2023校长述职述廉报告范文(30篇).docx

上传人:太** 文档编号:96717986 上传时间:2024-03-15 格式:DOCX 页数:30 大小:51.05KB
返回 下载 相关 举报
2023校长述职述廉报告范文(30篇).docx_第1页
第1页 / 共30页
2023校长述职述廉报告范文(30篇).docx_第2页
第2页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《2023校长述职述廉报告范文(30篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023校长述职述廉报告范文(30篇).docx(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023校长述职述廉报告范文(精选30篇)2023校长述职述廉报告范文篇1按照上级有关要求和学校党委工作安排,下面,我就2022年履 职尽责、廉洁自律等方面的情况,从三个方面简要报告如下:一、履行岗位职责的情况总体来讲,一年来,学校各项事业继续保持了较好的发展态势, 取得了一些成绩,受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。 这些成绩的取得,得益于省委政府的正确领导,得益于学校领导班子 的团结进取,得益于综合改革的切实推动,更是全校师生特别是在座 各位共同努力的结果。借此机会,我对大家的辛勤付出以及对我本人 的大力支持表示衷心的感谢!作为校长,我深刻感受到三个方面的工作压力:一是国家和省委

2、 政府关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、 要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上,但前有标 兵、后有追兵,竞争激烈,如同逆水行舟一般;三是省委政府和广大 师生对我们班子,包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实 转化为发展动力,我在不断加强学习,及时把握上级政策、认真吃透 文件精神的基础上,始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强 校,以及提升办学保障与服务能力、加强和谐校园建设等工作放在心 头、扛在肩上,着力抓好设计把好方向,做了一些统筹谋划、集思广 益和推动落实的工作。(一)面上工作情况对抓好学校面上工作,我在年初时基本明确了 “抓好立德树人这 个

3、根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、 下好依法治校这盘棋,坚持对内挖潜提升,对外开放借力”的总体思 路。具体来讲:在立德树人方面,我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平 的最主要标准,着力提高办学定位与社会需要的适应度,领导精力、 师资力量、资源配置等对人才培养的保障度,办学质量和效益对社会 发展的贡献度,以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。为 目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学 习化校园’的方向不断迈进。(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及 佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工

4、作。谢谢大家!述职人:20202XXX 月 XX 日2023校长述职述廉报告范文篇3XX学年度我继续担任三年级一班的语文教学和校长、工会主席 工作。现将一年来工作情况总结如下:一、身正垂范,为人师表我热爱教育教学工作,热爱每一个学生。在工作了 5年之后,也 了解并喜爱这里的每一个同事,这是一个淳朴向上的校园。面对学生 我是给好老师,认真上好每节课,为人师表;面对同事和领导,我友 善真诚,积极向上,事必躬亲,身正垂范。认真上好每节课,课前认 真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调教学 工作和教育管理工作的时间,在不影响管理工作的前提下,本学期将 更多的时间放在班级语文教学上。二

5、、认真学习,不断进步上半学年参加了 xx市校长提高培训班的半脱产学习。学习期间 遵守各项纪律,一边学习,一边做好学校的教学和管理工作。因表现 突出,学习结束后被评为“优秀学员三、紧紧围绕学校学期工作目标,各项工作统筹安排、有序开展 (一)教学常规管理关注细节,使我校教风、学风更体现我校美 育特色。1、制定、完善了教育教学的各项制度。本学期开始制定了月考 制度,自4月份开始施行,对教师的出勤、班级管理、”备、教、批、 辅”和师德进行考核,由教导处和教研组对课前备课、课堂教学、作 业批改和学生辅导等情况及时检查、反馈。此项制度的施行规范了教 师的教学行为,并引起教师们的重视。在检查的过程中,我们发

