志”八大类， 一一归类装订成册，分类存放，有案可查。三、抓学生日常安全管理，确保学生在校安全1、加强学生缺勤登记管理。班主任每天坚持上午、下午进班 清点人数，对缺勤学生查明原因，在班务日志上做好记录；值日 领导每天必须统计各班学生的到校情况，在校务日志上做好详细 的记录；每节课上课教师必须清点学生人数，防止学生逃课，中 途离校。2、加强学生上下楼梯管理。采取“班主任跟班，校级领导蹲 点，少先队员站岗，值日教师分层”的全方位管理办法，确保学 生上下楼梯安全。3、加强学生活动管理
16、。校内集体活动，做到正副班主任跟班， 学科教师下班，全员参与管理。校外活动，写好活动请示，制定 活动方案和安全预案，报分局批准后开展，活动时，严格按方案 程序办理。4、加强学生晨检、午检管理。坚持做好学生晨检、午检工作， 用晨检、午检记录簿作好记录，发现学生身体不适，及时通知家 长接回治疗，坚决杜绝学生带病上课。5、加强在校进中餐学生管理。我校有近200人在校进中餐, 是一个安全管理难点，一是切实安排好学生进餐的时间、地点； 二是安排好服务、管理人员，实行跟踪管理；三是实行进餐学生 点名制度，值日领导每天坚持点名；四是坚持每月召开一次安全 教育会。6、加强学生安全行为管理。课间由值日教师、学生
17、雅行监督 员负责学生的奔跑打闹、危险游戏、爬高下低等不安全行为的管 理；各班班主任定期收缴学生中的危险玩具和管制刀具；实行路 队放学，确保学生出入校园安全。7、加强接送学生车辆管理。一是做到车辆证件齐全，驾龄合 格，车况良好，保险到位；二是保证乘车学生不超载、不拥挤；三 是安排跟车教师护送，并做好接送学生情况记录；四是定期召开 乘车学生、司机、跟车教师会议，加强司机和跟车教师责任，教 育学生文明乘车、安全乘车；五是每月对接送学生车辆进行一次 考核，考核合格发放工资，并建立出车台帐，对出车情况每天有 记录。六是签订了接送学生车辆责任书，司机、跟车教师责任状。8、加强项目建设安全管理。一是采取专题
18、讲座、主题班会等 形式对学生进行施工场地的安全教育，避免任何学生进入施工场 地。二是督促监督承建方按安监要求做好施工安全防范设施，杜 绝违规施工。三是严格施工车辆进入校园管理，门卫、保安人员 做到三不：不让施工车辆在学生活动时段进入校园，不让施工车 辆一哄而进，要有序而进，不让施工有关人员车辆随便进入校园。 四是施工监督员跟踪巡查，发现问题，及时报告，及时整改。四、抓安全教育，提高师生安全意识和防范能力1、抓计划制定。制定学生、教师、后勤人员、家长安全教育化、服务化，为一线教学奠定良好基础。1、开学前，为保证全校用电正常，不再出现跳闸及电压过低 而影响教育教学，在校领导的支持下，后勤人员全力配
19、合，如期 完成了学校的线路改造，确保变压器安装按期投入使用。2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求，从教职员工 的切身利益出发，本着节约的原则，新买两台全自动电热饮水机， 方便了教师，也使师生们喝到了品质好的水，确保了师生们的健 康，师生们反响很好。3、学校所处的地理位置较低，阴雨天排水不畅，防患于未然， 开学初在政教处和教导处的配合下，后勤组织人力疏通了下水道, 并把下水道的淤泥清理掉，使学校的排水畅通。小学学校年度简洁工作总结范文篇2根据上级文件要求，认真落实上级安全工作会议精神，我校 结合学校实际情况认真开展校园交通安全宣传教育和校园周边交 通整治活动，现将活动情况总结如下：一、职责
20、到人，分工明确为保证活动长期有序地开展，我校第一时间召开全体教职工 工作会议，传达上级文件及会议精神，成立以许校长为组长的“学 校交通安全教育领导小组”，把学生的交通安全教育列入重要的 议事日程。计划，落实教育内容，安排教学课时、授课教师及教学时间。2、抓学科安全渗透。要求各科教学做到有安全教育渗透点, 每学期上交一份有安全教育渗透的教案。3、开展安全主题教育。认真开展安全教育周、安全教育月等 主题教育活动，国旗下讲话每月安排一次安全知识辅导讲座内容。4、开展多种形式的教育活动。充分利用下班会、学生、红领 巾广播站、主题班会、班级黑板报、宣传专栏、宣传标语、观看安 全教育短片等形式对师生进行安
21、全教育。推行周一安全警示教育 和班级安全夕会制度。5、坚持开展后勤人员安全教育。对后勤人员安全教育培训做 到：每周一次业务学习，每月一次工作会议，每学期一次安全知识 考试。6、坚持开展家长安全教育。充分利用家长委员会、家长会和 发放告知书的形式，对家长进行安全教育。7、坚持开展专题教育。充分利用特殊安全日有针对性地开展 安全专题教育活动，如安全教育日、防灾日、禁毒日（6月26日）、 消防安全日（12月2日）等。我校严格执行学校安全管理规范，提升了学校安全工作管理 水平，实现了安全工作管理精细化。学校安全工作虽然繁杂、千 头万绪，但只要领导重视，分工明确，责任到人，加大执行力度，就一定能做细做好
