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1、（热门）师范生实习计划7篇师范生实习方案篇1人生就是一场修行，人生中的每一段路程都是一笔珍贵的财宝。现在的我已经开头进 行顶岗实习了，虽然还没有正式站上讲台，但我对此布满期盼。我对以后的顶岗时间做了肯 定的规划，设定了一些目标。我信任，只要我努力，不断向上，肯定能胜利。第一，在顶岗之前，要做好充分的预备。我们在走上岗位前，不仅要进行岗前培训I, 也要有所预备。首先，心理上的预备，就是要从容镇静，不紧急，不惊慌，用自己最好的状 态去面对同学。然后，工作上的预备，就是要提前做好自己所教科目的预备，熟识教材，做 好课件，要明确自己要怎么教，怎样才能让同学听懂，这些都是特别有必要的。其次，摆正心态。以
2、前我们是同学，是抱着一种学习的态度去请教。但是，现在我们 作为老师，心态也不能转变，我们仍旧是学习者，不仅要向自己的导师学习，更要向同学学 习，不能自恃过高，也不能低估自己，永久要保持一种虚心的心态，只有这样才能促进我们 的成长。我曾经幻想过自己站上讲台，面对一双双纯净的眼睛，我会是一种什么样的状态。但 我仍旧想象不了，我盼望能以最好的状态去面对他们，给他们一个好的印象。跟同学们在一 起时，我既是一个老师，又是他们可以倾诉的伴侣，和他们是公平的关系;和导师在一起时， 虚心向导师求教，向他们学习，吸取养分，孜孜不倦。而对于我所教的科目，更应当用严厉的态度去面对，我所学的是中文，所教的是语 文。首
3、先，我会把课文熟识透，充分对课文进行分析，每一篇课文的每一句话，每一个字都 要有充分的把握，挖掘教材，熟识教材，不仅要自己挖掘，还要倾听他人的指导，综合进行 备课，只有备好课，才能上好课。最主要的，还是要用学问储备自己，只有你的学识渊博, 同学们才会佩服你。教育是一项神圣的事业。作为一名老师，我们应当感到傲慢、骄傲。我即将走上讲台， 即将成为一名老师，我会用我最大的热忱去完成这项神圣的使命，在接下来的日子里，努力 奋斗，成就自己！ 师范生实习方案篇2教育实习，是师范生必不行少的一部分，它是理论和实践相结合则的贯彻和体现，也 是进一步提高教学力量，熬炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作，
4、现特制定方 案如下：一、教育实习的目的（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密 联接起来（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的把握新课程改革的理 念。（三）仔细虚心的向各位老师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入 技能，语言技能等等。（四）在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作力量，社会交际力量，一个教育事 业者应有的责任感和使命感。二、教育实习的内容（一）仔细听指导老师的.课，并对老师的教授状况以及同学的听讲状况做好记录。在X周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并认真做好记录，在课下进行反思与 总结，汲取指导老师的讲课阅历。（
5、-）备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的看法讲八节课，预备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师批阅批准教案后，再向 指导老师说课。通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。（三）做好教育调查依据我校教育处拟定的题目，结合教育实习的状况，开展一次专题调查活动，写出不 少于三千字的调查报告。（四）自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志，仔细总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸 取阅历教训，从而提高自己的教学水平。（五）做好老师支配的每一份任务师范生实习方案篇3我的实习方案如下：首先，帮助励老师完成本学期的教学方案、努力做
