创建激情奋进的班级体 高一下学期班主任工作经验分享.docx

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1、创建激情奋进的班级体“别说梦想遥不可及”这是我很喜欢的一句话,梦想离我们并不遥远,只要我们肯付出汗水。这也是进入高三以后,我们班全体同学们一致选出来的一句话,它作为我们班级的座右铭,时刻鼓励我们,奋发向上,努力学习。要想做好班主任工作,首先要有激情,认真做好每一件事。有些事情每天都要重复再重复,比如给学生拿衣服、拿被子;再比如无论是午休还是周末,总要时不时的送生病学生回家,接病好的孩子返校等等。我们在做重复事情时偶尔也会感到烦躁,每当这时,我就会提醒自己,不要懈怠,我要拿出对班主任工作的热爱,对教育事业的执着,对班级负责任的态度。要满怀激情的面对每一天,并且要把这份激情传递给每一位学生,让他们

2、也每一天满怀激情,满怀热爱。传递给学生的爱需要敏锐的洞察力。今年上半年举行成人礼的时候,学生们在操场上等待家长的到来,看到同学们急切焦躁的目光,我会想办法安抚他们的情绪,告诉孩子们,家长们不顾天热路远来参加你们的成人礼,百忙之中也没有缺席,有的甚至父母一同过来参加,他们带着鲜花,带着礼物,就是为了见证你们长大成人的这一刻。从今天开始,你们不再是任性的孩子了,你们应该是充满智慧和勇气的年轻人,你们要努力学习,努力成长,努力成长为一个心中有沟壑,眼里存山河的新时代好少年,就像父母那样能够承担风雨,能够贡献社会。孩子们把我的话听进了心里,长大了。班主任的教育无时不在,每天早上要早早到操场,看着学生进

3、行操前小读,陪伴着学生一起跑操。学生跑完操后,进入教室然后早读,我也会适时的出现,拿出手机,录上学生激情的早读,发到家长群,让家长看到学生激情的样子,家长适时的鼓励,我也会传递给学生,学生们读的更起劲了。班主任的教育无处不在,要充分利用教室的每一处地方对学生进行鼓励,让学生树立目标。自从进入高三以来,教室后面的黑板就被我们充分的利用起来了。先贴上一张中国名牌大学的地图,树立学生们的目标。再给每一位学生一张贺卡,把自己高考的目标,把自己的理想大学,理想专业都挂在墙上,这样每个学生都能够看到自己的目标在哪里,每个学生都知道自己的理想在哪里,时刻提醒自己不要放弃,坚持就是胜利。每天早读之前,我会让班长在黑板上写下一句励志的话,带领同学们开启元气满满的一天。一位伟大的教育家曾经说过:“教育的艺术不仅在于传授知识,更在于激励、唤醒和鼓舞”班主任工作更是如此。没有凭空而来的成绩,只有踏踏实实的工作。师生共同努力,创造激情,奋进,和谐的班集体。 学科网(北京)股份有限公司

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