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1、教师节初中校长讲话稿 尊敬的各位领导、各位同仁：大家早上好！今天我们大家相聚一起共同庆祝第39个教师节。首先请允 许我代表一中的学校党支部，校委会及全体教师并以我个人的名义向大家致以 节日的问候，今天我们在此重温信仰，坚定信念，传递信息，共同提高，首先 应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持，感谢镇广大干群尊 师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一 汇报，不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是科学管理树品牌立足课 改提质量。一、精细管理求跨越以人为本聚人心质量是学校发展的生命线，是一个学校的立校之本，发展之基。学期之初 我校确立了 让每个学生享受最优
2、质教育质量”的办学理念。提升质量管理是 保障，教师是根本。学校实行科学精细化管理，实行学校统一管理下的年级分 管责任制。管理权力下放到年级，在实践中创新，在创新中完善，进一步增强 活力。树立以成绩论英雄，以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地 位、有尊严。进一步激活用人机制，能者上，平者让，庸者下，激发全体教职 员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事，以科学的方 法指导人形成人人会干事，以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。 进一步改变干部工作作风，班子成员率先代课、担任班主任，工作重心下移， 靠前站位，深入课堂指导教学，深入师生中间发现问题，解决问题。为了使教师能
3、够集中精力，全身心地投入到教育教学工作中去，学校在财 力极为有限的情况下，着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调，放置纯净水，装修教师餐厅，安装空调，铺设地板砖，创造卫生整洁舒适的工 作生活环境；安排专人为教师烧灌开水，每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到五坚持，坚持每周二下午两个小时的放飞身心，相约操场”的集体健身 活动，让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度，倾 听教师心声，解决合理诉求；坚持重大节日组织教师座谈娱乐，青年联谊，外 出爬山活动；坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡；坚持教师家里 有红白喜事，领导亲自出面张罗。通过以上举措，教师深刻感受到一中大家
4、庭 的温暖。二、常规教研求实效抓住落实是关键1、备课提质量备课是上课的前提和基础，备课实行首先教师钻研教材，个 人初备；集体研讨，相互补充；个人复备，整改提高。备课特别重视师生双边 活动和问题预设，形成双色笔教案，对教师教案形成等级评价，提高教案质 量。2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课，深入课堂，听课的目的 是为了提高，发现优点是必要的，但更重要的是发现问题，要求听课教师不但 能够提出问题，更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务，将 听课情况在校园黑板上公布，及时进行督促。3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查，查看教师作业批改的质 量。做到“三看，一看作业批改是否
5、及时；二看作业批改是否规范；三看是 否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评，督促教师提高作业批改质量。4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查，检查内 容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等，并将检查的结果在校园公 布，以此督促教师做好常规各项工作。三、丰富活动载体促进专业成长L实施青蓝工程，开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多， 为了促使年轻教师快速成长，学校开展教师结对拜师活动。做到“四定，即 定人员，定内容，定时间，定效果。结对师徒形成教研共同体，实行捆绑考 核。坚持做到“五个一：每天课后进行一次认真的教学反思，每周做一份中 招试题并在组内讲解，每月进行一
6、次教材解说，每期撰写一篇成长历程总结， 每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。2、开展解说教材活动，促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务 素质的有效途径，学校每月举行一次解说教材活动，内容多为半学期或者一学 期，让教师结合课标研读教材，明确编者意图，教材的编写体系，以及该章节 在整个教材中的位置，从而促使教师以更高的视野，把握教材，运用教材。3、开展赛课活动，提高授课能力。学校通过新进教师过关课，青年教师汇 报课，骨干教师示范课，领导班子引领课，人人都上公开课。人人既是指挥 员，又是战斗员，即坐而论道，又亲身践行，通过一系列活动，有效提高教师 的授课能力。四、完善教学模式打造
7、高效课堂学校坚持导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一，坚 持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式，问题让学生去发现，知识重在通 过学生自学来生成，能力通过训练来培养，让潜能生展示，让中等生纠错，让 优等生点评。课堂教学做到用语准确规范，板书简洁艺术，小组合作有效，展 示全员有序。坚持知识过关，狠抓知识落实，能力的训练与提升。坚持校内赛 课制和校际同课异构交流活动，磨练教师模式教学和深化课改的能力。五、实施自主管理深化管理特色德育工作坚持以学生自主管理为抓手，大力培养学生的道德品质和良好的 行为习惯，实现德育工作月月有主题，周周有活动，实现学校管理事事 有人做，人人有事干，让学生在
8、各项活动中实现自我教育、自我完善、自我 发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时，在学校层面大力开展 班级轮流值周活动，由值周班级成立工作小组，负责学校的日常管理工作，每 天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行 全方位的检查、公布、督促，以分数的形式进行量化，在周一升旗仪式上进行 总结，对先进班级进行表彰。回顾一年来的教育教学工作，我们深深的认识到，教学工作虽然千头万 绪，但是教师是根本，管理是保障，课改是关键，质量是生命。强化管理，真 抓实干，深化课改，提升质量正成为人的共识和行动，正是在大家的不懈努力 下,我校教育教学再创佳绩。2023年中招考试被一高统招录取98人，被实验 高中统招录取108人，录取率达。在2023年市八年级综合知识竞赛中我校参 赛9人，全部获奖，再一次刷新历史记录，连续六年来学校被评为市教育教学 工作先进单位，市教育教学工作先进单位。新学期，新征程，新气象，新辉煌，我们将进一步发扬成绩，夯实基础， 深化课改，狠抓质量，努力创办人民满意的教育。最后祝各位老师们节日快乐，身体健康，工作顺利1谢谢!