6、好自己的本职工作。至少要完成论 文主题和该门课程相关，所以想在实习期间在该学校完成自己论文中的.一些任务，收集一 些论文中需要的数据。还有一点是导师盼望我的论文中能运用一些moodle的东西，刚好励 老师的教学特色就是运用moodle平台来进行授课和同学学习，盼望在实习的这段时间，能 够跟着励老师学习更多的关于moodle平台的使用，争取把这个平台学的精通一些。最终，当然是盼望实习期间和老师、同学、同事相处的比较开心，和同学们的关系能 够融洽，争取做一名合格的实习老师！ 师范生实习方案篇4假期即将结束，也意味着我将踏上人生一段关键旅程：顶岗实习之旅。半年的顶岗实 习虽然短暂，但对我们的意义却深
7、远。半年的顶岗经受，让我们这些师范生提前体验当老师 的味道，学会站在老师的.角度去了解和熟悉同学，了解自己日后要参与的教育工作在实际 环境中教育教学的基本规律，了解目前中学校究竟需要什么样的老师。这些也在肯定程度上 打算了我们日后努力的方向和需要充实的学问。说实话高校期间自己没有实质性的家教阅历，而且课本学问许久不碰，学问难免有些 生硬，对接下来的顶岗虽然很期盼但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说有压力才有动力， 盼望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个 初步方案，也可以说是自己想达到的基本阶段。一、教学方面：首先得转变观念，努力做好由同学向老师的角色转
8、变。其次得把握老师基本技能，提高地理专业素养和综合性教学力量。然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、娴熟运用现代技术方法、 不断完善教学思想、敢于尝试创新，乐观优化教学方法。二、生活方面：首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和谐相处还有是努力协调好实习工作与家庭事务三、与人相处方面：盼望自己做到与当地老师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其特长，虚心 向老师们学习。我觉得很重要的事与同学们之间的相处问题。盼望与孩子们友好相处但不失威武，这 是个永久值得我学习和探究的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人, 为
9、同道中人，要和谐相处、互帮互助，共同进步。虽然过去没有想过当老师，但经过这两年师范生的学习经受，我已经渐渐地开头接受。所谓干一行爱一行嘛，我将为自己的教育生涯而努力。师范生实习方案篇5龙潭中学现在在校约20xx多，师资很好，近年来的都教育出一大批拔尖的同学，若 与其它同级学校相比，确定列前几名。我所跟的班主任工作的班级是七班级8班，数学科教学的是7、8班两个班。这两个 班都是试验班，班级由40多位升学成果比较优秀以及10多位成果比较差的同学组成，尽量 在这三年的学期里实现两个带一个，把成果差的同学带上来。一、实习支教的目的和意义1、通过教育、教学实践，使支教实习生受到深刻的专业思想教育，熟悉教
10、育工所应 担负的光荣而重大的工作任务，树立献身教育事业的思想。2、在支教实习的过程中，巩固和运用所学的基础理论、基本学问和基本技能，获得 中等教育、教学的感性熟悉，进一步理解教育规律、培育从事教育和教学的独立工作力量。3、作为教育专业的同学，一个学期的支教实习不但能使我们提高教学技巧而且使我 们能够对自己的将来有更多的方案，设想。二、教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个大方面：支教常规工作、教学工作实习、班主任工作实 习。详细内容如下：1、支教常规工作：1 .每周给自己的带队老师发一封邮件，邮件内容自定2 .尽量抽空撰写支教简报，至少在师范生实习支教简报上发表通讯1篇，介绍 支教近况3 .
