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1、21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。竞争？竞争？合作？合作？学习目标学习目标1.情感态度与价值观目标：认识竞争与合作就在我们身边，我们在生活中要敢于竞争、善于合作、享受竞争与合作的快乐。2.能力目标：锻炼同学之间相互合作能力，培养全面看待问题的能力。3.知识目标：认识竞争的积极作用和消极作用；知道竞争的目的及竞争的规则；知道嫉妒心理的危害。体体 育育 竞竞 争争1111月月4 4日日 美国总统大选美国总统大选 奥巴马获胜奥巴马获胜有了肯德基，就有麦当劳有了肯德基，就有麦当劳政治竞争政治竞争文文
2、 化化 竞竞 争争第二十四届中国电影金鸡奖第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场颁奖现场中国首位民选超级偶像中国首位民选超级偶像 李宇春李宇春20092009年度国家公务员考试年度国家公务员考试1111月月3030日开考，全国日开考，全国共有共有77.577.5万人参加万人参加，人数之多创下了历史新高，人数之多创下了历史新高，然而，本次考试提供的然而，本次考试提供的岗位仅约为岗位仅约为1.351.35万个万个，考试的录取率约为考试的录取率约为1.75%1.75%。人才竞争人才竞争 看完这些图片后你有何感受？思 考：一、竞争无处不在一、竞争无处不在 当今社会，生活的各个当今社会，生活的各个层面都充满
3、竞争，竞争的领层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，程度也日趋激域日益扩展，程度也日趋激烈。烈。1、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？2、竞争的存在对我们每个人有什么影响？、竞争的存在对我们每个人有什么影响？活动一活动一(课本第课本第90页页)（1 1）单元测试、期中考试、期末考试等）单元测试、期中考试、期末考试等（2 2）运动会）运动会（4 4）文艺联欢、美术评比等文艺节目）文艺联欢、美术评比等文艺节目 学习上的竞争学习上的竞争体育方面的竞争体育方面的竞争特长的较量特长的较量答：学习上、答：学习上、体育活动中体育活动中、个人素质比、个人素质比赛上。赛上。（
4、1 1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的力和动力，能最大限度地激发我们的潜能潜能，提高，提高学习和工作的学习和工作的效率效率；（2 2）竞争能使我们）竞争能使我们客观地评价自己客观地评价自己，发现自己的，发现自己的局限性，局限性，提高自己的水平提高自己的水平；（3 3）竞争能使集体更富有）竞争能使集体更富有生气生气，丰富丰富我们的生活，我们的生活，增添增添学习和生活的乐趣。学习和生活的乐趣。二、竞争的、竞争的（1 1）可能使获胜者）可能使获胜者骄傲自大骄傲自大，使失败者，使失败者丧失信心丧失信心、产生产生自卑感自卑感
5、；（2 2）竞争的压力可能引起我们心情的）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张过分紧张和和焦焦虑虑；（3 3）可能会出现怨恨别人超过自己的）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理忌妒心理。二、竞争的二、竞争的议一议议一议 活动活动 二二王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲
6、成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。那样的事情。问：问：张小玲这样做的目的是什么？张小玲这样做的目的是什么？这种心理有何危害？这种心理有何危害？1、忌妒是竞争的副产品忌妒是竞争的副产品。2、每个人都可能产生妒意，有时它还是人、每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很
7、大危害。很大危害。怎样正确认识忌妒心理？怎样正确认识忌妒心理？相信自己能够发挥最佳水平相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度对竞争对手保持高度“戒备戒备”对对手的不良处境对对手的不良处境“幸灾乐幸灾乐祸祸”崇尚公平竞争崇尚公平竞争生怕别人超过自己生怕别人超过自己保持良好心态，胜不骄、败保持良好心态，胜不骄、败不馁不馁试图通过某种不正当的方式试图通过某种不正当的方式压倒对手压倒对手欢迎别人超过自己，更勇于欢迎别人超过自己，更勇于超过别人超过别人良好的竞争良好的竞争意识意识不良的竞争不良的竞争意识意识勇气意志力 胸怀开阔胸怀开阔自信心为什么运动员赛跑时要站在同一起跑线上？为什么运动员赛跑时要站
8、在同一起跑线上？三、竞争的规则三、竞争的规则 公平竞争公平竞争对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。(规则对于每个竞争者一视同仁公平）如何实现？如何实现？“三鹿奶粉三鹿奶粉”0808年年9 9月月1 1日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉日起相继报道称许多婴儿因吃三鹿奶粉而患肾结石，三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污而患肾结石，三鹿公司也承认奶粉受三聚氰胺污染。各地报告患儿共染。各地报告患儿共62446244例例 158158人肾衰竭人肾衰竭3 3人死人死亡。全国上下，一片哗然。亡。全国上下，一片哗然。为何掺假？原因之一：为何掺假？原因之一：生产奶粉的企业多、竞争生产奶粉的企业多、竞争激烈激烈
9、，而原料价格一涨再涨，为获得更多利润，而原料价格一涨再涨，为获得更多利润，只能用添加剂，只能用添加剂，以次充好，降低成本以次充好，降低成本，不顾后果。，不顾后果。相关责任人相关责任人已按法律程序已按法律程序接受处罚和制裁！接受处罚和制裁！你如何看待三鹿公司的行为？你如何看待三鹿公司的行为？道德和法律道德和法律，是我们在竞争中必，是我们在竞争中必须遵守的须遵守的基本准则基本准则。三、竞争的三、竞争的规则规则 公平竞争公平竞争阅读教材阅读教材P92小字回答小字回答:刘国梁与孔令辉在刘国梁与孔令辉在 场上是对手场上是对手 场下是朋友场下是朋友1、场上的竞争会伤害他们之间的感情、场上的竞争会伤害他们之
