高三心理素质展示200字自述【6篇】.docx

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1、高三心理素质展示200字自述【6篇】第1篇:高三心理素质展示200字自述 本人在校热爱祖 国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同 学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解 决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩 子,邻居的好榜样。高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提 高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建 设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有 时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题, 我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各

2、项活动,尊敬 师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳 动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织 的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能 力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不 同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生 活的酸甜苦辣。第2篇:高三心理素质展示200字自述 高中三年生活有 使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不 紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不 断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去 迎接未来的挑战我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、

3、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间, 我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六 届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我 的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六 班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我 喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘 制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种 卫生工作,不怕脏,不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求 自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为 社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。第3篇:高三心理素质展示

4、200字自述 光阴似箭,日月 如梭,转眼间三年的高中生活已近阑珊,但高中生活的每一 幕仍然历历在目。当初踌躇满志的踏入高中大门,却被举目无亲妹妹,一 个人也不认识的环境几乎要将我吞噬的心情,初中时的优势 学科在高一的多次考试中也成绩平平,那种失落受挫的感觉 我至今难忘。远足活动一一青春励志行带给我欢乐与坚强, 运动会,篮球赛都是同学们的凝聚力不断增强,学习分为也 日益浓厚。在高一高二的时间里我仍心存焦躁,忽冷忽热, 成绩好事骄傲自满,之后有一落千丈,来回跳动。班主任们也不时给我批评与鼓励,至今我都忘不了他们 训导我的场景与激励,在这期间当属父母最辛苦,日夜奔波, 无微不至的照顾我,对我寄予无限

5、的期望。高三之后,心里 压力大,成绩更是不尽人意,各方面的问题压得喘不过气来, 三点一线如僧般的生活,枯燥乏味,但每天有事那么激烈, 进行着一场场没有硝烟的战争。高三将会是一段难忘的记 忆,一段美好的记忆。我付出,我成功!胜利是属于我的! 第4篇:高三心理素质展示200字自述“逝者如斯,不舍昼夜”弹指间时间已匆匆而过。岁月的脚步匆匆走过,眨 眼我们就即将迎来高中的第二学期。回想自己在这学期在学 习、生活和班级工作中有很多值得总结的地方,现在在这里 我对自己在这学期中的各方面做一个总结,向大家做一个汇 报,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所 进步。一、在学习方面,比起上学期有了很大

6、的进步,各次测 验的成绩也明显比以前有所提高。这个学期由于是刚来到崭 新的班级,对这里的情况很不熟悉,经过这个学期的适应, 我想下个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证 每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大 大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以方面, 还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下 来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业方面, 我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写作 文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的.写作 能力。在课余时间,我还充分利用学校的自习时间,抓紧时间 阅读书本知识,以求提高自己的知识,拓宽自己

7、思考问题的 角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好 的思考习惯。在学习方面,我认为还有一样东西是非常重要 的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常 常都是“得过扯过。不过现在好多了,我开始养成一种谦 虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚 作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所 成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学 习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂 为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行, 必有我师”,我想道理就在这里。二、在生活方面,我基本上都可以和同学们友好相处, 和睦共处,互帮互爱,自己

8、的事情自己做,形成独立自理自 立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进 步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。 例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按 时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,高 中的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时 间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的 时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的 缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自 己。具体包括这几点:(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学 期的请假节数不超过5节;(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还

9、要多 到一些城市去看看,增长自己的见闻;(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然作文除外 了;(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精 力上第二天的课,防止出现上课时打磕唾的情况;这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在中专生活里 有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了 许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一 样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写 好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。第5篇:高三心理素质展示200字自述时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在学习实践中,我认为,高中学生心理健康应从以下几 个方面把握:一是智力正常。这

10、是大学生学习、生活与工作的基本心 理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证,因此衡 量时,关键在于是否正常地、充分地发挥了效能:即有强烈 的求知欲,乐于学习,能够积极参与学习活动。二是情绪健康。其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的 内容有,愉快情绪多于负性情绪,乐观开朗,富有朝气,对 生活充满希望;情绪较稳定,善于控制与调节自己的情绪, 既能克制又能合理宣泄;情绪反应与环境相适应。三是意志健全。意志是人在完成一种有目的的活动时, 所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全者在行动 的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的 水平。意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性, 能

11、适时地作出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的 问题,在困难和挫折面前,能采取合理的的反应方式,能在 行动中控制情绪和言而有言行,而不是行动盲目、畏惧困难, 顽固执拗。第6篇:高三心理素质展示200字自述时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情 况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成 绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。 我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团 员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家 大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己 的思想觉悟

12、。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任 语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三 等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱 委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会, 集体舞赛。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。 在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运 动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会 上,在800米、200米及4X100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面 的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接一班人打下 了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不 足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不 够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽 力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有 较大幅度的提高。高三心理素质展示200字自述

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