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1、【分层单元卷】部编版语文三年级下册第六单元A基础测试一、书写(共8分)1(本题8分)看拼音，写词语。lnghu qngshungbiodshungbitumngyngqibibpteng二、选择题(共10分)2(本题2分)下列读音全部正确的一项是（）A廊子（lng）山巅（din）若是（lu）B肥皂（zo）扯下（c）仰头（yng）C一串（chun）婴儿（yng）娇气（jio）D和弄（hu）薄的球（b）颤巍巍（chn）3(本题2分)下列词语和其它三组不是一类的一组是（）A无拘无束天真无邪B生气勃勃白发苍苍C欢声笑语自由自在D天真烂漫无忧无虑4(本题2分)下列各句中，没有语病的一句是（）A妈妈去菜市
2、场买了很多蔬菜：黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。B西游记是我国的四大名著。C五颜六色的红旗在空中飘舞。D星期天，我怀着愉快的心情到公园玩耍。5(本题2分)老剃头师傅为什么被小沙称为“害人精”？（）A老师傅耳朵很好，听得清小沙的抗议。B老师傅总把碎头发掉在小沙的脖子里，养得他哧哧笑。C老师傅不习惯用一把老掉牙的推剪，常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。D最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付一部分的钱给“害人精”。6(本题2分)下面对句子的理解错误的一项是（）A“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色，说明春天的溪水是绿色的。B“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样
3、。”这句话说明雨后的蘑菇长得非常快。C“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这两句话让我感受到了宋庆龄身上信守承诺的品质。三、填空题(共12分)7(本题12分)积累填空。（1）童年的水墨画分别描写了孩子们在_、_和_三处地方活动的情景，表达了作者_的思想感情。（2）剃头大师中的小沙是个天真可爱的孩子。因为_，所以他把_称为“害人精”。（3）肥皂泡一文中，作者冰心按照“_”的顺序，写出了对童年生活的向往和怀念之情。（4）学习了我不能失信一文，我明白了_的道理。（5）我的同桌经常犯错却不改正，我想把左传中的“_？_，善莫大焉”送给他。四、语言表达(共15分)8(本题10分)按
4、要求写句子。（1）世界上还有比这更长的头发吗？改为陈述句：_（2）小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到了一个绿树成荫的地方。把上面三句话合成一句话：_（3）例：太阳会发光，会发热。 太阳会发光，会发热，像个大火球。月亮明晃晃的，圆圆的。_（4）围绕开头的句子，接着写一写。他跑得真快！_雨下得真大啊！_9(本题5分)下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读，照样子写一写。我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，害怕剃头。小丽多才多艺，_。五、现代文阅读(共25分)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那
5、么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。10(4分)这段话选自课文_，作者是_。11(3分)这段话里有几句是写作者的想象，请找出来，画上波浪线。12(3分)作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？快乐：_骄傲：_希望：_肥皂泡（节选）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上
6、，轻轻地（ ）明月，（ ）天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地（ ）大海，（ ）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。13(4分)选择合适的词语，填写在选文中的括号里。飘过 挨着 渡过 飞越14(4分)写出下列词语的反义词和近义词骄傲( )( )希望( )( )美丽( )( )快乐( )( )15(2分)找出选文中的一句比喻句，说说你从这句话中体会到了什么。_16(2分)用“”画出描写小球去处的语句。17(3分)这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处呢，请你发挥想象写一写。_六、书面表达(共30分)18(本题30分)习作。“热心肠”“小问号”“故事
7、大王”看到这些词语你会想到哪些朋友或同学？为什么会想到他（她）？现请你把他（她）介绍给大家，用上三个表示人物特点的词语，题目自拟。参考答案：1浪花清爽表弟双倍透明央求摆布扑腾2C3B4D5B6B7 溪边 江上 林中 向往纯真童年 老师傅给他剃头很难受，还要付双倍的价钱 剃头的老师傅 做肥皂泡 吹肥皂泡 看肥皂泡 做人要诚实守信 人谁无过 过而能改8 世界上没有比这更长的头发。 小鸟飞过高山，越过大海，来到了一个绿树成荫的地方。 月亮明晃晃的，圆圆的，像一面大镜子。 快得像离弦的箭，快得像流星，快得像闪电。 像是天上的银河泛滥了一般，从天边狂泻而下！9她能唱出婉转的歌曲，能跳出优雅的舞蹈，能奏出
8、优动听的钢琴曲10 肥皂泡 冰心11借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上12 为吹泡泡的游戏有趣而快乐。 为能吹出这么美丽的泡泡而骄傲。 吹起的泡泡让作者产生了丰富的想象，寄托着作者的美好愿望。13挨着 渡过 飘过 飞越14 谦虚 自豪 失望 期望 丑陋 漂亮 伤心 高兴15那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻径地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。我体会到小球梦幻般的美丽16到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河
9、跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上17这些轻清脆丽的小球掠过波光粼粼的湖面，落在对岸的草丛里。飞过枝繁叶茂的树林，落到树林边的鲜花上。18范文：我的同学每个人身上都有不同的闪光点。有的人是学习好；有些人是热爱劳动；有些人是字写得好而我却发现杨金津乐于助人的优点。有一次，杨瑞欣想下去玩。走着走着，听到旁边有人在叫，她一转头，分神了，脚没踩稳，从楼梯上“咕噜”一声滚了下来。“啊”杨瑞欣惊恐又带着哭泣地叫着、喊着。我刚想过去扶她。只见旁边的杨金津一个箭步冲过去，急切地问:“摔倒哪里了？”杨瑞欣忍着痛说:“脚扭了一下。”杨金津关心地问道:“啊？疼吗？”杨瑞欣回答道:“不是很疼，快扶我去医务室看看就好了，没什么大事。”话音刚落，杨金津用左手扶着杨瑞欣慢慢的，慢慢的向医务室走去。那时杨瑞欣正好没带水，口渴的非常厉害，感觉嘴里直冒火。杨金津见状，用自己的零花钱到小卖部给她买水。并且，在杨瑞欣腿脚不便的几天里，杨金津总是扶她上下楼梯、洗手间。那时她就如杨瑞欣的一根拐杖。当然，她是我们班上最有爱心的人了。我对她赞美不已，我不仅赞美她的美貌，更赞美她那乐于助人的行为。虽然这件事过去了一段时间了，但我牢记在心。7