10、间的感情吗吗?2、怎样才能做到既不伤和气、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞又公平竞赛赛?(怎样正确对待竞争？怎样正确对待竞争？)3、竞争的目的是什么、竞争的目的是什么?我们参与竞争的目的：我们参与竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。提高工作效率，取长补短，共同进步。只要是正当、公平的竞争，最终的只要是正当、公平的竞争，最终的结果往往是双赢甚至是多赢，而不结果往往是双赢甚至是多赢，而不一定是你死我活。一定是你死我活。牛根生牛根生双赢的智慧来源双赢的智慧来源 于宽阔的胸于宽阔的胸怀和长远的眼光。怀和长远的眼光。二、合作共
11、享乌龟与兔子赛跑乌龟与兔子赛跑第一次，兔子轻敌，在前进的路上打盹，第一次，兔子轻敌，在前进的路上打盹，被被乌龟夺去了胜利乌龟夺去了胜利。兔子不服气，提议再赛一次，兔子不服气，提议再赛一次，兔子赢了兔子赢了。乌龟心里很难过，要和兔子决出谁是最终乌龟心里很难过，要和兔子决出谁是最终的胜利者，决定进行第三次比赛。的胜利者，决定进行第三次比赛。兔子一路领先，就快到终点，突然，出现兔子一路领先，就快到终点，突然，出现一条河，兔子不会游泳，无法直接过河一条河，兔子不会游泳，无法直接过河开（闭）幕式导演组：张艺谋、张继钢、陈维亚开（闭）幕式导演组：张艺谋、张继钢、陈维亚 20082008名表演者名表演者击缶
12、而歌，击缶而歌，令人震撼的倒计时！令人震撼的倒计时！1、合作是共享的基础、合作是共享的基础*汤姆帮助竞争对手汤姆帮助竞争对手 结果是什么呢？结果是什么呢？*结合这个故事，谈结合这个故事，谈谈合作的重要性谈合作的重要性。阅读课本阅读课本9393页上面的页上面的故事，思考下列问题故事，思考下列问题：活动三活动三(课本第课本第9 3页页)1、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？、汤姆帮助竞争对手的结果是什么？答：汤姆把自己的优良品种分给邻居，答：汤姆把自己的优良品种分给邻居，避免了优良品种的退化，更有利于自避免了优良品种的退化，更有利于自己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。己赢得南瓜大赛的胜利。实现多赢。2、
13、结合实际，谈谈合作的重要性。、结合实际，谈谈合作的重要性。（为什么要与他人合作？）（为什么要与他人合作？）答：答：个人或群体之间为达到共同的个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作是共享的基目的需要彼此合作。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。础，共享是合作的必然结果。我们我们合作的核心是发扬集体主义精神。我合作的核心是发扬集体主义精神。我们只有与他人合作，才能有面对困难们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。的勇气和战胜困难的力量。阅读与感悟阅读与感悟 一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬，一 群蜜蜂则不同。群蜜蜂则不同。据说蜂箱里的蜜蜂在过冬
14、的时候，往往要抱成一团，最据说蜂箱里的蜜蜂在过冬的时候，往往要抱成一团，最外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动翅膀，像厚厚的衣外面的一层是工蜂，它们拼命地扇动翅膀，像厚厚的衣服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地服一样，阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实地“包裹包裹”之下，里面的温度恒定在之下，里面的温度恒定在13度左右，舒适如春。被工度左右，舒适如春。被工蜂蜂“包裹包裹”在里面的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的在里面的，不仅有蜂王和雄蜂，还有另外的工蜂。饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够工蜂。饿了，它们依靠夏天采集起来的蜜，来获得足够的能量，但它们并不总是在里面呆着，到了一定的时间，的能
15、量，但它们并不总是在里面呆着，到了一定的时间，它们还需要出来，同外面的工蜂它们还需要出来，同外面的工蜂“换岗。换岗。”从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？从蜜蜂过冬的故事中你获得了哪些启示？合作有分工，要求各方承担责任、合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。完成各自的任务。合作核心：发扬集体合作核心：发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的。主义精神。合作的力量是无穷的。小实验（小实验（P94）1、从实验中你明白了什么道理？、从实验中你明白了什么道理？答：个人的力量是有限的，合作的力答：个人的力量是有限的，合作的力量是无穷的。量是无穷的。2、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出、你品尝过成功合作
16、的喜悦吗？说出 来与大家分享。来与大家分享。合作是事业成功的土壤。任何事业的合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。我们取得更大的胜利。为什么要与他人合作？为什么要与他人合作？中国体操男团发扬团队精神在北中国体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回京奥运赛场上重新夺回4 4年前在年前在雅典奥运会痛失的金牌！雅典奥运会痛失的金牌！合作是事业成功的土壤合作是事业成功的土壤 王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌一竞争？合作？一竞争？合作？（一）平等竞争（一）平等竞争（二）合作共享（二）合作共享竞争无处不在竞争无处不在竞争的积极作用和消极作用竞争的积极作用和消极作用树立良好的竞争意识树立良好的竞争意识竞争的规则、基本准则、目的竞争的规则、基本准则、目的合作是共享的基础合作是共享的基础合作的力量是无穷的合作的力量是无穷的合作是事业成功的前提合作是事业成功的前提