22、，防患于未然，确保师生生命安全，确保一方 平安，构建平安和谐校园，维护学校和社会稳定。小学学校年度简洁工作总结范文篇6本学期，我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为 本，发扬开拓进取的精神，有计划、有步骤地开展教育教学工作。 回顾过去的一学期，我们主要做了以下几方面的工作。一、德育工作1、积极开展“六个一”工程：每月观看一部爱国影片、每周 背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校 传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词， 德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时, 积极开展活动，激发学生的兴趣。在元旦联欢会上，各班组织朗 诵比赛以检查学
23、生的背诵情况，在四月份，我校组织了硬笔书法 比赛。2、九月份举行“看祖国巨变为祖国骄傲”手抄报比赛，进一 步弘扬民族精神，增强学生的民族自尊心和自豪感；3、为庆祝国庆60华诞，我们举行了诗歌朗诵会；4、十一月份举行安全紧急疏散演练，通过演练，提高了我校 师生的自我保护意识，使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧 有了进一步的了解，强化了广大师生逃生的安全意识。5、学生、家长同看邹越的让世界充满爱的演讲；6、“改革开放30周年”讲故事比赛。7、督促学生及教师共同加强体育锻炼，并加强长跑训练，我 校学生在中心校及区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组 织的趣味运动会中获得团体第二名。8、五年级刘静雯
24、同学在区组织的“展现农村新风貌”活动 中现场作画，赢得观众阵阵掌声。9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分，为了让学生 倾吐心声，切实为他们解决成长中的烦恼，我们设立了 “悄悄话 信箱”，精心布置了 “心语小屋”，并经常有老师与孩子进行温 馨对话。二、教学工作1、开学初召开教学质量分析会，每位教师积极发言，明晰了 以往教学中的症结所在，为以后的教学工作更好地开展有着积极 地推进作用。2、在推普周我们开展了系列活动：（1）各班更新黑板报，利用班级黑板报宣传本届推普周活动 的主题和有关推普知识，大力宣传国家通用语言文字法。（2）组织全体教师学习上级文件，进一步明确“推普周”活 动时间、意义，明
25、确学校本次推普周开展的活动及各自的、职责任务，结合教师政治学习，集中组织全校教师学习国家通用语言 文字法和省实施国家通用语言文字法办法。(3)少先队利用学校广播，召开一次推普专题广播会，利用 学校广播在9月8至13日的一周中，每天中午进行10分钟以上 的推广普通话专题广播，深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动，利用双休日时间把 行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的 社会实践活动，强化用语用字的规范化意识，并做好照相记录。3、每月单周组织教师进行业务学习，提高教师的理论修养和 业务水平。双周组织教研活动，学校领导深入课堂听课，教师互 相听课。大家实实在在
26、地研究课堂教学微观领域经常面临的问题, 发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和教研能力。4、开学初，教导处与教研组长一起检查教师的超周备课，学 期中检查教学设计与学生作业，并与教师交换意见，以期改进。小学学校年度简洁工作总结范文篇7一、基本情况为建立健全学校艺术教育管理机制，推进学校艺术教育规范 发展，全面提高学生审美和人文素养，促进学生全面健康成长， 学校按照教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见的要 求，扎实开展艺术教育工作，并取得了 一定的进步和成绩。现将我校20-20_学年艺术教育发展情况报告如下，二、艺术课程建设我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。每 班的音乐课、
