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1、2024年英语学习心得体会范文5篇 1、 心理素养影响学习效果 古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素养对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不约而同。你会发觉，大家都在同一间教室里上课，受同一位老师训诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素养的差异造成的。 怎样调整自己的心理状态呢? 首先，要对外语保持长时间稳定而主动的看法。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺当攻克。 其次，还须要肯定的自律实力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果;该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以
2、，须要有自律实力，约束自己按科学原则去运转。 2、 看写读听背多管齐下效率高 一般来说，大家学英语都有各自的一套方法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有肯定的作用，但记忆科学通过大量试验，无可辩驳地证明：眼口手舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。 学外语尤其须要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。 3、 “活”单词与“死”单词 常常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，以为这样可以一劳永逸地解决单词量问题。
3、不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。 因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西特别难以留下印象。闻名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比试验，结果，记住13个有意义的音节，只须要9遍，而记住18个无意义的音节，却用掉了80遍。不仅如此，孤立地背“死”单词，还难以驾驭它在句子中的敏捷用法。因此，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。 如何使单词“起死回生”呢?我的方法是背课文! 课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文.总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生气勃勃的故事的文章。在大量
4、的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深化骨髓了。事实上，这种“深化骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”! 4、 复习间隔合理，可以省时高效 英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。 闻名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他回答是：重复!重复!再重复! 重复被人们称之为学习之母。不重复，记住的学问就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残羹剩饭”。心理学家发觉：两次复习的时间间隔至少应大于30分钟，但又应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的状况下，假如在30分钟内就起先复习，不仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆
5、内容的生理过程形成干扰，是弊大于利;而16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。 5、 把英语作为一门文化来学 正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢!”指一次失败。)、“Lobbyist(院外的人)”是些什么人(指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或导师)。 因此，要想把英语学深学透，必需把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟!而这，在我看来，或许是英语学习最有魅力的地方。 英语学习心得体会范文篇4 作为一个学了这么多年英语的中国学生，我的感想还是许多的，主
6、要从下面两部分来谈。一是我学习英语的经验，二我学习英语的阅历及方法。 学习经验 记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级起先的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样，当时的我对英语可以说是一窍不通，只记得小学的课本上有许多的图片，老师布置作业就是把图片画出来，然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类，都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感爱好，倒是每次老师用录音机放磁带的时候，我很喜爱，也不知道为什么。就是喜爱读，喜爱仿照磁带里的发音。可以说，小学的我除了读，我什么都不会。 上了初中，英语被当做三大主课之