6、现了 一些问题。针对出现的这些情况,教学部门采用先个别提醒,在教研组内不点名进行提醒以求达到共识。月考本着发现问题、及时解决的 原则,帮助教师规范教学,提高效率,也为期末的绩效考核做好准备。2、对毕业班教师、新教师和实验班教师推门听课,做到发现问 题及时反馈、跟踪听课。3、制定待课制度,并在3月开始试行,成效显著,在细节上体 现了学校的学风。4、说普通话、写规范字、练基本功,鼓励教师一专多能。组织 了 35岁以下青年教师课堂教学评比、教师美文诵读、教师论语 心得编辑三项主题教育教学活动,在活动中发现、激发、培养教师潜 能,提高教师工作积极性。为了发挥教师的特长,鼓励教师自主申报 开设课外兴趣小

7、组。(二)提高教师职业素养和教育教学效率,帮助教师在专业发展 上真正提高成绩和效率。1、教师队伍建设与校本教研、校本培训、师德建设等工作紧密 相联。根据学校发展实际修订XX小学教师专业化发展制度,并制 定具体的实施方案。“青蓝工程”继续落实。教师队伍形成了互帮互 助、共同提高的良好态势。2、以课题研究为抓手,探求教师专业化发展的有效策略与途径。 认领了教育部重点课题当代中国儿童的学校生存状态与发展的研 究,带领两个实验班和大队部对课题实验进行了前期问卷调查、分 析研究,并在师大李xx教授和省教院李xx教授的指导下完成了课题 的阶段性研究计划。继续开展“学、吃、睡、炼、读”自育自学 课题的研究。

8、两个课题组定期活动、研讨、交流,并互为交叉实验。 我们辛苦着,但也着实尝到了科研的甜头。所以,坚决地走下去,走 出专业化发展之光明大路。3、确立我校校级骨干教师,确立骨干教师培养对象、培养方向, 构建我校教师专业化成长的梯队。(三)校本教研促进师生共同发展,教科研活动有序有效。1、以“上好课”为主题开展校本教研、校本培训。四月,我校 举办了青年教师公开课评比,35岁以上教师参赛。2、为了不占用平时的教学时间,带领课题组每周四下午下班后 进行研讨活动,交流各班的读书和睡眠实验情况,申报、实施英语 一条龙。3、本学期以“读书”“有效教师”“农远”“自育自学”四个主题 开展主题教研活动,分月进行,并

9、有效整合。4、由语文组班主任老师设计特长生和学困生登记表,建立档案, 落实到人、跟踪辅导,并将此工作纳为各教研组月度考核的评选内容。5、继续关注教育教学质量检测,除了期中、期末的分析反馈, 更关注到平时的教学,坚持进课堂听课,抽查作业、平时检测的情况。6、强化校园网站和学校博客的更新和宣传,利用业余时间通过 网络学习、交流,既提高了专业素养,也丰富了业余生活,充实了精 神世界。四、德育工作常规管理与特色活动相结合,提高曙宏学生的内外 素养在德育管理上提出明确要求,分步实施。大队部工作越来越规范 和创新。本学年实行大队干部例会制度,每次例会邀请队员代表参加, 及时监督、小结、改进工作中出现的问题

10、。五、不足与反思1、在计划工作时还要立足高远,力求精简,减负、高效才能出 成绩。2、对于教育教学管理中存在的问题还需更加明朗化,不藏不掖, 要勇于面对,有则改之。3、加强学习,不断完善自己。4、工会工作关注细节,关心每位教职工的工作和生活,工作态 度更加亲和。2023校长述职述廉报告范文 篇4各位领导、同志们:受县委政府、教育局的委托,我于20202X8月从xx中学校长岗 位调到xx县实验中学担任实验中学筹建组组长。现汇报20202X来的 工作,恳请组织提出建议,以改进我的工作。一年来,在县委、县政府和各级领导部门的关心和支持下,在社 会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕xx县教育局20202X

11、工作重点, 以学习党的“XX大”为契机,努力改善办学条件,提高教师素质, 深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良 好习惯,学校的各项工作正稳步推进。现报告如下:一、改善办学条件20202X我校在原来的一中基础上完成了新组建。组建伊始,学 校继承了 “为国储才责任藜重,免予同济协力始终”的校训。领导一 班新组建的人员,开始了实验中学的起步工作,完成了新教师的摸底 排课、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重组合,短短的 两个星期将一所新建学校有序推上了正常的轨道,并在一年后取得了 骄人的成绩。20202X9月至11月,我率领学校的团队利用学校的启 动资金,完成了教师“一