11、支教小组制定一份学期实习规划，另支教成员个人必需写一份学期实习方案4 .乐观撰写与实习支教工作有关的日志或日记，并存作个人实习档案资料5 .按时完成博客更新，尽量对从化区的博客进行美化，使博客更具区域特色6 .听从支教学校其他有关工作支配2、教学工作实习仔细讨论课本以及相关资料，备好课，编写好教案，虚心向指导老师学习，并依据本 班的学习状况，选择一些有深意的题目给同学做，然后具体的给同学们分析。多听同科老师的讲课，学习其优秀的教学方法，乐观参加科组活动，多与其他老师争 论学问点的讲授方法。在原科任老师指导下进行课堂教学，努力完成不少于100课时的教学工作量。仔细批改作业、小测验、试卷等，以及评
12、讲。尝试开展教研课、公开课等教学活动。3、班主任工作实习在支教期间我担当副班主任的职位，帮助班主任管理班级，在原班主任的指导下，初 步把握班主任工作的基本内容，培育独立从事班主任工作的力量。对于七班级的，新生，要抓好行为习惯的养成，以及加强爱国主义教育、集体观念教 育、纪律观念教育以及文明礼仪的教育下面是本班一些状况：女生都很好学，也比较活泼。部分男生淘气，有两三个特殊淘气。有极个别同学无心 读书，不听课，读书没声，晚自修时坐到别的位置谈天开小差，部分班干没有落实好班主任 分派到的工作。因此要加强对班干部的培训，充分发挥其作用加强同学自主管理的力量。4、其他教学任务：在支教的这一个学期里，我将
13、乐观进行听课、试题设计等相关的一些教学活动。三、教育实习总结实习结束后，我将仔细做好总结，整理好实习支教成长档案袋资料，写好个人实习支 教总结，包括实习内容、完成状况、收获、体会和建议等。四、教育调查及论文或报告利用实习期间的空余时间我可以确定毕业论文的主题，甚至开头起稿，并开展相关的 论文调查。师范生实习方案篇6一、教育实习的目的教育实习是高等师范教育的重要组成部分，是实现师范院校培育目标的一个重要环节, 数学教育专业同学通过教育实习要求达到以下目的：1 .使同学受到深刻的专业思想教育，树立献身人民教育事业的崇高思想，增加对中 学校教育事业的适应性。通过教育调查，深化了解中学校教育实际。2
14、,使同学将所学的基础理论、基本学问和基本技能，综合运用于教育和教学实践， 熟识数学教学过程，把握数学课堂教学技能，培育良好的数学教学力量。3 .使同学了解当前中学校及中学校生各方面实际状况,熟识中学校班主任工作规律， 培育管理班级的力量。二、对实习生的要求L仔细钻研教材，备好每节课（写好教案，做好试讲，提交指导师审核），上好每一 节课，课后仔细评议，写好每节课课后反思。实习期间，至少上8节课（其中至少2节课使 用多媒体），上交全部不同内容课的,教案（最少4个）。4 .虚心请教，听从指导师的支配，学习指导师的教学阅历、教学方法和管理阅历。 乐观参与各种教研活动，听课至少24节（要求有不同年段的课
15、），课后仔细参与评课。5 .为人师表，仪表端庄，教书育人，喜爱同学。仔细做好班主任工作，实习期间， 至少独立担当两个星期的班主任工作（细致了解班级和同学，写好班主任工作方案，做好班 级日常管理），同组合作至少完成一次主题班会。6 .通过教育调查，深化了解中学校教育实际与教育改革，每人完成一份教育调查（可 以两人合作）。7 .遵守实习学校的各项规章制度，听从支配。实习要有始有终，负责究竟，无特别 状况不得请假，有事请假，必需经实习点负责老师批准。三、组织领导8 .学院教育实习领导小组林长胜，方均斌，黄忠裕9 .温州市其次十一中学实习点实习中学教育实习领导小组：吕俊杰，金平，胡珏，胡大为，金森林，