27、美术课每周2课时，三年级以上班级每周外设书法 课1课时。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审 定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学， 能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容， 较好地实现课程标准规定的教育目标。三、艺术教师配备我校有教学班18个，在校生749人，教职工50人，音美室 各1个。按照课程计划要求配备艺术教师，现有艺术专职教师3 名，艺术教师均为专科学历以上，学历水平达到国家规定标准， 专业结构、年龄结构等比较合理，我校艺术教师爱岗敬业，为人 师表，教书育人，有团队合作精神;教学态度认真，能较好地完成 艺术教育工作任务。教师具有先进的教育
28、理念，有较强的课堂教 学能力和组织、辅导艺术活动的能力。艺术教师能够认真参加市 县和学校组织的各种形式的业务培训。四、艺术教育管理学校领导高度重视，由政教副校长分管艺术教育工作，加强 对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加 强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。 对于艺术类课程，教务处严格按照课程管理制度进行监管，严格 执行教材征订、教学计划制订等关键环节的管理制度，保证艺术教育课程有计划、 有秩序地开展：1、强化制度管理。为了使学校艺术教育工作真正落实，全面 到位，我们制订和完善有关规章制度，把艺术教
29、育列入学校工作 日程，同时制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育 发展目标及实施措施，努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺 术教育工作正常有序进行。学校依据教育局下发的音乐、美术考 核细则，制订了有关艺术教育工作的奖励方案，年终对成绩优异 者进行奖励。2、强化常规管理。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要 工作来抓，坚持课内与课外相结合，普及提高相结合一方面要求 艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂 开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化， 面向每一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、绘画组、书法小 组等课外活动小组。要求每位艺术教师辅导好相应的兴趣
30、小组， 并认真制订活动计划，每周定时定点开展活动。3、强化教学管理。我校遵循教育规律，在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。(1)认真学习新课程标准，更新教育观念。(2)定期进行课堂教学研讨。每学年组织艺术学科教研活动不 少于四次，每次活动都要围绕主题进行研讨交流，进而全面提升 艺术课堂教学效率。(3)结合课改，努力钻研教材。集教师团队智慧，显个人精雕 细琢，以集体研讨为基础，抓课时分备，个人复备，课时反思的 备课模式，精心设计教案。真正做到细化教学过程，重视课前、 课中、课后管理，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功 的,乐趣，以满足学生自我发展的需求。五、艺术教育
31、经费投入和设施设备学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，为 特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。六、课外艺术活动我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开 展健康向上、符合小学生身心特点的艺术活动，并结合重大节日 庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学校根据自身 条件，结合重大节日庆典开展艺术教育；每年六月举办-次校园艺术节活动，取得比较显著的成效；第二课堂有合唱、舞蹈、绘画、 书法等，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。这些兴趣小组大大拓展了学生选 择的空间，让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培 养提供了良好的条件。20-20_学年我