12、师一机”工程,为每个教师购买了急需的办 公桌椅;配齐了学校各处室的办公设备和学生急需的课桌。争取了资 金重先改造了多媒体会议室、音体美教室,我成了运动场的塑胶跑道 改造;对学校水、电、网络媒体进行了改造、厕所进行了翻新,配置 完成了理化生实验室,三室建设走上了制度化、规范化,及时保证各 项实验活动的有效开展。20202X暑期,努力争取资金投入重先改造 了礼堂。在各项工程和基础设施的招标建设过程中,严格按照县委政 府教育局的工作要求,实行重大工程行政决议,公开、公示建设项目, 严格监督工程质量,大力协调周边关系,使各项工程按计划顺利实施。 当前,学校各项硬件建设已完成并经过验收投入使用;学校各项

13、规章 制度、考核办法已经完善;各办公室均已组建完成,人员配置到位。 一所朝气蓬勃、和谐向上、文明规范的实验中学正在被越来越多的人 所认可、所向往。二、加强学校队伍建设1、加强领导班子建设,努力构建创新型、服务型的领导团队。 具体有以下几个方面:一是首先要求领导班子成员率先垂范,以身作 则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意 识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良 好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成 员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成 员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,了解每位老师的业务水平、 综

14、合素质等情况。以便为各办公室的组建和人员配置掌握第一手材料。2、加强教师队伍建设(1)抓教师道德建设。利用学习“贵州教育精神、教师誓词、 党的xx大”为契机,在全体教师中大力开展师德师风、敬业精神、 社会会义核心价值体系等思想教育,引导教师转变观念、转变作风、 端正工作态度;在全体党员教师中开展党风廉政、政风、学风、纪律 法制等教育,引导全体党员教师公正廉洁,对党忠诚,做好表率,当 好楷模,服务全体师生;在全体教职员工中开展政治品德、职业道德、 社会公德和家庭美德等教育。引导全体教职员工真诚团结、坚持原则、 敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和 睦、邻里和谐、孝亲敬长等

15、。利用行政会教育全体干部发扬民主、公 道正派,深入一线,密切联系群众;不在师生面前摆架子,说官话、 大话和空话;引导全体党员教师员工用多学习、少抱怨,时刻保持人 民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、 淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂得肩 上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享 受“当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。(2)抓业务学习和教师能力提高抓校本培训和校本教研。我校教师年龄结构较为年轻,不少老 师均在乡村中学打磨了近十年,有比较深的教育教学功底,但由于受 到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法

16、都比较传统,不适应 新的教育模式需要。如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性, 转变教师角色和教学观念,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学 习奠定基础,为此我们先后用周末课堂大练兵,周末影像课堂、请省 市级优秀教师讲座等方式开阔全体教师的课堂教学视野,请全体教师 观摩、本校优秀教师、骨干教师试讲,试讲后相互点评等方式来相互 促进提高。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。如学习新课 标、新教材教法、新教育教学理论的运用和实践等,强化过程 学习,注重学以致用。积极参加上级组织的培训和教研。在参加上 级组织的培训或教研过程中,能很好地结合学校教师、教研工作的实 际,每一位去参加培训学习或

17、听课的人员都要写书写出心得、反思等, 和大家共同交流,共同提高。每周要求老师们拿出一定时间读书学 习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,利用党 员同志学习党的“XX大”等系列专题内容的机会,在全体教师中开 展“能读书、读好书、会读书”活动。三、加强教学常规管理,打造高效课堂20202X学校教学工作的思路:“以规范教学管理为手段,以课堂 教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标二具体有:一是加强 课堂教学,扎实推进“新课改”课堂教学模式。首先学校制定了实施 “新课改”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教 学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为

