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1、采油员工岗位培训方案篇一：采油作业区员工培训安排 采油作业区员工培训安排 为建设高素养的职工队伍，培育和造就一批优秀人才和合格的岗位工人，适应采油作业区“精细化管理”的须要，制定采油作业区职工培训安排。 一、 指导思想 以油区发展战略为指针，紧紧围绕油区生产经营目标，本着创新、务实、高效的原则，以提高员工综合素养和履行岗位职责为宗旨，实施素养培训方略，突出重点，注意实效，为作业区平安生产和滚动发展供应智力支持和人才保证。 二、 工作目标 全面提高员工的职业道德素养、专业技术水平和岗位工作实力，根据项目部关于职工培训工作的总体要求，从油区实际动身，转变观念，改进方法，探究提高员工队伍整体素养的有
2、效途径。 三、 工作重点 1、 以转变观念，提高相识为切入点，结合生产和干部队 伍的实际，通过各种形式，加强对管理人员和专业技 术人员的政策理论和企业管理论的学习，提高管理人 员的行政实力，提倡爱岗敬业的良好风尚。 2、 结合生产岗位特点，抓好生产一线岗位人员的职业道 德建设。以班组为单位，通过开展“绿色井（点、站）、”“创建标准化班组”、“争当平安卫士”等项活动,使员工即有娴熟的操作技能，又有团结互助，爱岗如家的主子翁意识，在油区营造出“一家人，一条心，一股劲”氛围，培育员工集体主义的人生观念，勇于进取的工作看法，诚信合作的团队精神，锻造符合新体制要求的新型职工队伍。 四、 培训方法和内容
3、1、 加强经营管理人员、专业技术人员新理念、新学问、 新工艺培训。主要途径是依据项目部的统一部署和支配，选送管理人员参与上级组织的管理人员培训班或其他形式的学习、进修。 2、 结合油区生产实际，以短期培训班、专题讲座、班前 讲解指导、班后总结分析等方法加强对岗位工人操作技能的培训。 3、 适时聘请项目部注采科、平安科、地质探讨所等部门 的专业技术人员到队作专题讲座，拓展思路，开拓视野，提高员工驾驭新工艺、操作新设备和管好现有设备的实力。 4、 进一步抓好岗位工人的在岗培训和岗位练兵，适时以 集中上课、岗位讲解、现场问答、分散提问分类专题解答等方式对采油、注水、集输等主要生产岗位工人 进行技术培
4、训，促进各项新技术、新工艺在油区的推广应用。 5、 适时组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竟赛 活动；结合生产实际，以班、站、队、区块等为载体开展技术比武，选拔优胜者参与上级组织的相关竟赛、比武。 6、 结合技能鉴定、技术考试，仔细抓好技术等级培训。 7、 运用激励机制，建立行之有效的考核体系，在培训、 考核、运用、嘉奖（待遇）上不断改进和完善相关政策规定，激发员工教学和学技术，练本事的主动、主动性。 五、 职工技术练赛的形式与嘉奖方法 活动载体：采油作业区 活动名称：职工技术比武 竞赛项目：采油工个人全能 采油工个人（多人）单项 注水工个人单项 资料员个人全能 参赛方式：以班组为单位选派
5、五人组成参赛小组，其中班 长一名，采油工(注水工)3名，资料员一名 奖项设置：个人一、二、三名 团体一、二、三名 组织奖一名 活动载体：采油作业区 活动名称：季度抽考；随机抽考 活动内容：各主要工种、特别工种的基本理论学问；常用设备操作规程、检修保养内容及要求；阶段性主要工作的内容和目标、要求；平安学问等。 活动方式：活动的组织：每季度未由各职能办公室、相关领导结合下季度工作重点、特点及要求列出学习内容和范围形成学习提纲下发到班组；季度未月25 -27号作业区从各班组随机抽人到作业区参与考试。若生产任务惊慌,监考人员到班组随机抽人现场考试。抽考人数为该班总人数的三分之一。 嘉奖与惩罚：季度抽考
6、或随机抽考设达标分（区间分），超过达标分的个人赐予嘉奖,并按1人次/0.5分给所在班组月度考评加分；低于达标分的个人赐予惩罚，并按1人次/0.5分扣所在班组的月度考评得分。考试作弊的赐予个人惩罚，并按1人次/3分扣减所在班组月度考评得分。 奖项设置：个人一、二、三名 团体奖一名（团体得分：个人前三名根据3分、 2分、1分计入团体得分；达标人数根据1人/0.5分计入团体得分；未达标人数按1人/0.5扣除团体得分；作弊按1人次/3分扣除团体得分。按最终得分数评出团体奖。） 采油作业区 篇二：采油厂职工培训工作思路 为了加快实施人才培育战略，建设高素养的员工队伍，培育和造就大批优秀人才和合格的劳动者
7、，适应厂在新形势和新机制下发展的须要，我们确定了年的培训工作的总体思路。年培训工作的指导思想是：以党的十六大的精神为指针，紧紧围绕厂发展战略和经营目标，本着“创新、务实、高效”的原则，以提高员工综合素养和履行岗位职责实力为宗旨，实施素养培训方略，突出重点，注意实效，为我厂的持续稳定发展供应智力支持和人才保证。依据这一指导思想，厂年员工培训的工作目标是：全面提高员工的职业道德素养、专业技术水平和岗位工作实力。根据油田分公司培训工作会议的总体要求，从我厂实际动身，与时俱进，开拓创新，转变观念，改进方法，探究提高员工队伍整体素养的有效途径。为实现上述工作目标，须要做好以下几方面工作：（一）用“十六大