7、一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中，英语变得重要起来。虽说也是从abc教起，但我刚起先的英语成果却也平平。为了变更这一状况，我在初一下学期起先努力，每天往老师办公室跑，向她请教。课上我也主动主动发言，为此还得到了她的表扬。也就是从这时起先，我觉得我找到了英语的“门”，觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的，是成果的一每天提高。在成果的刺激下，慢慢地，我也喜爱上了这门课。当然，付出是有回报的，我收获了接近满分的中考英语成果。 这种对英语的宠爱也始终持续到了中学。刚进中学时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后，让我们retell(复述)课文的也许内
8、容。随后一片缄默。当时觉得英语成果还不错的我主动地举起了手，向老师讲解并描述了这个故事。我们用英语对着话，似乎全班只有我们两个在交谈。随后，老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此，我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里，我慢慢地把英语当做了我驾轻就熟的科目，就不那么仔细地去学了，有些浮躁。不久我就得到了教训，始终引以为傲的英语成果跌落下来。这让我相识到，脚踏实地地学习是多么重要。从那以后，我又复原了以前学英语激情与努力并存的学习状态。 上了高校，英语虽说是必修课，但课堂上老师讲的终归是有限的，主要还是靠自己。其实不光是英语，其他学科也是如此。而且也有了硬性要求，不过四级，就没有学位
9、证。所以，高校对英语也不能放松。 以上就是我的学习经验。 学习阅历总结 任何一门语言，或者说任何一门学科的学习都是有技巧的。对于英语的学习阅历及方法，我想从以下几个方面来谈。 记 第一项要记的就是单词。 学语言，无疑要记许多东西。词汇是一门语言的基础。学习英语的重中之重就是词汇的驾驭。有了单词，才会有句子，有了句子才会有文章，最终才能驾驭这门语言。那么海量的单词，记住才是关键。方法有许多，找最适合自己的。我背单词的时候，有许多方法，最主要就是依据读音来拼法。只要记住它的读音，基本就能驾驭它的拼法。特别的状况再特别记忆。在写单词的时候，脑子里先反映出来的是它的读音，自己依据它的读音“写”出来，而
10、不是背出来。假如单纯地机械地背字母组合，很简单遗忘。许多同学背单词都是一遍一遍地重复字母组合。比如：背单词“and”，他就会一遍遍地念and,and ,a,n,d,and我个人不主见这种方法。比如说音译、联想等等。比如这个例子：灰尘(dust)。我把它联想为“打死他”的音译，这样就很好记了。还有，依据已有的简洁单词，记住新的单词。比如这个例子：知道猴子(monkey)这个单词，把“m”换成“d”就成了驴子(donkey)，就变成了一个新的单词。还有许多这样的例子，在此不再列举。除了抽出特地的时间背单词，平常应当利用好琐碎的时间来学习单词，积少成多。 其次，就是记一些固定的词组和搭配。每一种语言
11、都有它自己的语言表达系统，只有记住了这些，才能把握外国人的语言习惯，才能学好英语。这些没有别的法子，只有多看多记。 听 听力。随着四六级考试听力比重的增加，我们也应看到英语听力的重要性。其实抛开考试不说，学语言无非要驾驭“听说读写”。假如连听都听不懂，其他方面就算是学好了也没什么意义。我第一次和外国人对话是在很小的时候。其实都算不上对话。那时在北京故宫玩，走在我前面的游客掉了东西，于是我捡起来还给她，这时，听到个黑皮肤大眼睛的外国人说“thanks”。那时还小，不知道怎么回人家，只是笑笑。现在听外国人说话仍旧有困难，但我始终在努力。其实英语的听力不是枯燥地听考试题就可以，相反，假如强迫自己去听
12、，会越来越反感，最终对英语失去爱好和信念。依据自己的程度不同我们应当选择适合自己的听力材料。平常学习累了，多看一些美剧，其实那里面的英文对白很美的。比如说暮光之城、吸血鬼日记等等。我尤其喜爱吸血鬼日记里女主子公的发音。她纯正的美音听起来简直是一种享受。除了英美电影，还有英文歌曲、英文广播也可以来听。当然对我们大多数人来说，BBC(英国广播电台)还是很有难度，里面大多都是政治性的观点，和中国的新闻联播相像，感觉枯燥。我选择慢速VOA，我觉得还这个比较适合我们。 说 对于语言来说，一个整体的语言氛围与环境是很重要的。当然，大多数的我们只能在中国学习英语，本身就缺乏英语的语言氛围。而且和外国人对话的
13、机会也是特别有限。在这种状况下，我们就更应当多和外国人沟通，哪怕是一句简洁的“hello”(你好)、“How are you?”(你好吗?)。 记得在中学的时候，学校也开过Eglish Corner(英语角)，就是老师和同学们在一起，围绕一个话题畅所欲言。不用顾忌语法，不用顾忌句型，重要的就是开口说。但是这和真正的外国人对话是有很大差别的。虽然有外教，但是一周也只有一节，所以和她相处的时间特别有限。所以，从中学起先，只要见了外国人，我就会在恰当的时候和他们对话。 记得有一次，我在商场选手表，旁边有三四个白人，也在看手表，他问售货员“How much?”(多少钱?)，售货员一愣，在旁边的我忍不住