18、全面推开模式的实施奠定了基础。二是以业务校长为首的团队多次带 队到其他县外学校或先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外 出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使 老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的 交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实 践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后 达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮 助教师在课堂高效上下功夫。经过不断的学习、研究与实践,不少老 师在教育教学观念上有了较大的转变,一部分年轻老师已经完全掌握 了现代技术教育。目前,我校已正是成为县级“

19、减负提质、办特色教 育”示范学校。2、强化质量意识。教育教学质量事关学校的存亡, 因此我们把教学质量放在首位,常抓不懈。我们从教师的教学过程入 手,把质量贯穿于各个教学环节之中。在备、讲、批、辅、考常规教 学上下功夫。在备课方面。我校每月都要组织全面的教育教学常规 检查,每次都针对个人指出成功和不足之处,发扬优点克服缺点。引 导老师们既要备课本、备教案、更要备学生,决不允许教师一言堂, 利用学校媒体监控,时刻监督教师的课堂教学行为和课堂教学常规。 严格监督、严格管理、发现问题及时纠正和处理。在授课方面。学 校领导经常性地深入一线课堂、实行推门听课,并将听课经常化纳入 学校的管理制度。课后及时评

20、课研讨、反思,交流。确保授课取得良 好效果。在作业批改方面。我们通过检查及时召开教师会纠正了许 多不良现象。在考试方面。实行检测分析制度,每次质量检测后都 要求每位老师对照自己所教班级的质量写出分析报告及其整改提高 措施。成绩取得,20xx至20202X度,我校九年级中考排名全市67 名、全县第2名;按年度教学质量提高计划向前推进了 89名。七八 年级多班级、多学科排名全县前茅。为学校教学质量的大幅度提升奠 定了坚实的基础。四、加强学生管理工作,培养学生良好习惯20202X德育工作的思路是:“坚持以养成教育培养学生良好行为 习惯为抓手,通过精细化管理促学生行为习惯养成二在学习的管理 经验的基础

21、上,建立了班主任考核细则、学生奖惩处罚条例、 班级卫生公约、各年级德育常规目标和各年级教学目标等 制度。实行“日清周结,全员管理”方法,大大提高了管理效率。通 过实施,确实增强了师生的责任意识,从细节上规范了学校的管理, 激发了师生的主人翁意识。细化了管理流程,丰富了管理内涵。做到 了学校事事有人管,人人有事干,人人会干事,班级事务承包到人, 各负其责。同时还通过班会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行 爱国主义教育、集体主义教育、纪律法制安全教育、社会主义核心价 值观教育、理想教育和革命传统教育,增强学生集体主义意识、社会 责任感、理想信念和法制安全意识;帮助学生树立正确的荣辱观。五、开展第

22、二课堂拓展课,丰富办学内容和特色立足学校的办学实际,根据不同年龄、不同班级学生的特点,我 校积极开展了第二课堂一拓展课,并将拓展课纳入学校的课时管理, 成立了科技小组、合唱小组、音乐小组、舞蹈小组、篮球羽毛球田径 等小组。通过拓展课的开展来培养学生的兴趣与特长,丰富学生的课 外生活和教师们的课堂教学内容。提升学校的办学特色。六、创建平安校园为了强化校园秩序管理,创建平安校园。学校制定并实施了实 验中学安全管理办法和学生安全管理细则,实行校园安全责任 制。为了保证学校正常的教育教学秩序,维护学生的安全,我校每逢 重大节日和寒暑假都下发致学生家长的一封信,既密切了家校联 系,又促进了学校工作的顺利

23、开展。为了增长师生们的安全知识应对 安全事故的应变能力,利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进 行安全教育,组织防火、防震演练,防患于未然。在楼道或学校醒目 处书写警示标语,对学生进行安全教育,提醒学生注意安全,此外, 每个学期学校都要请公检法等司法部门的同志进校园对学生进行法 制安全知识讲座。七、落实党风廉政建设责任制和执行领导干部廉洁自律规定情况 首先加强”四风建设“,坚持立党为公、执政为民、廉洁奉公是 对一名党政领导干部的基本要求。在平时,我坚持自觉接受党风廉政 教育,重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注 “防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,坚持堂堂正正做