32、校师生在各级各类艺术活 动和比赛中，也取得了较好的成果：20_-20_学年县足球比赛中 获得小学组男子第二，女子第五的好成绩，在刚刚结束的20_仁 化县中小学（幼儿园）经典诵读展演活动比赛中，我校获得小学 二等奖的好成绩七、校园文化艺术环境我校校园文化建设坚持思想教育与艺术欣常的统一人文环境 与自然环境的统一、传统文化与时代精神的统一，积极为学生创 造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、绿色文化长廊、校园 广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。使学校成为师生 身心愉悦、情感陶冶的乐园，让全校师生时时处处都能感受到学 校艺术文化的魅力，从而促进学生良好品德修养的形成。八、学校艺术教育工作公示
33、和奖励制度学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师 生群众的监督。对参加学校艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的 学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。九、存在的不足、原因及改造措施艺术教育科研课题偏少，论文数量偏少。教师专业素质的提 高，仍然任重而道远。受编制限制，我校的专职美术、音乐教师 队伍仍不够稳定，及至到目前仍然没有解决。我校的艺术社团还 没有很好地组建起来，还停留在兴趣小组的水平。艺术教育工作 是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，艺术教 育工作有了新的起色。从教师到学生，从社会到家长，对艺术教 育有了新的认识，学校基本形成了艺术教育的氛围。十、
34、20年工作重点及计划在20年我们将致力打造一支精良的艺术教师队伍、加强学 校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动，相信经过全校师 生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶！小学学校年度简洁工作总结范文篇8我校自接受创建“天津市现代化达标学校”任务以来，认真 学习天津市义务教育学校现代化标准文件，提高对义务教育 学校现代化建设标准的认识。实施义务教育学校现代化建设标准, 目的是为了促进城乡一体化建设，进一步缩小城乡学校之间的差 距，努力提升义务教育整体水平。此项工作将重点从改善办学条 件、创新学校管理、加强教师队伍建设和深化素质教育等方面入 手，着力促进义务教育高水平、高质量均衡发
35、展，让学生充分享受到公平优质均衡的教育。创建教育现代化不仅仅是教育基础设 施设备的现代化，更包含了教育思想现代化、师资队伍现代化、 学校管理现代化、教育教学体系现代化和教育水平现代化等许多 不同的层面。努力使学校现代化建设这一繁杂的工作深入人心， 举全校之力扎实开展创建工作。我校于20_年10月8日顺利通 过专家组的软件验收。现将创建工作总结如下：一、学校的变化1、办学硬件水平得到大幅提升。校园建设得到加强。学校校 舍进行了维修，专用教室得到了更新改造，学校面貌发生了重大 变化，我校布置教室和楼道，突显校园文化特色；配备了大量的 教学设备，可以满足教学需求；布置了专业教室，体现了学科熏 陶的特
36、点，重新改建了厕所，安装了暖气，粉刷了教学楼，操场 硬化，体现了净化、美化、绿化、教育化。2、学校仪器设备配备水平明显提高。计算机得到更新，多媒 体设备增加，更好地满足了教师的需求。3、学校图书馆建设得到加强。图书阅览室设施设备满足要求, 图书配备齐全，管理使用良好。学校设立班级图书角，开展了师 生读书活动，丰富了师生的校园文化生活。4、提高了教学仪器设备的管理水平和使用效率。通过学校对 仪器设备的自查，摸清了家底，及时进行了更新补充，同时建立二、举措新颖，活动丰富1 .利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、LED展示等多种形式宣 传道路交通安全知识。2 .利用班队会开展“道路交通安全知识教育“，积
