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1、学期心理素质展示200字范文（精选6篇）【篇一】学期心理素质展示200字从高中生心理健康标准考虑，本人智力正常，人格完整, 尊重自己与他人，人际关系良好，与大学生年龄心理特点相 适应，所追求的目标可取，情绪基本稳定，意志健全。从自我意识特点考虑，我能够独立思考问题、分析 问题、解决问题，有自己主见，不随波逐流，但遇到大事有 时会犹豫摇摆，受他人暗示影响。虽然自我控制愿望强烈， 但自我控制能力仍然不足。从情绪特点考虑，本人情绪体验 丰富多彩，有少儿时的天真活泼，也有成人的深思熟虑。随 着知识水平提高和知识经验的积累，情绪的自控能力力口强， 但还存在明显的波动性。在外界刺激下，虽能克制自我，但 有
2、时仍易冲动，不能够很冷静客观地分析问题，有时容易感 情用事。在某些场合和特定的问题上，本人常常文饰、隐藏 或抑制自己的真实情感。本人活泼生动，热情积极，思维灵 活，反应迅速，喜欢交往，语言表达能力较佳，容易感动， 很少发脾气，但感情不易流露。善于克制忍让，心胸较宽， 不计较小事，能够容忍委屈。当情绪一旦被引起时，能形成 强烈稳固而深刻的体验，持久力强，三思而后行，稳重但以 被他人左右，敏感性强。在学习和工作中，是各类活动的积极参与者，工作效率较高，认真严谨，能够承担长时间的繁 重工作，始终如一，想干的事情未完成，可不吃饭不睡觉。 办事力求稳妥，不做没把握的事。本人敢于冒险，喜欢挑战自我，希望挑
3、战难度大、 问题复杂的事情，但缺乏细心。当讨论和研究复杂问题时, 喜欢摄取不同观点，希望别人能重复几遍。有时会有骄傲情 绪，觉得自己要比被人机智和灵敏。善于交际、待人亲切的 我容易交上朋友，但友谊常不稳固，缺少知心朋友。做某一 项事情，能集中注意力，但不能很快转移注意力至另外的事 件。从性格特点考虑，本人能够面对和接纳现实，客观评价 和接收自己、他人和社会，有较广阔的视野，就事论事，热 爱自己周围的事物，有独立自主的性格，能分辨目的和手段, 对善恶的区分态度较为明朗，有适度的幽默感和创造性。【篇二】学期心理素质展示200字初中刚升高中，学习科目增加了，学习节奏变快了。面 对新的同学，新的老师，
4、一切的一切，想到自己就要在这里 与这些来自不同地方的优秀学生，还有新的老师共同度过美 好的高中三年好兴奋，暗中发誓一定要努力学习，争取高中 阶段取得优异的成绩，考上自己理想的大学。可是，随着学习进程的推进，我满腔的自信逐渐变冷， 无论我怎么努力数学和历史两门课程的成绩就是差强人意。 上次的其中考试我的数学考了 90分，历史更是不到60分， 这样的成绩我一时难以接受，。记得初中时我的数学和历史可是我的强项，从来都是班 级前几名啊。并且，我非常喜欢数学，对历史我也比较感兴 趣。我上课认真听讲，课后努力刷题。怎么成绩就是上不去 呢？是不是自己努力不够？于是，我暗暗发誓一定要加倍努 力赶上。无论在学校
5、还是回家，不时不时还熬熬夜，题做得 数不胜数，但成绩却总上不去。面对这样的情况，我也是十 分着急的，本来有付出就应该有回报，付出的多就应该回报 很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此啊？我 心中的焦虑 带动其它课程的成绩也有所下降，逐渐变得心 灰意冷，失去了信心。我分析自己是不是天生就是数学不好，横向思维不行或 笨呢？我是不是应该放弃？ 一天雨后，为排斥心中的沉闷， 随手打开窗户眺望雨后的远方。这是，天上的乌云开始散开 了，天边还有太阳露出了霞光，我的思维飘向了无尽的天际。 我想起了古代大儒学家孔子，从小失去了父亲，家境贫困， 没有受到良好的教育的条件，只能通过顽强的自学求得学问。 他
6、从15岁起开始发奋读书，因为没有老师，在学习上碰到 难题数不胜数，就多方请教他人，最终成为了我国儒家学派 的创始人！ 想到这里我心里豁然开朗，古代孔子在那么艰 苦的环境中都能成功，而我们现代各方面比古代不知优越了 多少倍，我脑子又不笨，肯定是我的学习方法不对，才导致 几门功课成绩不理想，我一定会想到办法，把成绩提高上去 的。接下来的日子我一有时间就找任课老师请教问题，把自 己心中的想法和老师沟通，老师帮我分析了功课不理想的原 因，并帮我制定了学习的方法：告诉我要扬长补短，把重心 放在薄弱学科，要脚踏实地，避免一步迈太大，不能一口吃 成胖子。同时，根据我的情况帮我制定了长期的学习计划， 提醒我不
7、要焦虑，自己还有很大的进步空间，只要有恒心、 更努力成绩一定会进步，老师看好你等。老师的鼓励好比一 只强心剂，在我心中燃起了熊熊烈火，点燃了我心中的欲望 和信心，从此我更加刻苦学习，坚信了自己的信念。果然， 我的努力没有白费，数学成绩逐渐有了提高，历史成绩也有 了较大进步。我的信心十足，充满了学习干劲。不知不觉中，我在高中学习已经一年。回头看自己一年 来的学习生活，有道是：“人间没有不凋谢的花，世上没有 不曲折的路”。求学的过程中有平坦的大道，也有崎岖的小 路；只要能顺利地经受挫折的考验，最终就会得到成功。把 挫折看做自己学习道路上的必经关口，从而增强自己心里的 韧性。同时应善于调整努力的目标，扬长避短，努力加勤奋， 那么曲折和困难就是人生路上的进行曲。【篇三】学期心理素质展示200字时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首高中三年学习