24、 人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展绞尽脑汁、不计得 失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成 效”来鞭策自己。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作, 把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。工作中我厉 行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。对自身 严格要求的同时,严格要求自己的团队和家人,生日喜庆不操办,不 慕奢华,不搞攀比,不搞封建迷信活动,不行贿受贿,不在外私自请 客消费,坚持艰苦奋斗,开源节流,树立了党员干部廉洁奉公的良好 形象。回顾一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了讲原 则,讲民主,讲团结,维护了班子团结和集体

25、权威,很好地履行了校 长的责任。八、存在的问题与不足1、学习不够,有待加强对党的路线方针、重大会议精神的学习 理解和运用,加强对教育事业改革、对县委政府重大战略部署的认真 学习。2、深入教学一线不足,到基层了解老师们的工作不多,对老师 们的工作、生活和家庭的关心较少;倾听少了、下指示多了。3、能力不够、办法不多,决策水平不高。学校发展慢了,创新 精神与干劲不足,致使实验中学的发展没有达到领导们所希望的效果 和目标,离全县人民的要求还有很大的差距。九、今后努力的方向1、继续加强两支队伍建设。一是领导班子树立“无功便是过, 慢进就是退”的思想。增强服务意识,通过班子集体的良好作风,带 出优良的学风

26、、教风和校风。二是转变教师工作作风,使热爱教育、 热爱学生成为每一个教师的基本素养,以教师的高尚人格教育魅力影 响学生,成为教师的良师益友。2、完善精细化管理,做到身体力行。管理就是稳定,稳定就是 前提。一是完善“日清周结”的管理模式。向管理要质量,向常规要 质量,向细节要质量。二是加强班级管理,完善班级管理制度,关注 学困生和问题生。三是以活动为载体加强学生德育教育。做好国学经 典进校园活动,践行社会主义核心价值观。3、提高课堂效益,向课堂45分钟要质量。继续开展“新课改” 教学模式探索,向高效课堂要质量、要效益。4、继续努力争取资金,改善办学条件。完善办公设施建设和学 校其它公共基础设施建

27、设,提升办学水平和品味。5、创建平安校园。学校各项安全工作警钟长鸣,常抓不懈,管 理不留死角和盲区,完善安全管理制度,形成人人有责,人人参与的 管理格局,做到事发前有预防,发生问题妥善处置,树立忧患意识, 看好自己的门,管好自己的人,杜绝安全事故发生,确保校园安全稳 定和谐。各位领导,感谢您们在以往岁月中的关心、支持和帮助。今后, 我将带领团队继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新。我坚信, 有县委政府、教育局和各级组织部门的正确领导,有学校团结协作的 领导班子,有全体教职员工的不懈努力和社会各界的大力支持参与; 实验中学一定会再创辉煌。2023校长述职述廉报告范文篇5本人于202X9月任上x

28、x学校长,202X9月调至xx中学担任校长 至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中 能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱 教育使命,以营造“和谐、幸福校园”为抓手,让学生体验成长的快 乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职 之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓 展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉情况:(一)、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展(1)、引领全校师生共同制定了 “上学新三年发展规划”和“中 长期发展规划”,确立区级重

29、点课题,构建了上虹新一轮发展愿景, 引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施 寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内 涵发展“绿色一长效”机制的实践研究,本课题试通过学校“绿色 发展”机制的构建,以形成学校“绿色环境”、“绿色管理”、“绿色师 资”、“绿色教学”和“绿色德育”,从而实现学校、教师、学生三者 共同可持续发展。(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办 学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起 点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以“创新教育”为办 学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领

30、,以打造 和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规 划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队 伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组, 通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展 工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比 和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,共有十多名教 师申报的区级大、小课题已立项。(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地, 深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师

