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1、部编版四年级上语文第三单元测试班级 姓名_1给画线字的选择正确注音。 隐（yn yng）_蔽 丝毫（ho ho）_ 挖掘（ju ju）_慎（shn shng）_重 搜（shu su）_集 倾（qng qn）_斜骤（zu zhu）_雨 布置（zh z）_2选出下划线字正确的读音。 （1）每天晚上，妈妈总是把床铺（p p）_铺（p p）_好。 （2）优美的曲（q q）_调飘荡在弯曲（q q）_的林间小路上。 3按要求改写句子。弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把，使它紧贴在墙上。“把”字句：_“被”字句：_ 4给划线的字选择正确的读音。空隙_ （Akng Bkng）弯曲_ （Aq Bq） 5读句子，排顺序
2、，填序号。_叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。_爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。_爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。_那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 6给诗句连线。 一道残阳铺水中， 雪却输梅一段香。不识庐山真面目， 只缘身在此山中。梅须逊雪三分白， 半江瑟瑟半江红。7给多音字注音。 敌人在八路军的猛攻下只有投降_。蒲公英的种子降_落在大地上。8本组词语中，有一个不是同类的_水稻玉米小麦米饭高粱9下面是被打乱了顺序的三首古诗，请将它们按原顺序一一还原（只写序号），并写出各首诗的诗名和作者。A危楼高百尺B春
3、眠不觉晓C白日依山尽D黄河入海流E恐惊天上人F处处闻啼鸟G手可摘星辰H夜来风雨声I欲穷千里目J不敢高声语K更上一层楼L花落知多少第一首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。第二首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。第三首诗的序号：_，诗名：_，作者：_。 10用关联词把下列句子连接起来。1 （ ）蟋蟀并不是挖掘技术的专家，（ ）人们对它的劳动成果感到惊奇。2 （ ）有雨，这里（ ）立刻就会干的。11知识回顾题西林壁的作者是_代诗人_，著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“ ”。除了题西林壁他还写了_ 。前两句写了诗人从_、_不同的角度，处在_、_、_、_不同位置观看_的感觉。这两句诗的意思
4、是_。12比一比，组词语。锋( ) 阁 ( ) 章( )峰( ) 阔( ) 障( )13在加点字的正确读音后面画“”。住宅（zhi zi） 抛出 （po po） 蟋蟀 （sui shui）14读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。三、写作练习15写作父爱如山，母爱如海，他们将最深最真挚的爱都交付给了我们，是此生最爱护我们的人。在成长的过程中，心中想必有许许多多的话想要对他们说。或许是感激、或许是心中的话语，都将这些融入文字之中吧！让文字载着我们心中最美的话语，附着于纸上，送到父母手上吧！（不少于400字） 【参考答案】1 yn；ho；ju；shn；su；qng；zhu；zh 2 （1）p；p（2）q；q 3弯曲的细丝把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上；爬山虎的嫩茎被弯曲的细丝拉一把，紧贴在墙上 4B；A 54；2；1；3 6 7 xing；jing 8米饭 9AGJE；夜宿山寺；李白；BFHL；春晓；孟浩然；CDIK；登鹳雀楼；王之涣 101 因为 所以2 即使 也11宋 苏轼 三苏 惠崇春江晓景 横 侧 远 近 高 低 庐山 在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。12锋利 山峰 阁楼 阔气 文章 障碍13zhi po shui14略三、写作练习15略