37、极落实期 初安全教育工作，组织学生观看安全教育视频，提升学生的安全 知识水平。3 .结合上级要求，认真做好校车排查工作，教育学生严格做 到安全乘车，通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制 约师生遵守交通法规。4 .通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式，对家长进 行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行 车安全提醒，要严格遵守交通法规。5 .联合村两委及村联防队定期开展交通隐患排查工作， 做到有隐患、早发现、早治理，给学生一条平平安安的回家路。6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲 座，提高全体师生铁路交通安全知识水平。通过以上活动的开展，学生了解了交通
38、安全常识，提高了遵 守交通规章制度的意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为 学生们的自觉行动。小学学校工作总结篇在上级教育主管部门的领导下，为了进完善了各种管理制度，统一了学校仪器设备的记账方式，使校产 管理逐步走向正轨，提高了责任意识，确保了使用效率的提高。5、推进了学校科学化、规范化管理。通过现代化达标创建活 动，软件建设方面收获显著。一方面完善和创新了学校的办学思 想和办学理念，学校重新修订了各种管理制度及发展目标规划， 并通过创建使师生得到充分了解和认同，形成统一行动，有利于 学校的科学化管理。另一方面，通过学习培训，理解评估标准， 在自查和创建工作中，学校干部教师进一步理解了现代化
39、学校建 设的要求，明确规范了教育教学的目标任务，对全面落实素质教 育要求，起到了重要的.促进作用。6、学校环境育人功能得到增强。学校在达标创建工作中，重 视对学校校园环境、楼内装饰科学设计，精心布置，使校园文化 建设，突出体现了学校的文化特点和育人功能。二、创建过程中的好做法、好经验、典型人物和事例。1、认真学习天津市义务教育学校现代化标准文件，提高 对义务教育学校现代化建设标准的认识。首先是领导班子学，领会精神，吃透文件，把握实质，对标 准的各项内容做到心中有数。其次是带领全体教师学，领导宣讲 让教师们理解实施此项工作的目的、意义以及对各类档案资料要 求，以便督促教师们在日常的教育教学管理中
40、努力做到高标准、高质量，过程资料真实、详实、完整。最后，我们确定了创建学校 现代化建设标准的总体思路：高度重视 仔细研读 条块梳理 分工 细致创新思维 扎实创建2、加大宣传，利用校会、班队会、家长会等形式，向学生、 家长、社会广泛宣传营造积极的舆论氛围，形成共识，让他们明 白这是市政府下决心、下大力实施的一项优质教育资源配置工程, 是一项惠及子孙的惠民工程。3、办学理念是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学 校”的深层次思考。办学理念，从某种意义上说，就是学校生存 理由、生存动力、生存期望的有机构成。办学理念的功能就是要 回答学校的全部活动所涉及的三个基本问题：为什么？做什么？ 怎么做？这
41、三个问题的答案共同解决了学校的终极问题：学校是 什么？办学理念必须得到全体教职员工的认同。只有这样，才能 使学校的办学理念贯穿于所有的教育教学活动之中，贯穿于每一 位教职员工的工作中，体现出共同发展的思想。班子成员共同梳 理好校长（学校）办学理念、办学思想、办学特色、学校管理、队 伍建设，形成学校各项工作的纲领，充分体现在学校教育教学的 活动之中，成为各项工作的切入点和落脚点。4、软件建设的材料准备问题：提升“材料不是应付检查，而 是工作过程痕迹”的认识。材料是教育教学工作的过程体现，我们做了那么多的工作，都应该留下痕迹。如果需要补材料的话， 这无外乎有两种情况，一是工作做了没有形成材料或没有
42、注意材 料的及时整理与归档；二是没有做此项工作。因此，从现在开始 就应该重视材料的整理归档。每一项活动的开展，要有方案、过 程材料、总结。比如开展“课堂创新创优”活动，教学主管领导 首先要拿出活动方案，然后讲课教师课后上交教学设计、说课稿、 教学反思，最后完成活动总结，整理归档。如果我们每一项工作 的开展都这样规范去做的话，就没有补材料一说了。5、关于一日活动安排问题：提早下手，形成习惯。升旗仪式： 过程规范、师生唱国歌声音洪亮、升旗讲话最好是面对面。眼操： 穴位准确，用力。广播操：队形整齐（横排、竖排乃至斜排），动 作规范。大课间活动：活动种类多样，学生投入，教师参与。6、课堂教学达标工作。
43、我们以教学开放周活动、教研组长、 名师引路课、课堂教学创新创优、课堂教学模式的构建、同课异 构等为推进形式与措施，实现人人课堂教学达标。7、在创建过程中，全校教师都以五加二、白加黑的态度投入 到创建工作中，领导、教师带病带伤坚持工作，有的教师家里有 丧事或亲属重病住院也不影响达标创建工作，学校干部教师，坚 持暑假和节假日不休息，加班加点工作，使学校设施设备和环境 建设按时达到要求。学校的干部、教师在通过市专家组验收后，都为自己的工作得到充分肯定喜极而泣。三、目前距100条评估标准还存在哪些不足（以软件为主）。一年的创建工作，我们共同收获了成绩，但也收获着经验与 教训，只有充分认识工作中的不足，