16、赵庆东，李祖来，吕小玲，方均斌带队指导老师：方均斌，徐彦辉，闻仲良，程国正教学指导老师：吕小玲，周炼，李丽平，倪卡娜班主任指导师：杨工力，陈宝荣，吕小玲，周炼，李丽平，朱清晰，李祖来10 温州市试验中学广场路校区实习点教育实习领导小组：何民，林金云，林晓斌，刘小丽，马海波，黄忠裕带队指导老师：黄忠裕，方均斌，谭金芝，温红蕾教学指导老师：班主任指导师：赵玉晶，陈洁，金雷，姜畅，刘彩萍，陈芙蓉，林秋玲，陈芳芳， 吴彩苗师范生实习方案篇7我院08级本科数学与应用数学（师范）专业现有同学131人，他们经三年半的校内 学习，已经把握了较扎实的专业学问。为培育和熬炼他们从事教育教学等工作的实际力量, 依据
17、教学方案，定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分别到渍江区韶关市第十中学、 武江区韶关市第九中学、武江区龙归中学、南雄市帽子峰学校、南雄市百顺中学、南雄市水 口中学、南雄市南亩中学、翁源县江尾中学、翁源县南浦中学、翁源县磷下中学、翁源县坝 仔其次中学、翁源县六里中学、乳源县大桥中学、乳源县一六中学、乳源县侯公渡中学、新 丰县黄磷中学、新丰县遥田中学、始兴县罗坝中学、始兴县沈所中学、始兴县马市中学、始 兴县城郊中学等有关中（小）学进行教育实习，为确保实习工作顺当进行，特制定本方案供 有关各方参照施行。一、教育实习目的任务1 .让实习生详细了解中学的教育方针、任务和当前教育教学改革的
18、动态，学习实习 学校的教育工作阅历和了解教育管理工作。2 .使实习生得到中学数学教学和班主任工作的实际熬炼，培育他们具备从事中学数 学教学和班主任工作的力量。3 .巩固和加深实习生对所学专业学问的理解，提高他们综合运用学问的力量。4 .全面考查实习生的思想品德、学问水平和业务力量；检验我院的教学质量，为今 后改进教育教学工作供应反馈信息。二、教育实习要求5 .教学方面（1）虚心向科任老师学习，了解同学学问水平和年龄特点，在科任老师的指导下， 仔细备课、预讲、进行课堂教学的实践。（2）仔细批改实习班级实习科目的作业，从同学作业和与同学接触中发觉教与学的 薄弱环节，准时辅导，查漏补缺。（3）实习生
19、必需参与本小组预教、听课及课后评议活动，评议时要乐观发言，互教 互学，共同提高。6 .班主任工作方面（1）虚心向原班主任学习。在原班主任指导下制定班主任工作方案，做好班级管理 工作，完成值周班主任工作任务。（2）为人师表，讲究师德，了解、爱惜教育对象，做好思想教育工作。在原班主任 指导下，组织同学开展有益的活动。（3）在原班主任的带领和指导下学习家访等教育调查工作。（4）对学习较困难的.同学，要急躁细致、循循善诱，激发他们的学习爱好，提高他 们的学习效率。7 .其他方面（1）严格遵守我校的实习生守则和实习学校的规章制度。敬重实习学校的领导、 老师和同学，并虚心向他们学习。听从本学院带队老师的指
20、导。（2）实习生必需在每次课前做好预备，并请原科任老师指导预教，虚心听取看法， 准时改进教学。教案经原科任老师审批同意后才能上课。（3）实习生要写实习日记，积累有关资料，为写实习报告积累素材。（4）实习实行公开承诺，实习前实习生签订集中（分散）实习承诺书，实习中严格 履行承诺事项，强化责任意识、平安意识和守纪意识。（5）分散实习的同学应自觉与学院保持联系，下到实习单位当天和实习结束离开实 习单位时都应通过电话或短信向班主任报平安，实习期间向班主任报告一次实习状况。班主 任搞好登记，并将汇总状况准时上交学院办公室。三、教育实习组织领导1 .数学与信息科学学院实习工作领导小组组长：简国明副组长：宋
21、杰成员：卢成钢、刘厚森、官运和、孙宇锋、罗仕乐、王兆顺、郑华、李善佳、祝文康、 盛维林、陈伟华由实习工作领导小组负责支配、协调各实习点的有关工作。2 .各实习学校由该校领导、教育处、总务处、数学科组、班级组及有关老师等组成 实习学校实习工作领导小组，详细领导该校的实习工作。3 .各实习队在带队老师的指导下，成立由实习队长任组长的实习工作小组（3-5人 组成），详细负责本实习点各方面的工作。四、实习分组1 .韶关市市区片区（12人，其中男生5人，女生7人）带队老师：简国明、郑华（每校第一位的同学为队长）渍江区韶关市第十中学：陈丹陈其军陈辉黄妃武江区韶关市第九中学：何金兰 朱丽娟徐欢柏武江区龙归中