8、”的精神武装头脑，进一步加强全厂员工的思想道德建设以改进学风为切入点，进一步加强干部的政治思想建设要结合本单位工作和干部队伍实际，通过各种形式，加强对本单位管理人员和专业技术人员的政治理论学习，努力用邓理论和“三个代表”的重要思想武装头脑，树立正确的人生观和价值观，提高干部的政治理论水平，加强干部队伍的思想道德建设，提倡爱岗敬业的良好风尚。结合岗位特点，抓好操作服务人员的职业道德建设一是要以班站为单位，通过开展“绿色井站”等活动，讲清国情、厂情、站情，使他们即有娴熟的操作本事，又有爱岗如家的主子翁意识。二是利用多种形式，对员工进行集体主义教化。树立在集体中才能发挥个人价值的集体主义观念，培育主
9、动进取的看法，培育诚信合作的团队精神。三是结合我厂生产经营实际，树立不畏困难和挫折的决心和志气，磨炼克服困难的毅力，全力打造奋勉向上的企业形象。（二）从实际动身，立足“内容求新”、“方法创新”，努力建设一支高素养的员工队伍加强经营管理人员新理念、新学问培训一是依据油田分公司培训安排选送经营管理干部参与分公司组织的管理人员培训班或到省外的其它地区进行考察学习。二是各科室职能部门要依据本行业的特点，组织本系统人员进行行业管理学问培训。三是各单位要结合本单位生产实际，通过举办短期培训班、专题讲座或有安排的业余自学等形式，抓好经营管理人员的培训工作。加强专业技术人员的新工艺、新技术、新方法的培训一是抓
10、好高层次专业技术人才的培育，通过选派业务技术骨干参与股份公司举办的高新技术培训班和选拔专业技术人员功读硕士探讨生，做好高层次人才的培育。二是同机关科室联合举办培训班，搞好业务学问的更新培训，以适应新机制新体制的要求。三是依托地质探讨所和工艺探讨所两家科研单位，举办采油工艺和地质工艺的“三新学问”培训班，使培训与生产紧密结合，干脆为油田开发服务。四是聘请闻名的专家教授来我厂讲学或专题讲座，拓宽思路和学问面，做好技术创新培训。加强操作服务人员的新理论、新技术、新技能的培训一是协作油田分公司组织好班站长的集中脱产培训。二是在接着抓好操作服务人员的岗位培训和岗位练兵基础上，聘请工艺、地质两探讨所的专业
11、技术人员，对采油井区的操作人员进行采油、地质的新工艺新技术培训，用先进的生产技术激发创新意识。三是组织开展技术能手、管理能手和计算机能手竞赛活动，要结合生产实际，选好载体，主动开展技术竞赛、技术比武等活动，选拔一批技术能手和技术尖子。四是要紧密围绕技能鉴定工作，仔细抓好技术等级培训，在严培训、硬考核上下功夫。五是依据改革发展的须要，仔细抓好转岗人员培训。 篇三：采油队培训安排 海拉尔勘探开发指挥部 采油队操作员工理论技能培训安排 一、员工现状及问题 目前，由于采油承包给二个地方服务公司，服务公司员工占采油岗位90%以上，其中，有85%员工连续从事采油工作不足一年。员工新、流淌性大，文化水平及技
12、能水平参差不齐，部分员工还存在书写汉字难的问题（多数员工为蒙古族）。通过与6名培训师了解及各作业区部分领导座谈，大部分员工存在干一天算一天的想法，工作主动性不高，主动性差，员工队伍不稳定。员工理论学问和操作技能水平绝大多数都在初级工起步阶段，组织理论和技能培训都不情愿参与。存在责任心不强，抽油机常见故障不会推断与识别，抽油机保养和维护不刚好，操作不规范，承包单位解决生产问题措施滞后等问题。 二、培训目标 提高员工业务水平及操作技能，娴熟驾驭本岗位及相关岗位工艺流程；驾驭设备型号、结构、性能、原理、限制参数；娴熟驾驭岗位操作规程，驾驭设备维护保养操作技能。日常操作达到标准化、规范化、程序化；驾驭
13、事故应急预案，相关的平安学问，保证平安生产。 三、培训时间及培训内容 拟定培训安排和培训内容。（见下表） 1 采油队操作员工培训安排 23 四、培训形式 实行晚上集中室内教学和自学形式进行理论学问培训；白天实行现场实际操作指导进行技能培训。 五、 培训对象 4 采油队全部员工、小队级干部。 六、 培训要求及考核 1、荣泰公司和志信公司就本公司采油员工的培训自行组织，每个作业区要指定一人详细负责： 2、晚间理论学习时，各作业区要帮助俩家服务公司做好培训组织工作； 3、荣泰公司和志信公司要制定本次培训管理和考核方法，并做好培训记录和培训考勤管理工作； 4、2022年7月培训结束，人事部将聘请大庆油田技能鉴定中心老师到作业区对全部学员进行初级工理论和技能考试，合格者方可上岗工作； 5 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页