31、不同年龄和学科特点, 多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、 教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、 学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参 此,学校持续推进了 “一流本科教育”,全面加强本科专业、课程、 教材、质量体系、教学平台等方面的建设;积极实施了 “创新人才培 养计划”,进一步完善人才选拔与供给结构,探索实施“十年树人计 划”,健全校内外开放式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养 体系;加快落实了 “研究生教育质量提升计划”,不断加强研究生导师 队伍建设与管理,完善研究生培养质量保障与监控体系,拓展研究生 拔尖创新人才

32、培养平台;继续加大支持力度,统筹发展了其他各类办 学。一年来,学校本科专业、战略新兴支柱“产业计划”项目、大学 生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教学课程资源等 都有增加。成功召开首次研究生教育工作会议,为进一步抓好研究生 教育工作指明了方向、明确了任务、完善了培养机制。首次发布本科 生、研究生就业质量年度报告,本科生、硕士生就业率都超过92%, 博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数 居xx省属高校首位。此外,继续教育示范基地建设顺利通过教育部 验收。首次招收了政府奖学金留学生,面向港澳台地区招生申请获批。 知行学院成为xx省转型发展试点院校。在本科招录工

33、作,文科、理 科最低投档线分别高出省线16分和12分,取得历史最好成绩。在学科建设方面,我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头,是 提高教学科研水平、保证人才培养质量的基础,从而着力以完善和启 动学科专业动态调整机制为突破口,积极优化调整结构;以抓好对标 建设、注重培育和管理为手段,不断加强重点学科建设;以“基础突 破、应用领先、协调发展”为理念,推动实现“基础研究推出高水平 成果,应用研究服务社会取得实质性贡献,基础和应用整体协调发展” 的建设目标。目前来看,全年学科建设工作成效明显。化学学科在ESI国际学 科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。获批硕士专业 学位授权点数量在xx

34、省属高校中最多,特别是艺术硕士的获批,填 补了我校学科结构的空白。继续安排2022万元专项经费支持了重点 学科建设。制订学位授权点管理办法和动态调整办法,基本构建了“能 上能下”的新机制。加区级班主任和名 师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外, 定期聘华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座,提升了教 师的专业境界。3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善“两纲”教 育课程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念 日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛 围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平

35、。述职报告范文(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育 活动。上虹作为“区心理健康教育优秀学校”,坚持将心理健康教育 作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立“班级心 理委员”工作制;编写于无声处调心法校本教材,并在中预、初 一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立构建“网式” 学校心理健康教育之学困生教育重点发展项目,顺利通过“区心理 健康教育实验校”的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办 市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入

36、新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成 立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程 的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如 期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育 运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进 了 xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽 名片。(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提 高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课 堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现“减负增效”, 各科成绩稳中有进,初三中考进步显著

37、,其中数学均分跻身区前十行 列。(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认 真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承 办“六校教研联合体”命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命 题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、 师生共同成长。上学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全 文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、 区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队伍建 设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市“双名工程”提名1 人,区师德标兵1人,

38、一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨 干脱颖而出;通过“绿色教学”实践研究,教学过程管理更科学,减 负增效显成果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进, 科、艺、体、心理等校本课程形成特色,体教结合、艺教结合工作成 果斐然,管乐社团成为区级特色“三团一队”,并在区艺术节舞台上 屡屡获奖,学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、 “上海市校园足球一条龙联盟理事单位”,富有特色的足球校园文化 已逐步形成;学校教育生态不断优化,育人资源得到整合,心理健康 教育已融入社区、家庭,办学质量得的家长、社会广泛认可。在承上 启下的关键期,xx中学师生将以新一轮发展为契机,实行新的跨越

39、, 近期“和谐校园创建既党建专项督导“检查反响良好,刚结束的昆山 国际发明展览会上,我校摘得1金2银4铜,本届区中学生田径运动 会上喜获精神文明奖、广播操优胜、男子团体总分第五名的佳绩,市 中运会手球赛已跻入四强,区中学生集体舞赛获三等奖。(二)、年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主 作风:1、经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加 强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量 入而出,做到合理支配,规范使用,上学上半年公用经费能按上级规 定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费 的管理。下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在

