(全国职业技能比赛:高职学生赛)GZ060小学教育活动设计与实施学生赛赛题第2套.docx

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1、2023年全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施(GZ060)赛项学生赛赛题第二套模块一 小学主题班会设计与组织1.赛题小刚天性活泼,喜好运动。进入四年级后,更是热衷于放学后到操场上打球。本来每天他与妈妈约好接送时间,但是经常由于和同学打球,赖着不肯回家,让妈妈等好长时间。为此,小刚的妈妈很苦恼,找班主任谈了这件事,说孩子经常言而无信,希望班主任能够帮助家长教育孩子。假如你是班主任,该如何处理?请根据上述情景材料,思考如何引领学生树立诚信的价值观,设计一次主题班会活动,教育学生诚信为本。2.赛题说明(1)撰写主题班会方案:请根据以上内容在比赛电脑上完成1课时的主题班会方案设计,形成WORD

2、文档,并在规定时间内提交。方案内容一般包括活动目标、活动形式、活动准备、活动过程和创新点等。(2)制作主题班会说课PPT:根据主题班会方案,在比赛电脑上制作班会说课PPT,并在规定时间内提交。要求播放流畅、画面美观。(3)主题班会说课:展示环节中需要使用以上素材进行8分钟主题班会说课。要求主题鲜明,思路清晰,表达流畅。模块二 小学教学设计与实施1.赛题因选手专业、教材版本等不同,由参赛学生团队在报名时提交与所学专业相对应的一门小学课程的10个教学主题,执委会从中随机抽取一个教学主题,参赛学生团队进行教学设计与实施。2.赛题说明(1)撰写教学方案:请根据以上内容在比赛电脑上完成1课时的教学设计,形成Word文档,并在规定时间内提交。教学设计一般包含教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教学过程等。(2)制作课堂教学PPT:根据教学设计,在比赛电脑上制作15分钟片段教学PPT,并在规定时间内提交。要求播放流畅、画面美观。(3)模拟课堂教学:展示环节中需要使用以上素材进行15分钟无学生授课。要求教学目标明确、教学步骤清晰、教学方法恰当、教学语言准确规范、教态自然、信息技术运用有效、板书规范美观。

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