44、总结工作中的教训，我们才 能真正的提高自己。回顾一年的工作，我们感觉存在着以下几方 面的不足：1、学校办学理念需进一步梳理，制定具体的阶段目标，具体 目标、具体方法、具体措施，每一步工作都有章可循。2、进一步加强科研课题成果的转化和应用推广，课题的立项 要有实用性、有价值，不宜过大或过小，便于实验，可操作性强， 切实解决实际问题，真正提高学生的学习能力和教师的教学研究 水平。3、进一步加强教师队伍建设，以思想政治工作为先导，加强 师德建设。积极推进校本研修，提升教师实施新课程的能力。开 展丰富多彩的活动，培养德业双馨的教师队伍。4、进一步规范党组织、工会及教工大会工作，进一步完善学 校工作的民
45、主管理和民主监督机制，注重过程，体现实效。四、下步工作思路，如何做好巩固和提高工作。创建是起点，发展是永恒，今后，我们将进一步巩固深化达 标建设成果，全面推进义务教育学校现代化标准建设，紧紧抓住 义务教育学校现代化标准建设这一次难得的历史发展机遇，一要 继续提高认识，进一步增强自觉性。要对照“100条标准”，继续 在查找问题上下功夫；要依据“100条标准”，突出在研究措施上 做文章；要按照“100条标准”，坚持在狠抓落实上见成效。二要 巩固建设成果，进一步体现优质性。要认真落实好学校整改方案， 巩固达标建设成果；要研究学校工作新的发展点，深化达标建设 成果；建立完善学校长效管理机制，确保达标建
46、设成果。紧紧抓 住义务教育学校现代化标准建设这一难得的历史机遇，加强学校 文化建设，严格管理制度、提升管理水平，用“100条标准”规范 日常管理、规范办学行为，在促进学校发展上下功夫、做文章。小学学校年度简洁工作总结范文篇9一、积极探索尝试“快乐拓展日”课程活动，开发课程资源， 创设有利于引导学生自主学习、主动探究的课程实施环境围绕“快乐拓展日”课程活动的要求，老师们根据学科特点 及学生的实际，进一步挖掘教材的内涵，精心设计可供学生主题 探究的“长作业”，使学生“学修一体”，掌握更多知识，体验 更多社会角色，增长更多智慧，实现“减负不减质，在增效中增 值”的目标。本学期，结合打造“活力课堂”，
47、学校以“彰显现代教育理 念，检验课程改革成果，展示活力课堂风采，增进家校互信和谐”为宗旨，开展了家长开放日活动，通过家长走进学校，走 进教室，增进家长对学校管理、教育教学质量以及自己孩子在校 学习生活和能力表现的了解，促进家校互信和谐。通过倾听家长 合理化的建议，进一步改进学校的管理。家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩 子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教 育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师高度重 视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务，由于大家齐心协力， 本次家长开放日活动得到了家长的肯定和好评。二、落实教学常规措施，加强教学“五环节”管理
48、，提高学 校教学质量教导处对教师备课，上课，作业批改等常规教学工作提出明 确要求，并及时进行检查指导以及反馈，以确保教学目标的落实。开学初分学科制定出教学计划，各年级教学计划、教学进度， 各任课教师教学计划。备课能坚持写好三维教学目标：知识与能 力、过程与方法、情感态度价值观；写好阶段目标和教学反思。 将备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”， 手段要“新”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”作 为我校强化质量意识，走素质内涵发展道路的指导方针。在强化质量意识的同时，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科在组长的带领下，能认真 把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合考试情况，对出 现的共性问题集体讨论，提出改进建议；对个别教师出现的问题， 学校加强监管力度，采用由教导处跟踪了解，同伴帮助，共同提 高的方式通过这一系列的措施，学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪，加强督导。通过努力，在这学期区质量调研中， 四年级语文学科超区