《第7课《吊饰》公开课教学课件【小学美术二年级下册】.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第7课《吊饰》公开课教学课件【小学美术二年级下册】.pptx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第七课第七课 吊饰吊饰二年级二年级下下册册创设情境，引出课题创设情境，引出课题创设情境，引出课题创设情境，引出课题吊饰就是用来装饰环境并能悬挂的饰物吊饰就是用来装饰环境并能悬挂的饰物吊饰吊饰创设情境，引出课题创设情境，引出课题思考思考你还见过什么样子的吊饰？在哪儿见到？你还见过什么样子的吊饰？在哪儿见到？探究结构探究结构 启发构思启发构思探究结构探究结构 启发构思启发构思探究结构探究结构 启发构思启发构思吊吊饰饰由由哪哪几几部部分分组组成成？比比比比较较较较发发发发现现现现悬挂部分悬挂部分主体部分主体部分装饰部分装饰部分探究结构探究结构 启发构思启发构思美化环境美化环境 烘托气氛烘托气氛探究结
2、构探究结构 启发构思启发构思手工吊饰作品手工吊饰作品探究结构探究结构 启发构思启发构思手工吊饰作品手工吊饰作品探究结构探究结构 启发构思启发构思吊饰的制作过程吊饰的制作过程 折折、剪剪、卷卷、粘粘艺术实践艺术实践（1）设计构思主体；）设计构思主体；（2）绘制（或剪贴）主体；）绘制（或剪贴）主体；（3）制作悬挂部分；）制作悬挂部分；（4）添加装饰并连接各部分。）添加装饰并连接各部分。自己动手制作一个漂亮的吊饰自己动手制作一个漂亮的吊饰艺术实践艺术实践温馨提醒温馨提醒（1）主体形象设计新颖美观；主体形象设计新颖美观；（2）装饰部分特点突出；装饰部分特点突出；（3）创新使用材料。创新使用材料。欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评作品展示作品展示欣赏点评欣赏点评评一评评一评 哪一组做得最漂亮哪一组做得最漂亮谢谢大家谢谢大家再再 见见