40、年内务必清理 的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领 导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色, 拓展实践体验空间,经申请、沟通,30万元专项经费已纳入局20 年预算,用于创新实验室建设。2、廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事, 都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则、讲程序、树 正气,按规定、规律开展行政工作,自觉履行廉洁;工作中充分发扬 民主,广泛听取师生建议、意见,体现以人为本,如,多次召开规模 不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想、建议,耐心解答教 师存在的疑惑。能充分利用教代会、少代会契机,加强与师生沟通, 倾听

41、师生心声。以分管年级组、教研组为平台,亲临一线指导,在零 距离互动中把握思想动态和教育教学现状。二、存在问题与努力方向:1、应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。 学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展, 培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实 施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本 课程开发与社团建设、校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进 合力,提高课程建设综合效益。2、应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学创 办五年,基础硬件、软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色 已经确立。站在学校发展的

42、新起点,要进一步拓展思路,整合资源, 全面规划具有特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实 践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学 质量,实现跨越发展。3、应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的, 各项工作有待完善、提高,相关制度有待建立、优化,民主管理还需 共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通、互动平 台,构建家校、社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办 学合力。2023校长述职述廉报告范文 篇6本人于202X9月任xx中学校长,202X9月调至xx中学担任校长 至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中

43、能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱 教育使命,以营造和谐、幸福校园为抓手,让学生体验成长的快乐, 让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机, 回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路, 提升自身管理潜力。现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉状况:(一)、学年办学目标和任务达成状况1、用心倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展(1)、引领全校师生共同制定了 XX中学新三年发展规划和中长期 发展规划,确立区级重点课题,构建了新一轮发展愿景,引领学校内 涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支 撑,作为校

44、长领衔申报了区级重点课题构建初中学校内涵发展绿色 一长效机制的实践研究,本课题试通过学校绿色发展机制的构建, 以构成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育, 从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。(2)、用心梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办 学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起 点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以创新教育为办学特 色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐 幸福校园为载体,以建立新优质学校为目标的办学策略,具体规划正 在用心酝酿之中。2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)

45、、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队 伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组, 通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目 化、课题化。两年来,有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课 题研究中立项并获一、二等奖。本学期,共有十多名教师申报的区级 大、小课题已立项。(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地, 深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点, 多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、 教师命题潜力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、 学校德育论坛、教研沙龙活动等。用心

46、推选青年班主任和骨干教师参 加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定 期聘华师大金中明教授开展教师专业发展系列讲座,提升了教师的专 业境界。3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善两纲教育课 程体系,推进未成年人思想道德建设。学校充分利用节日、纪念日, 开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围, 丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,用心开展生命教育 活动。作为区心理健康教育优秀学校,坚持将心理健康教育作为德育 主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立班

47、级心理委员工作 制;编写于无声处调心法校本教材,并在中预、初一年级使用。 制定学校心理健康教育三年规划,确立构建网式学校心理健康教育 之学困生教育重点发展项目,顺利通过区心理健康教育实验校的评 估。学校用心推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨 展示活动,并在区域内构成示范辐射效应。4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入 新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成 立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层应对课程 的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经构成。如 期开幕的校园科技

48、、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育 运动已是幸福校园建立的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进 了 xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现师生风采的亮丽 名片。(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提 高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课 堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现减负增效,各 科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认 真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承 办六校教研联合体命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科

49、命题研 讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、 师生共同成长。xx中学综合办学稳定在A级水平,多年持续xx市安 全礼貌校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区礼貌单 位、区行为规范示范校、区科技特色校等称号;两年来,学校师资队 伍建设成效显著,优秀骨干脱颖而出,教师先后获市双名工程提名1 人,区师德标兵1人,一批区骨干、骨干后备、期望之星、镇园丁骨 干脱颖而出。通过绿色教学“实践研究,教学过程管理更科学,减负增效显成 果;课程领导力与执行力明显增强,三类课程同步推进,科、艺、体、 心理等校本课程构成特色,体教结合、艺

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