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1、学校全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想2023年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣 传周。今年我校的推普宣传周活动,要以国家通用语言文 字法为依据,精心安排、认真组织。通过活动,提高全校 师生的语文素养和语言文字的社会应用水平,在全校形成良 好的语言文字工作氛围,为构建与和谐社会相适应的和谐语 言生活作贡献。二、宣传主题推广普通话,奋进新征程。三、活动内容及具体安排(一)关于举办推广普通话十大形象大使选拔总决赛的 安排意见1 .报名时间:9月8日至10日2 .报名地点:新老校区各院第26届演讲班115班已向演讲学教师 梁遂报过名字的同学,接到电话通知后,直接参加初赛选拔 赛。各
2、院其他参赛的同学,老校区可报名给文学院XXX同学, 电话:XXXXXXXXXXX;新校区可报名给护理学院XX同学,电 话:XXXXXXXXXX o绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中 华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间:2023年9月12日2023年9月18日三、活动口号:推广普通话,奋进新征程1、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长:XXX副组长:XXX组员:XX、各班班主任。(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的 宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传 主题横
3、幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪 式上做关于推普周宣传的.专题国旗下讲话,做好推普周宣 传和动员。(三)开展推普活动,提高推普实效1 .进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读 倡议书,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的 倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和 价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知 识问答活动。2 .开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师 在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明 用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。 激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。3 .举行中华赞诗
4、词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品13副,参加学校的评比, 学校推选优秀作品参加区级评比。4 .举行美文诵读会。在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比 赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、 三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。 积极推选优秀作品,参加区语委组织的师生朗诵比赛,争取 在区级比赛中取得好成绩。5 .开展“大手拉小手,同讲普通话”。推普进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与 父母共同体会说普通话、写规范字的意义。6 . “板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推 普小报的形式开展推普宣传活动。举行一次“
5、说普通话,写 规范字”为主题的班会。五、活动要求各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档), 上交教导处以便存档。3 .预赛内容、时间和地点(1)预赛内容:每人准备一首4分钟以下的诗朗诵,内 容不限。(2)预赛时间:9月11日晚7至10点。(3)预赛地点:办公室一楼大教室。4 .决赛时间,另行通知。(二)关于举办本专科生语言文字基本功大赛的安排意 见1 .参赛内容(1)给词语标上汉语拼音。(2)拼读名词并写出汉字。(3)修改一篇记叙文中的错别字。2 .参赛人员本届参赛队伍共包括8个学院,每个学院从本专科生中 推选出5位选手参赛。8个学院的教务员分别为各院的领队 教师。若教务员因故不能参
6、加,需由辅导员领队。8个学院 如下:文学院、新闻与传播学院、历史文化学院、艺术学院、 哲学与公共管理学院、法学院、外语学院、民生学院。3 .参赛时间和地点初定于9月12日晚79点,在文学院办公楼一楼会议 室举办;届时允许选手查看词典,词典需自带。(三)关于举办教工中华赞诗词歌赋创作征集活动 的安排意见1 .诗歌创作内容重点围绕元旦、春节、清明节、端午节和中秋节等国家 法定节日进行创作。2 .交稿截止时间与交稿地点截止时间:9月10日交稿地点:文学院教工的作品交给XX老师,其它院教工 的作品交给校语委办XX老师。3 .参赛作品先评选出校级一二三等奖;荣获校级一等奖 的作品再推荐到上级部门联合组成
7、的评委会里进行评选。U!XXXX教务处五、协办单位语委办推普工作组 演讲学会学校全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日一18日是第26届全国推广普通话宣 传周。根据相关文件要求,结合我校语言文字工作实际,制 定本实施方案。全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广 和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教 育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。二、宣传主题推广普通话,奋进新征程三、活动时间2023年9月12日18日。三、主要活动(一)大力宣传,营造气氛围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内 外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传 画等。
8、(二)开展各种专题活动1 .在学校办公网进行推普宣传。2 .各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。3 .红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全 校师生进行大力宣传。4 .各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活 动。5 .开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字 开展一次全面检查。6 .各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督 组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工 作,把推普工作持续不断地做下去。学校推广普通话宣传周活动总结为深入贯彻落实相关文件精神,我校增强全体师生的语 言规范意识、法制意识,提高热爱祖国语言、正确规范使用 祖国语言的热情和水
9、平,取得了一定的效果,达到了预期的 目的,现将活动总结如下:一、健全领导机构1 .学校成立推普小组:组长:XXX副组长:XX组员:XX、XXX、XXX、XX二、加强宣传,营造活动氛围,健全具体的推普宣传制 度2 .加强宣传,营造活动氛围(1)通过在校内悬挂标语“推广普通话,奋进新征程” 的理念宣传到广大师生员工中,营造良好氛围。(2)及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精 神,提高师生的认知水平。9月12日早上,学校利用国旗下 讲话,副校长向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的作 用。让全体师生认识推广普通话的主题及重要意义,知道普 通话是我们共同的语言,向全体师生们倡议积极参加“全国 推
10、广普通话宣传周”活动,要求老师上课应说普通话,学生 间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普 通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水 平。(3)利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字规 范化的宣传工作。(4)在校园内外粘贴推普周宣传海报。3 .健全具体的推普宣传制度根据全国推广普通话宣传周活动方案要求,我们制 定了规划,明确了目标,制定了措施,健全了制度,把学校 的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。(1)把推广普通话工作纳入学校教育教学工作内容,分 别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议,科、 备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。(2)把经常推
11、广普通话列入学生日常行为规范评比内 容。(3)在评选优质课,评选先进教师时,也把使用普通话 作为教师职业语言列入评比条件。此外,我们还健全检查、评比、奖励制度,定期召开各 班普通话监督员会议,加强巡查,检查各班普及普通话的情 况。在教师中开展普通话竞赛活动,对教师中推普的积极分 子给予奖励。每学期在师生中评比推普积极分子和先进班集 体。三、精心组织,推进推普活动开展(一)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他 人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活 动的开展。2 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始,与老
12、师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲 普通话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习 惯。3 .在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师 普通话推广力度,组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛, 在全校范围内掀起推普热潮。(二)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化1 .学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将 规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠 正。教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范 简化字等。2 .上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成 良好的写字习惯,将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。3 .各班根据班级的实际开展活动。一
13、年级汉语拼音书写 比赛;二年级识字比赛;三、四年级看拼音写词语、句子比赛; 五、六年级开展“啄木鸟”比赛;如调查班级、学校的用字 规范化情况,对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、 整顿,以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外,各班 语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言,先把要写的内 容说通顺了再写,进一步培养学生的说、写能力。活动内容 适合学生,并能寓教于乐,因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举 行演讲比赛等,许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织部 分队干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研 究,让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生
14、活、学 习、工作产生的重要影响,进而让学生自己现身说法。U!、结合经典诵读,推动纵深发展我校编辑出版了校本课程经典诵读,结合读书节积极 开展“同讲普通话,携手进小康”主题系列活动,通过分级 分层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使同学们熟悉 亲近经典,热爱传统文化,不断提升了语言文字规范意识和 应用水平。五、师生协作,活动初见成效通过开展推普活动,学校的全体师生进一步明确推广普 通话和使用规范字的意义,学校教师与教师、教师与学生、 学生与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规 范了,学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、
15、 教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。2 .个别学生的普通话讲得不够标准,汉字写的不够规范。 有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将以全体师生 “讲普通话,写规范字,说文明语,做文明人”为目标,持 之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水 平。推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一, 今年9月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周。 为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推 广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极 作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生 热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围