14、就当了翻译，告知她，那个外国人在问价钱。而后我又简洁地和那个外国人聊了几句，得知他们来自德国，来这里是参与一个会展。虽然他们没买那块表，但是临走时还是给我道谢。当时心里挺激烈的。 那以后，我和外国人沟通的次数越来越多，有的问路，有的在超市找他们想买的东西，虽然都是简洁的几句话，但是看到自己能为他们供应帮助，所学的英语最终有了用武之地，心里还是暖暖的。于是自己也就越来越喜爱说英语，即使词汇量有限，语法不甚规范，只要开口说了，对自己来说都是很大的进步。 读 多读英文读物也是重要的方面。现在的阅读题目在各类考试中都占了很大的比重。中学的时候订阅了各种英语学习的报纸，除此之外，还买来英语广场等等读物来
15、读。多读书可以巩固自己学过的学问，而且还可以学到比课堂中更丰富更地道的英语。朗读出来也能练习自己的发音。古人说：“书读百遍，其义自见”，可见读的重要性。 写 写是一项综合的考核。它是词汇、短语、句型等等的综合应用，可以说要求是比较高的。所以，平常除了要把单词记精确意外，还要有肯定量的句型和短语。然后在考试的时候，恰当地运用到作文当中。除此之外，多看一些美文，也可以提高自己的写作。针对考试，还有一项要求，那就是字体的工整。一篇内容平平但字迹工整的作文往往比一篇内容丰富字迹潦草的作文更能得到老师的青睐。 运用多种管道学习 英语是一门活的语言，光在课堂上听老师讲授是远远不够的。这就要靠我们通过多种管
16、道学习。除了前面提到的美剧和歌曲外，我还尤其喜爱看中心电视台每年的希望之星英语大赛。虽然我的水平远不如他们，但我会努力。还有一档介绍中国美食的英语节目，让你轻轻松松地就能记住英文搭配。 当然，这一切都是以爱好为前提的。假如对英语不感爱好，从心里抵触它，那是不行能能学好的。 以上就是我学习英语的一点心得体会。仅仅是个人的一点拙见，有不当的地方请老师指责指正。 英语学习心得体会范文篇5 怎样学好英语是我们每个学生，老师，家长共同关切的问题。现在的学生学习英语是为了考试而学习，是被动的学习。很多学生是在老师的逼迫下来背英语单词，读英语课文等。这样的学习看法很泛味，学生是为了完成老师的任务才学习，这种
17、教学方法很失败不管你是公共英语学习还是学习国际商务英语。因此，就我个人学习英语的心得体会谈几点看法，仅供大家参考。 首先，我们要培育学生学习英语的爱好。让学生在学习中去找寻快乐，在快乐中找到爱好，在爱好中下决心，在决心中培育毅力，即动因+爱好+决心+持之以恒=成果。当然起先学英语时不要追求太高，太难。指导学生从简洁的，好玩的，好笑的起先使学生找出适合自己的学习爱好。同时引导他们From easy to difficult。并允许学生出错，不要追求每个单词都正确。 其次，学生有了爱好，帮助他们制定安排。每天看英语材料和听英语广播，找寻学习环境，生活范围有多大，学英语的天地就有多宽广，利用一切机会
18、去接触英语。在课堂上让学生试着讲英语，平常同学之间沟通时多用英语，激励学生不要怕出错，错了没关系。同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词，短语。因为学好英语必需要有词汇作基础，要打长久战;记单词要打游击战。就能做到from little to more。 下面几点是某一同学学习英语的10个心得体会,仅供参考. 一、学习英语一天也不能中断。倘如的确没有时间，哪怕每天挤出非常钟来也行。早晨是学习英语的大好时间。 二、要是学厌了，不必过于牵强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或短暂搁下课本的练习去翻翻词典等。 三、绝不要脱离上下
19、文孤立地去死记硬背。 四、应当随时随地登记并背熟那些平常用得最多的句套子。 五、尽可能心译你接触到的东西，如一闪而过的广告和间或听到的话语等。这也是一种休息方式。 六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。 七、抄录和记忆句型、惯用语时要运用单数第一人称，如I am only pulling your leg 八、英语好比碉堡，必需同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听英语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。 九、要敢于说话，
20、不要怕出错误，但要请别人订正错误。尤其重要的是，当别人的确起先帮你订正错误时，不要难为情，也不要泄气。 十、要坚信你肯定能达到目的，要坚信自己有坚毅不屈的毅力和语言方面非凡才能。假如你不再信任存在这种才能(这样想也并不错!)，那么你就想，驾驭英语这种小玩艺儿，你还是足够聪慧的。假如所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完备无缺的教科书和应有尽有的词典)。最终，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易驾驭的，而其中最难驾驭的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。 学英语犹如交挚友，在不同的场合接触就可能记牢，不能孤立的记单词，要记住它的左邻右舍。同时很有必要指导学生大量的阅读，这对学习英语有是特别重要的，多了解西方文化，学习西方习惯，驾驭大量的语言背景是学习的又一条重要途径。那么就达到from Chinese to English。我们最终要达到目的from English to English ，from English to Chinese 英语学习心得体会范文5篇