22、学：官晓荽黄婉瑜 李炳华武江区武江中学：庄振贤谢秀平2 .韶关市县城片区（40人，其中男生31人，女生9人）带队老师：官运和、李善佳（每校第一位的同学为队长）南雄市帽子峰学校：江荃南雄市百顺中学：李荣耀彭德炎南雄市水口中学：所湘黄敏达南雄市南亩中学：朱锦标 巫乐庆翁源县江尾中学：胡志财 邱楚鸿翁源县南浦中学：胡乐婷李婷翁源县磷下中学：贺伟高梁伟健翁源县坝仔其次中学：沈志容 梁丽君翁源县六里中学：邓小芳周文龙乳源县大桥中学：温鸿姝 张广应乳源县一六中学：朱固乐邓过房乳源县侯公渡中学：郑家利梁锦健新丰县黄磷中学：黄春桃邓艺俊 薛君郑家能新丰县遥田中学：黄选伟邱治强李观进范伟谢玉权陈世金始兴县罗坝中
23、学：李淼陈运龙始兴县沈所中学：杨建才黄冠雄始兴县马市中学：林丽艳始兴县城郊中学：李良杰叶志豪23 .韶关、清远地区（分散实习）巡察、指导老师：孙宇锋、罗仕乐 盛维林实习学校待定。24 .广州市、深圳、珠海、中山地区（分散实习）巡察、指导老师：卢成钢、刘厚森、实习学校待定。25 .其它地区（分散实习）巡察、指导老师：宋杰、王兆顺实习学校待定。五、各阶段工作详细支配1 .预备阶段（9月28日10月25日）做好实习前的各项预备工作，参与集中实习的同学务必于10月24日上午回校报到, 按要求作好相关预备，10月25日早上8： 00集中乘车下到实习学校。分散实习的同学应在 同一天下到各自联系的实习学校。
24、2 .见习阶段（10月25日11月5日）（1）请实习学校领导和有关老师介绍实习学校状况、教学方案、规章制度、教改教 研活动状况、同学状况，先进老师和先进班主任事迹（阅历介绍）、学校管理工作等。（2）实习生与实习班同学见面。（3）听科任老师的课，了解同学状况和学问水平。（4）请原班主任介绍班的状况，熟悉和了解同学，在原班主任指导下拟定班主任工 作方案。（5）各小组进行备课、预教等活动。3 .试教阶段（11月6日11月20日）（1）各小组按教学方案上课，仔细听课、记录，课后进行教学评议。实习生应主动 征求、虚心接受指导老师的看法，使自己的教育教学力量尽快提高。（2）细心批改实习班级同学的数学作业，
25、并做好辅导工作。（3）乐观深化实习班级，关怀关心同学，在原班主任指导下，以值周班主任为主组 织班会和其他活动。（4）进行家访等教育、调查工作。4、总结阶段（11月21日11月26日）（1）实习后期，在做好有关工作的同时，仔细写好实习个人鉴定、小组鉴定，原科 任老师、原班主任对实习生的鉴定，并由实习学校初步评定成果（实习评分采纳百分制）， 然后由实习学校交实习带队老师；自主联系实习同学的鉴定表由实习学校签署看法并盖章后 密封自带或邮寄到韶关学院数学与信息科学学院办公室陈伟华老师收。（2）整理实习资料，按要求格式完成实习报告的撰写并打印。（3）返校时间为11月26日。六、对实习学校的恳求1 .请实
26、习学校于10月25日至10月26日向实习师生介绍本校状况、教学方案、规 章制度、教改教研活动状况、同学状况、先进老师和先进班主任事迹，学校管理工作等。2 .请原班主任，科任老师言传身教地带好实习生，指导他们预教、试教及做好实习 班主任等工作；支持他们进行一些有益的尝试及调查讨论等活动；实事求是地给实习生评定 成果、写出评语。七、实习返校后同学需要交的材料L实习鉴定表；2.实习教案；3.实习工作手册；4.班主任工作方案；5.实习报告。 交材料的时间为:11月27日11月30日。八、相关工作L分散实习的同学，在征得家长同意并联系好实习接受单位后，请于20xx年10月20 日前，将填写好的分散实习申报表（须有家长同意看法和实习接受单位看法并加盖公章）寄 数信学院办公室陈伟华老师收。2,返校时间为11月26日。学院实习领导小组依据实习生提交的材料，综合实习生的 实际表现，评定实习生最终的实习成果。应自觉避开因逾期未上交实习相关材料影响毕业实 习成果的按期评定和上报，导致不能按期办理毕业相关手续的状况发生。