2024年秋季小学语文试卷五年级上册语文部编版课后作业第25课《古人谈读书》(含答案).docx

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1、部编版五年级上册25. 古人谈读书课后作业一、选择题1下列有关读书的名言与作者或出处匹配不正确的一项是( )。A读书有三到,谓心到、眼到、口到。朱熹B盖士人读书,第一要有志,第二要有识,三要有恒。曾国藩C读书好,多读书,读好书。冰心D默而识之,学而不厌,诲人不倦。诗经2下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。A挨近(i) 间隔(jin) 便利(bin) 万卷书(jun)B美差(chi) 强迫(qing) 积累(li) 水浒传(zhun)C锥子(tu) 煞白(sh) 缝隙(fng )将相和(jing)D中间(jin) 三更(gng) 皇冠(gun) 挣钱(zhng)3“这是初生牛犊不怕

2、虎的勇气!”插入下列语段中的( )前语意最连贯。A苏轼年少时曾写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。B其父苏洵看见后,却担心他小小年纪狂妄自大,自满不前。C于是,苏洵把对联改了一下:发愤识遍天下字,立志读尽人间书。D苏轼见了,改变了自己的态度,更加发愤读书,终于取得了非凡的成绩。4“有恒者则断无不成之事”,下列名言谚语意思与之不符的一项是( )A有志者事竟成B功夫不负有心人C只要功夫深,铁杵磨成针D不到黄河心不死,不撞南墙不回头二、填空题5根据课文内容填空。古人谈读书中孔子认为不懂的要虚心_,学习要_,所学知识要_;朱熹说读书有三到,谓_,_,_;曾国藩认为:读书第一要有_,第二要有_,第三要

3、有_。6根据课文内容填空。(1)_,_,是知也。(2)心不在此,则_,_,_,决不能记,记亦不能久也。(3)朱熹认为,读书需要_到,_到,_到。其中最重要的是_到。正所谓“心既到矣,眼口岂不到乎?”。(4)曾国潘指出,士人读书要具备三个要点,即有_,有_有_,这三者缺一不可。7照样子,写词语。一五一十(含有数字):_津津有味(AABC式):_喜出望外(描写心理):_8解释句子中加点的词语。(1)识:默而识之。(_)有识则知学问无尽。(_)(2)之:知之为知之。(_)有恒者则断无不成之事。(_)三、现代文阅读阅读古人谈读书,回答问题。古人谈读书(节选)敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,

4、是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。9下面对字词理解有误的一项是()A“敏而好学”中“好”的读音是“ho”,意思为喜好。B“知之为知之,不知为不知,是知也。”句中三个“知”的意思相同。C“不耻下问”中“耻”的意思是“以为耻”。10用自己的话来说说下面句子的意思。默而识之,学而不厌,诲人不倦。 _11对文段内容理解有误的一项是()A“默而识之”讲述的是学习方法。B“诲人不倦”和“学而不厌”讲述的是学习态度。C“知之为知之,不知为不知”告诉我们学习中不能不懂装懂。12结合自己的读书体会,说说文段中哪些话给你的启发最深。_课外阅读。郭沫若的“四为”读书法郭沫若倡导的“四为”读书法是知识分子学习和工

5、作的有益方法。为学习而读书。郭沫若说,一个人自从启蒙以来,到学成一种技艺、养成一种习惯为止,所受的部分教育,都是为了这个目的。各级学校的课程,大体上都是带着强迫性的,非学不可。他当年在日本学医时,除了攻读专业课,还自修文史哲和社会经济学等,涉猎极其广泛,后来才成为历史学家。为研究而读书。只有确定了研究的主题和目的,我们的研究才有意义。为研究而读书,是任何一个真正的知识分子无法绕过的。有些学术问题是在不同的见解、声音的碰撞中逐渐水落石出的。而肯于钻研的郭沫若最终也成为研究甲骨文的专家。为创造而读书。任何一个作家,都是依靠自己的想象力和生命体验来为我们创造文学艺术世界的。文学艺术世界的诞生不是凭空

6、虚拟出来的,有些灵感就是作家在读某一本书时产生的。“吟安一个字,捻断数茎须”说的也是读书人的创作的艰辛,锤炼语言的难度。为教育而读书。身为教育者不读书,实在是令人不齿的。学生的求知欲和日益飞速发展的社会,不断促进教师知识的更新换代,也促使我们绝对不能满足于既得的知识,不断迫使我们时刻去读书。郭沫若说,人是活的,书是死的,活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死。每一个人都有自己的读书的方式,这也是让每一颗心灵休憩、灵魂安妥的美好追求。所以,我们不要做书奴,而要科学而优雅地驾驭书本,用心读书,学会读书,以获取更多的知识,让它成为我们生活得更美好的不竭源泉。13用“_”在文中画出郭沫若倡

7、导的“四为”读书法。14抄出文中集中体现读书人创作的艰辛和锤炼语言的难度的句子。_15下面对“活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死”理解最恰当的一项是()A书是死的,人是活的。人读书的方式可以灵活多样。B读书只有下苦功,才能把书读活。C人读书,可以科学地驾驭书本,可以以书为基础,发散思维,触类旁通,得出新的观点;而书读人,是说人死板地、机械地去读书,做了书奴,被书中的内容和观点左右,结果会导致人墨守成规,停滞不前。16郭沫若认为:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”对于读书,你有何看法?请说一说,至少用上一句读书名言。_参考答案1D2A3B4D5向别人请教 永不满足 默默记住 心

8、到 眼到 口到 志 识 恒 6知之为知之 不知为不知 眼不看仔细 心眼既不专一 却只漫浪诵读 心 眼 口 心 志 识 恒 7七上八下 九牛一毛 栩栩如生 念念不忘 忐忑不安 心急如焚 8记住 知识,见识 知道的东西 的 9B10默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教人不知道疲倦。11B12启发:学习中要实事求是,不要不懂装懂,做事情要坚持不懈才能取得成功。13为学习而读书。为研究而读书。为创造而读书。为教育而读书。14吟安一个字,捻断数茎须。15C16读书不只限于课本,要博览群书。因为不同种类的书会让我们获取不同领域的知识。正如鲁迅先生所说的:“读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

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